小儿腹泻05(PPT课件)

1、小儿腹泻05(PPT课件)小儿腹泻05(PPT课件)腹 泻Infantile Diarrhea2020-12-242小儿腹泻05（PPT课件）腹 泻Infantile Diarrhea2020-12-小儿腹泻病一、定义：是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的一组临床综合征。大便正常次数：在新生儿期大便次数较多25次/天，但有的婴儿78次。随着孩子月龄增长，大便次数逐渐减少，23个月后大便次数会减少到12次/天。大便正常性状：成形，注意大便性状能提示疾病2020-12-243小儿腹泻05（PPT课件）小儿腹泻病一、定义：2020-12-245小儿腹泻05（PP二、病因（

2、一）原发性腹泻1.感染性（病毒、细菌、真菌、寄生虫）病毒：秋天，轮状病毒细菌：夏季，致泻性大肠杆菌真菌：寄生虫病：2.非感染性腹泻：食饵性腹泻3.过敏性腹泻（二）继发性：肠外感染2020-12-244小儿腹泻05（PPT课件）二、病因（一）原发性腹泻2020-12-246小儿腹泻05（三、临床表现（一）临床分期1.急性腹泻（病程2周内）2.迁延性腹泻（2周至2月）3.慢性腹泻（2月以上）急性腹泻迁延性腹泻慢性腹泻2周2月2020-12-245小儿腹泻05（PPT课件）三、临床表现（一）临床分期急性腹泻迁延性腹泻慢性腹泻2周（二）临床分型1.轻型： （1）原因：多为饮食或肠道外感染引起。（2）症

3、状：胃肠道症状:大便10次/日全身：明显水、电解质、酸碱平衡紊乱和全身中毒症状2020-12-246小儿腹泻05（PPT课件）（二）临床分型1.轻型： 2020-12-248小儿腹泻05小儿易出现：水、电解质、酸碱平衡紊乱水：脱水量脱水程度，补液总量的依据电解质紊乱：补什么液的依据钠丢失：钠水丢失的比例脱水性质低钾血症可能还出现：低钙、低镁血症酸碱平衡紊乱：代谢性酸中毒腹泻伴水、电解质、酸碱平衡紊乱2020-12-247小儿腹泻05（PPT课件）小儿易出现：水、电解质、酸碱平衡紊乱腹泻伴水、电解质、酸碱平1.脱水程度 轻 中 重失水占体重 10精神 精神稍差 烦躁不安或萎靡昏睡或昏迷皮肤 稍干

4、、弹性可 干、弹性差 灰白冰冷、弹性极差口腔粘膜 稍干 干燥 干裂前囟眼窝 稍凹 凹陷明显 极度凹陷、眼闭不合尿量/眼泪 有 少 无休克症状 无 无 四肢厥冷、脉促2020-12-248小儿腹泻05（PPT课件）1.脱水程度 轻 脱水性质等渗 低渗（慢性、继发性） 高渗 （脑细胞水肿） （脑细胞脱水）发生率40-802050212 主要原因 急性腹泻、呕吐慢性腹泻、呕吐，摄入水分不够、只补水不补钠大量出汗丢失比例 钠水 钠 水 水钠血钠 130150 150临床表现精神萎靡极萎靡烦躁口渴明显不明显极明显皮肤、粘膜干湿而粘极干2020-12-249小儿腹泻05（PPT课件）脱水性质等渗 低渗（慢

5、性、继发性） 高五、诊断（一）临床表现：为经验性治疗提供依据（二）辅助检查：粪便检查：确定病原体血生化检查：了解电解质和酸碱失衡情况 2020-12-2410小儿腹泻05（PPT课件）五、诊断（一）临床表现：为经验性治疗提供依据2020-12病例一患儿，女，4个月龄，以“腹泻3天”为主诉。于11月2日收入院。症状：3天前出现腹泻，排蛋花样便，1012次/天，每次约50g，无粘液、脓血便。无呕吐腹胀。查体：T36.5，P100次/分，R25次/分，皮肤弹性稍差，口唇粘膜稍干燥，前囟稍凹陷，无皮疹，咽部无充血，扁桃体无肿大。颈软，心肺听诊未见异常。腹软，无压痛、反跳痛，肠鸣音活跃，78次/分。实验

6、室检查：血常规、尿常规、粪细菌培养（），血电解质：Na135mmol/L。最可能的医疗诊断是什么？写出依据2020-12-2411小儿腹泻05（PPT课件）病例一患儿，女，4个月龄，以“腹泻3天”为主诉。于11月2日最可能的医疗诊断是什么？写出依据急性重型腹泻腹泻,依据:大便次数增多( )性状改变( )急性:依据:病程:3天重型:依据:有胃肠症状,有全身症状(.)轻度等渗脱水轻度?:依据等渗?:血钠急性腹泻2020-12-2412小儿腹泻05（PPT课件）最可能的医疗诊断是什么？写出依据急性重型腹泻2020-12-【治疗原则】1.调整饮食2.液体疗法：纠正水、电解质、酸碱紊乱3.药物治疗：控制

