部编版七年级道德与法治上册2.2《享受学习》练习题（带答案）

1、2.2 享受学习一、单项选择题1在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩，走一个小时山路到崖壁上收听网课的高一女孩，在雪山顶上专注念书的藏族女孩，在方舱医院里备战高考的高三男孩他们的行为启示我们A学习太辛苦没有乐趣 B学习需要自觉主动的态度C学习带给我们更多选择 D要树立终身学习的理念2三年的初中时光匆匆而过，又到毕业季，我们已处在人生的一个十字路口。面对选择，我们应该A只注重自己的兴趣爱好和个性特长 B照搬别人的成功模式，少走一些弯路C正确认识自身优势和不足，扬长避短 D根据自己的生活目标，独立作出选择3“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习、普于学习，就要独立思考，自主学习 珍惜时间，合理安

2、排学习时间从社会生活和社会实践中学习 只学习自己喜欢的科目A B C D4亮亮上了初中后对英语学习越来越不感兴趣。为了提高英语成绩，他每天都学习到很晚，并不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。期中考试，亮亮的英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑，这让亮亮很苦恼。亮亮的英语成绩没有提高的原因是他缺乏对学习英语的兴趣 他没有掌握学习英语的科学学习方法他没有与同伴相互帮助、相互交流和切磋 他没有养成自主探究、独立思考和不断质疑的学习习惯A B C D5孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示A要认真学习 B学习中只有甜，没有苦C要享受学习的快乐，积极主动的去学

3、习 D要学会学习6当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习的过程中，中学生应采用的方法是克服厌学情绪掌握科学的学习方法投入“题海战术”养成良好的学习习惯A B C D7自从进入初中以后，小明的功课总是跟不上，他对同桌说：“初中的学习压力真大，简直痛苦不堪。”为了纠正小明的观念，以下哪句话不应该对他说A学习是苦乐交织的过程，我们应该寻找学习中的乐趣B学习既有辛苦的一面，也有快乐的一面，不能只看到学习的苦C学习是一件苦差事，你只能慢慢适应D一直抱怨学习苦，会影响你学习的积极性8一位同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮

4、力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要A端正学习态度 B培养良好的学习习惯C珍惜时间努力学习 D掌握适合自己的学习方法9在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B学习中有快乐也有辛苦，我们要好好珍惜学习机会C学习能改变我们的命运，实现我们所有的梦想D社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大二、非选择题10阅读材料，回答问题：情境一：小志最近几天总是愁眉不展，闷闷不乐。妈妈问他怎么回事。他说：“每天在学校里一上七八节课，课程内容

5、多，难度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，作业完成后还得复习当天的所学内容学习真是苦海无边！”情境二：期中考试，小强考了年级第一名。在期中表彰大会上，小强给大家介绍了他的学习经验；他把他的学习归结于心态好。他说：“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家认真完成作业，每天要把当天的学习内容及时复习一下，做到今日事，今日毕！也不用上补课班。”请你结合情境一和情境二，说说学习的滋味到底是怎样的。（2）小强的学习经验介绍对你有何启示？2.2 享受学习一、单项

6、选择题1在屋顶上向邻居家借网上课的高三男孩，走一个小时山路到崖壁上收听网课的高一女孩，在雪山顶上专注念书的藏族女孩，在方舱医院里备战高考的高三男孩他们的行为启示我们A学习太辛苦没有乐趣 B学习需要自觉主动的态度C学习带给我们更多选择 D要树立终身学习的理念【答案】B【解析】本题考查学习新天地。题干信息启示我们要珍惜受教育机会，养成自觉、主动的学习态度，B说法正确，符合题意；学习是苦乐交织的过程，A说法错误；材料信息未体现学习的积极影响和终身学习理念，CD说法与题意不符。故答案为：B。2三年的初中时光匆匆而过，又到毕业季，我们已处在人生的一个十字路口。面对选择，我们应该A只注重自己的兴趣爱好和个

7、性特长 B照搬别人的成功模式，少走一些弯路C正确认识自身优势和不足，扬长避短 D根据自己的生活目标，独立作出选择【答案】C【解析】中学毕业后，也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。我们要弄清自己的真实情况，扬长避短，C符合题意；A错误，不能只注重自己的兴趣爱好和个人特长，还要考虑国家需要；B错误，不能照搬别人的成功模式，适合自己的才是好方法；D错误，面对选择人生十字路口，要根据自己的生活目标与实际，慎重做出选择，可以征求他人的意见。故答案为：C。3“工欲善其事，必先利其器。”我们要学会学习、普于学习，

8、就要独立思考，自主学习 珍惜时间，合理安排学习时间从社会生活和社会实践中学习 只学习自己喜欢的科目A B C D【答案】A【解析】正确，我们要学会学习，善于学习就要做到独立思考，自主学习，这样我们才能更好地掌握知识。正确，要学会学习，首先要有时间上的付出，我们要学会合理安排时间，珍惜时间，抓住机会来学习。正确，学习不仅仅是学习书本上的知识，学习是方方面面的事情，我们还要学会从实践和生活中学习，丰富课外知识和生活经验。错误，我们要努力学好各科知识，不能偏科要合理分配各科学习的时间，多花时间将弱科迎头赶上。故答案为：A。4亮亮上了初中后对英语学习越来越不感兴趣。为了提高英语成绩，他每天都学习到很晚

