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文档简介

1、年月日课程名称姓名学院系学号指导教师实验项目列表序号实验项目名称成绩指导教师123456789101112实验报告组号：同组成员日期：指导教师1实验名称：拉伸实验2实验目的：3实验内容和原理：4试验仪器(注明型号及规格)：5操作方法与实验步骤6实验数据记录和处理(1)数据记录与计算表11试件尺寸原始数据材料标距(mm)原始直径d0(mm)截面面积A0(mm2)拉断处直径d1(mm)断口处截面积A1(mm2)拉断后的标距l1(mm)截面1处截面2处截面3处最小处平均值12平均121212低碳钢铸铁表12测试数据及实验结果材料屈服荷载P(N)屈服极限b(MPa)最大荷载P(N)强度极限b(MPa)

2、延伸率5断面收缩率屮低碳钢ssbb铸铁注：计算结果一般取三位有效数字即可。(2)绘图表13试件破坏断口图材料破坏断口图低碳钢铸铁两种材料的拉伸图：绘制低碳钢与铸铁拉伸时荷载-位移图的示意图(可用计算机储存的数据，用EXCEL等相应的表格处理软件绘图。)7.实验结果与分析(100字左右)：8.问答题：(1)对低碳钢和铸铁来说“破坏”的含义有何不同？试分析这两种材料的试件拉伸时的破坏原因。实验报告组别：同组成员日期：指导教师1.实验名称：压缩实验2.实验目的：实验内容和原理：试验仪器(注明型号及规格)：操作方法与实验步骤实验数据记录和处理：(1)数据记录与计算表2-1测试数据及实验结果材料原始直径

3、d(mm)0截面积A(mm2)0屈服荷载P(N)s屈服极限b(MPa)s取大荷载P(N)b强度极限b(MPa)b12平均低碳钢铸铁（2）绘图表22试件破坏断口图材料破坏断口图低碳钢铸铁两种材料的拉伸图：绘制低碳钢与铸铁压缩时荷载-位移图的示意图7.实验结果与分析（100字左右）：8.问答题:（1）为什么铸铁压缩后形状呈鼓形？（2）铸铁压缩的破坏形式是什么样的？从压缩的破坏机理说明其原因。实验报告组别日期：同组成员指导教师：1.实验名称：扭转实验2.实验目的：实验内容和原理：试验仪器(注明型号及规格)：操作方法与实验步骤实验数据记录和处理(1)数据记录与计算表3-1试件几何尺寸低碳钢铸铁截面1截面1平均I2平均I2直径截面1直径截面1doII2II2d2(mm)截面1(mm)截面1III2I2最小平均直径d(mm)0最小平均直径d0(mm)横截面积A(mm2)横截面积A(mm2)抗扭截面系数W(mm3)抗扭截面系数W(mm3)tlt2表3-2测定屈服和极限扭矩的实验记录材料屈服扭矩T(Nm)s极限扭矩T(Nm)b低碳钢铸铁/(2)绘图表33试件破坏断口图材料破坏断口图低碳钢铸铁7.实验结果与分析(100字左右)：8.问答题：(1

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