7、感染4.微生态疗法：妈咪爱、培菲康5.黏膜保护剂：思密达6.加强护理（臀部皮肤护理-肛周），预防并发症2020-12-2413小儿腹泻05（PPT课件）【治疗原则】1.调整饮食2020-12-2415小儿腹泻051.调整饮食：轻型患儿适当减食4-6h，重型6-12h，伴严重呕吐者按医嘱暂时禁食，腹泻停止后逐渐恢复营养丰富的饮食。减食方法：母乳喂养者，暂停辅食人工喂养改米汤、酸奶、脱脂牛乳或稀粥、面条等易消化食物。病毒性肠炎如轮状病毒，因双糖酶缺乏，控制蔗糖和乳制品。2020-12-2414小儿腹泻05（PPT课件）1.调整饮食：轻型患儿适当减食4-6h，重型6-12h，伴严液体疗法1. “定量

8、”：根据体重和脱水程度算出补充总量。P622第一天：累积量+继续损失量+生理需要量第二天后：如脱水纠正，只补继续损失+生理需要量2020-12-2415小儿腹泻05（PPT课件）液体疗法1. “定量”：根据体重和脱水程度算出补充总量。P62. “定性”：据脱水性质确定要补充的液体。轻、中度脱水无没有频繁呕吐,非新生儿：口服补液盐。对脱水严重、呕吐频繁或伴有其他严重并发症的患儿，口服补液盐同时送医院救治，临床上根据不同性质脱水运用不同张力的溶液。3.“定时”补充：多次少量补“补液盐”，先浓后淡先快后慢”的原则。第一阶段：4-6h补足总输液量1/2-2/3，每次10-20ml第二阶段：将余量用等量

9、水稀释，按病情需要随意口服。” 发现眼睑浮肿可改为白开水口服。2020-12-2416小儿腹泻05（PPT课件）2. “定性”：据脱水性质确定要补充的液体。2020-12-补液盐Oral Rehydration SaltsWHO为全球腹泻患儿推荐的安全、经济、有效疗法简便：口服，不必静脉穿剌，患儿也乐于接受。有效：对于轻度或中度失水的腹泻患儿疗效高于静脉输液，因为它与静滴相比还有明显的止泻作用。经济：大约6元口服补液盐的配方？2020-12-2417小儿腹泻05（PPT课件）补液盐Oral Rehydration SaltsWHO为口服补液盐的配方成份： NaCl 3.5gNaHCO3 2.5

10、g/枸橼酸三钠2.9克KCl 1.5g G.S 20g加1000ml温水后为含220mmol/L，2/3张的1000ml等渗溶液作用：纠正低钾、酸中毒、补Na，另：葡萄糖具有促进胃肠黏膜吸收Na+和水 配制：用现配现用，防止被污染。2020-12-2418小儿腹泻05（PPT课件）口服补液盐的配方成份： 2020-12-2420小儿腹泻练习1.急性重型腹泻2.轻度等渗性脱水问题2：如何治疗？2020-12-2419小儿腹泻05（PPT课件）练习1.急性重型腹泻2020-12-2421小儿腹泻05（P如何补液？-定量计算体重Kg第二天总需要量：体重Kg出生体重月龄0.83+40.86计算补液量（

11、轻度脱水）累积损失量：50*6300ml继续和生理损失量：（10+60）*6420第一天总需要量：累积损失量+继续损失量和生理损失量420ml 720ml2020-12-2420小儿腹泻05（PPT课件）如何补液？-定量计算体重Kg第二天总需要量：体重Kg出生如何补液？-定性本病例的患儿为等渗性脱水、轻度腹泻、无伴呕吐，是非新生儿。可用口服补液盐补液。2020-12-2421小儿腹泻05（PPT课件）如何补液？-定性本病例的患儿为等渗性脱水、轻度腹泻、无伴呕如何补液？-定时第一天：补液总量需720ml 第一阶段:720ml的1/2-2/3，即400ml配制：取2/5份的补液盐，加温水400ml每分钟的量：400/(4*60) 1.7ml 结论：每10分钟喂1次17ml（2个小汤匙）第二阶段：720-400ml=320ml配制：取1/3份的补液盐，加温水600ml(660ml)随意喝2020-12-2422小儿腹泻05（PPT课件）如何补液？-定时第一天：补液总