高中体育教学足球模块教案

1、课次阶段名师精编优秀教案年级 六年级重点：脚内侧踢、停球 -精确的脚型及触球的部位、力气；难点：脚内侧踢、停球技术-和谐协作和脚对球的 掌握把握才能；停球时伸脚提前量和准时后撤的掌 握；1 水平 2 教材内容足球类： 脚内侧踢、停球技术结 构1 2 3 教学目标参加目标：通过嬉戏,提高同学参加活动的积极性,引导学 生协作完成嬉戏；认知目标：进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念；技能目标：巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的掌握 才能、支配才能,进展灵敏等身体素养；情感目标：培育同学英勇、机灵、坚决、胜不骄、败不馁的 优良品质和团结一样、亲密协作的集体主义精神；教学内容时老师活动同学活动组织

2、与要求教 育 渗 透间课堂常规51、老师提前到1、体育委员 集中整队,报告人数2、向老师问 好组织：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 培育 同学 遵守 纪律 的品 质场做好预备 ; 2、接受体育委员报告,向学生问好 ; 要求：精神 集中,认真 听讲,明确 任务3、宣布课的内容或任务 ; 足球热身操101讲解示范1同学认真 观看老师示 范,认真领 会动作要领2同学按教 师要求进行 练习3留意重心 移动提高 同学 身体 和谐 性组织：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

3、老师示范、领教；2、老师提示、1原地踩球4 82转圈拉球4 8同学按节拍进3腿部绕球4 8行；要求：跟随 口令,动作 富有节奏感4上体绕球4 85全身运动4 83口令指挥嬉戏导入：7 1 老师规定 同学活动范 围,讲解游 戏规章和注 意事项；2 老师参加 到同学的热 身 活 动 中 去；1. 学 生 了 解 嬉戏规章,团体完成任 务；2.精神饱满,动作和谐 发挥集体配 合 的 融 洽 性；组织 : x x x x x x 培育 同学 积极 参加 活动 的兴 趣x x 火车接龙要 求 :10 人 一组进行接 力,充分活动 起来4 技能把握名师精编优秀教案组织 :自由散1 老师提示 各种脚法的动作

4、要领2 好的同学 动作示范并 适时提示各动作的留意 事项；3 指挥同学 进行动作练 习；4 对同学动 作练习情形 进行小结；5 支配同学 进行各种游 戏练习1 同学适时 进行自由发 言；2 同学认真 听并留意观 察；3 同学在教 师的规定场 地内进行自 主 合 作 练 习；4 同学认真 听老师的小 结；5 同学认真 进行各种游 戏的练习点式要求 :认真练 习,体会动作 并进行自由 创新踢球的 练习的方法 . 培育 同学 自主 探究 学习 动作 的能 力结 构教学内容时老师活动同学活动组织与要求训练 渗透间5 技能展现12 1 老师讲有 关留意事项2 参加到学 生的练习中去3 适时地指 导同学的

5、技术动作1 认真听教 师讲有关注 意事项2 复习本课 所讲内容3 与老师一 起练习并接受老师的有 益指导组织 :在老师 规定的场地 内活动要求 :留意将 所学练习内 容用于自己的活动中来 , 并体会创新 带给自己的欢乐. 培育 同学 自主 锤炼 的良 好习 惯和 创新 才能6 复原身心1 配乐舒展组织: 放松操：在5老师带领下1 同学跟随 音乐节奏放x x x x x x x 给学同学通过模x x x x x x x 生创仿练习,促松身心 ; x x x x x x x x x x x x x x 设一 个轻松愉使同学排除2 同学认真肌 肉 的 疲听老师的小劳,身心得结; 要求 :身心放 松,心情愉悦 跟随音乐悦的 放松 环境到 恢 复 ；3 听从老师2 对本课进 行小结,安支配排同学整理垫子： 16 个器材好同学数男女运动成效估计 较好场地器材足球： 40 个 标志盘： 20 个 标志桶： 16 个 一般名师精编 优秀教案沙步学校地处市、郊相连处,同学 1/2 是本村农夫子弟,1/2 是外来工子弟,所以同学的个体差异比较大,性格差异也比较大；六年级有 4 个班,各有 40 多人,体育课是男女混合进行课堂教学；由于农村的同学比较喜爱参加体育 活动,特殊是男同学对足球运动有较高爱好,同学具有较强的表现欲望,有 课后小结 肯定的