基于VB的-机械制造技术基础-多媒体教学课件的设计

1、基于VB 超西安 VB 开发制作该课程的多媒体课件，介绍了基于VB的机械制造技术根底课堂多媒体教学课件总体设计与实现过程，给出了CAI课件的 主要结构及特色。?机械制造技术根底?课程，是机械工程及自动化专业的 的根本内容及先进制造技术的开展等内容的综合。其主要研 程面临着困境：一是机械制造技术根底教学学时压缩幅度大； 1 多媒体课件是课程教改创新的有效手段 教学高质量地顺利进行，是机械制造技术根底课程必须尽快 解决的问题。1.1PowerPoint制作教案的欠缺 基于此，局部教师开发了适用于课堂的机械制造技术基础电子教案，但由于使用现代教育技术的能力未到达相应水 的制作的电子教案来进行课堂教学

2、。电子教案虽 2适应范围窄。这类电子教案只适用于开发者自己使 模拟过程的动画和视频素材，用动态模拟过程的动画和视频 能将抽象的过程生动具体地展示在学生面前，有效帮助学生 工具软件比拟困难，使得这些素材利 用率降低。1.2多媒体CAI现代化教学手段的引进 要搞好机械制造技术课程的教学，就必须进行教学改革、 得了较好的教学效果。多媒体 Instruction)是一种现代化 的教学手段。它通过计算机可将难以理解的内容给予直观展 作为一 生的学习积极性和主动性。2 软件结构和课件屏幕画面设计2.1 软件结构虽然现在已经有很多的多媒体课件制作软件，比方 采用面对对象的 课件开发的主要应用软件。1所示。绪

3、绪论中文教学主体 界 面金属切削机床与刀具切削过程与控制英文教学休闲模块机床夹具原理与设计外表质量与加工精度帮助模块工艺规程设计先进制造技术简介图 1 系统总体结构06-17 械加工精度、工艺规程设计与先进制造技术简介等七大局部 教学。2.2课件屏幕画面设计由于课件是以屏幕画面方式来展现其内容的，每一 成了计算机屏幕上动态展示的画面。本课件欢送画面与主体 界面如图2所示。图 2 欢送画面与主体界面屏幕画面设计主要包括以下3个方面的内容：1对每一屏幕画面所呈现的教学内容进行设计。即用 2进行交互设计。良好的交互性是课件的主要特 色，主要表现在如何控制教学内容的呈现、背景音乐的开关、 等来实现；3

4、进行屏幕画面之间的跳转和链接设计。可根据知识 的相关性确定跳转和链接的具体走向，相对独立的知识点之 间应设计成可进行跳转，屏幕画面之间的跳转和链接主要采 中文模式主界面和各章界面如图3所示。图 3 中文模式主界面和各章界面3CAI设计与编程在多媒体课件制作中，界面设计占有非常重要的地 大方美观的界面可以吸引学生的目光，吸引学生的注意力和 主界面的主要设计工具是VB6.0。设计风格是以柔和的P800600 图片为背景插入be 等控件。3.1建立窗体在B中新建一“在它“属性窗口做如下修 改“ue中装载一幅已设计好的图片，作为界面的底图； “ndwe窗口状态“2-d窗体布局里“启 动位置“屏幕中心如

5、图4 所示。图 4 窗体的建立3.2 添加控件对于如图4所示的窗体界面添加如下控件： 4所示。 是音频按钮。 3.3编写代码的源代码。以第一节为例，设计鼠标单击 装载 窗体 卸载本窗体End 本领件的代码行到此结束 In-是黑色的颜色代码当鼠标在窗体上时bel2-8是黑色是白色的颜 是白色End i 设置静态布尔变量 i当i为 为图片 当i为为图片 End i End4 素材的采集与链接4.1静图素材的采集与链接 课件的静图，主要是来自课本的插图和绘制的三维视图，制成JPG 属性中点选所制成的图片，即可把所采集到的图片添加到 如上所述。图形的采集及成形如图5所示，返回键卸载本窗 4.2 音频素

6、材的采集与链接 入 5所示。图 5 素材的采集与链接4.3视频素材的采集与链接 封装成 上， 如图5所示。链接按钮如图5 a 刀具角度对切 控件调用的是 上上一级目录下的下的1 End5课件的运行与调试5.1屏幕的布局与色彩5 以是用文字指出学生应当进行的操作提示，也可以是假设干控 者已点击到的按钮。到达了用色彩来辅助完成人机信息交流 的作用，本课件主要是针对大学生，因此采用的颜色比拟明 5.2课件的调试与使用 的大小及按钮是否正确使用。课件的使用主要是可执行文件 生成可执行 更为方便。 可在互联网上进行网络信息发布和远程教学。参考文献：呼 机械制造技术根底课程双语教学 课 件的研制J . 2

7、3.6结束语2 康国初.课件的设计与实现J.职业技术，2006，基于 性，便于老师教学和学生学习；较好地整合了课堂教学资源， 许 课件开发与应用J .华北工学院学报83.邓 基于的材料力学课堂多媒体教学课件的设计 与实现J.安徽建筑工业学院学报(自然科学版),2007,94.吴志坚. 在多媒体课件制作中的应用J. 湖南环境生物职业技 84.软件系统的设计与制作M. 利用 进行体育多媒体课件设计J . 福建电脑, 2006, Design of Multimedia Courseware of Mechanical ManufactureEngineeringWAN Chao Technolog

8、y 710032, China)courseware of Mechanical Manufacture Engineering is specially designed on the character of the flexibility， comprehensibility and practical of this course. For figuring out there question in tradition teaching of this paper discusses howtousetheVisusalBasictodevelopthisclassmultimedi

9、aintroducesdesignandrealizationoftheclassmultimedia courseware.ItintroducesthestructureandthecharacteristicofthiscoursewareKey manufacture ofcourseware!176 Shallow Talk BXP has no Application in Checking Systematically in Teaching Machine RoomGOU Wei Hu(BaseRealPartElectrificationElectrizationTeachi

10、ngCentre,SouthwestPetroleumUniversity, Nanchong Sichuan637001,China)Abstract: The machine room builds and manages for background the main body of a book with southwest petroleum university multi-media teaching, introduce that BXP has no set technology principle and be composed of, aspect such as characteristic and advantage cause , BXP scheme appearing on technology respectively has carried out comparis