9、，并不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。期中考试，亮亮的英语成绩不仅没有提高，其他学科的成绩还出现了大幅度的下滑，这让亮亮很苦恼。亮亮的英语成绩没有提高的原因是他缺乏对学习英语的兴趣 他没有掌握学习英语的科学学习方法他没有与同伴相互帮助、相互交流和切磋 他没有养成自主探究、独立思考和不断质疑的学习习惯A B C D【答案】A【解析】根据所学，学习需要发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。分析题干材料，找到关键信息：亮亮上了初中后对英语学习越来越不感兴趣。他每天都学习到很晚，并不断尝试英语成绩较好同学的学习方法。这说明他

10、的成绩没有提高的原因是缺乏对学习英语的兴趣，机械模妨他人方法，没有掌握学习英语的科学学习方法，符合题意，正确。不符合题意，选项中的观点在题干中没有体现，应排除。故答案为：A。5孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示A要认真学习 B学习中只有甜，没有苦C要享受学习的快乐，积极主动的去学习 D要学会学习【答案】C【解析】根据所学，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”说明有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。这告诉我们要享受学习的快乐，积极主动的去学习，C符合题意，正确。AD不符题意，排除。B错误，学习有苦也有乐。故

11、答案为：C。6当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习的过程中，中学生应采用的方法是克服厌学情绪掌握科学的学习方法投入“题海战术”养成良好的学习习惯A B C D【答案】C【解析】根据所学，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，克服厌学的情绪，掌握科学的学习方法和一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。符合题意，正确。错误，“题海战术”不是科学的学习方法，不可取。故答案为：C。7自从进入初中以后，小明的功课总是跟不上，他对同桌说：“初中的学习压力真大，简直痛苦不堪。”为了纠正小明的观念，以下哪句话不应该

12、对他说A学习是苦乐交织的过程，我们应该寻找学习中的乐趣B学习既有辛苦的一面，也有快乐的一面，不能只看到学习的苦C学习是一件苦差事，你只能慢慢适应D一直抱怨学习苦，会影响你学习的积极性【答案】C【解析】根据所学，学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。小明认为“初中的学习压力真大，简直痛苦不堪。”这是没有认识到学习也有快乐，这种消极的心态会影响他的学习积极性，所以ABD观点正确，但不符合题意。C错误，学习也有快乐，我们可以体味学习的快乐。故答案为：C。8一位同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常

13、重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这告诉我们要A端正学习态度 B培养良好的学习习惯C珍惜时间努力学习 D掌握适合自己的学习方法【答案】D【解析】分析题文中的关键信息：要努力，但是不能用蛮力、不动脑，复制别人的学习方法，这告诉我们学习要找到掌握适合自己的学习方法，D符合题意，正确。ABC不符合题意，排除。故答案为：D。9在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们A要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法B学习中有快乐也有辛苦，我们要好好珍惜学习机会C学习能改变

14、我们的命运，实现我们所有的梦想D社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大【答案】B【解析】“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这告诉我们要努力学习，学习是梦想与现实之间的桥梁。学习中有快乐也有辛苦，我们要好好珍惜学习机会，B符合题意，正确。AD不符合题意，应排除。C观点太绝对，学习不一定能实现我们所有梦想。故答案为：B。二、非选择题10阅读材料，回答问题：情境一：小志最近几天总是愁眉不展，闷闷不乐。妈妈问他怎么回事。他说：“每天在学校里一上七八节课，课程内容多，难度大，容不得半点疏忽。回到家里，还有没完没了的作业，作业完成后还得复习当天的所学内容学习真是苦海无边！”情境二：期中

15、考试，小强考了年级第一名。在期中表彰大会上，小强给大家介绍了他的学习经验；他把他的学习归结于心态好。他说：“我觉得学习就是一种享受。当我把一道难题攻克之后，当我把大段大段的课文背熟之后，我就有了一种征服高山之后的幸福感。平时课堂上的效率最重要，我充分利用课堂上的时间学习，回家认真完成作业，每天要把当天的学习内容及时复习一下，做到今日事，今日毕！也不用上补课班。”（1）请你结合情境一和情境二，说说学习的滋味到底是怎样的。（2）小强的学习经验介绍对你有何启示？【答案】（1）学习中有快乐。自己解决某个问题时，发现自己潜能时，我们都可以体会到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。需要我们凭借坚强的意志作出努力。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，发自内心的愉悦是学习过程带给我们的美妙享受。（2）示例：学习点亮生命。学习不仅让我们能够生存，而且让我们能的拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。我们应学会学习。学会学习，需买