小学综合实践活动课《养成良好习惯-做文明学生》优质课教学课件_第1页
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文档简介

1、小学综合实践活动课养成良好习惯-做文明学生优质课教学课件小学综合实践活动课养成良好习惯-做文明学生优质课教学课件NO.1 :听故事,说感想NO.1 :听故事,说感想一根小小的柱子, 一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大 象?故事一:你相信吗?一根小小的柱子, 一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大 象?在印度和泰国,驯象人在大象还是 小象的时候,就用一条铁链将它绑在 水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎 都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣 扎,直到长成了大象,可以轻而易举 地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。在印度和泰国,驯象人在大象还是 小象的时候,就用一条铁链将养 成

2、良 好 的 学 习 习 惯养 成 良 好 的 学 习 习 惯NO.2:游戏习惯的形 成NO.2游戏习惯的形 成游戏规则:第一步:俩掌相对,十指交叉,注意观察大拇指的位置,看 一看你左手大拇指在上,还是右手大拇指在上?第二步:现在请大家刻意改变,反过来交叉,即刚才在上的 拇指改在下,有什么感觉?第三步:可以改过来交叉动作,我们不断重复 21 次,现在有 什么感觉?是不是习惯了一点?游戏规则第一步:俩掌相对,十指交叉,注意观察大拇指的位置,看据科学家证实,一 件行为连续重复 21 次 即可成为习惯(一般 也以三十天为准), 成为习惯即可成为自 然,直至终生。据科学家证实,一 件行为连续重复 21

3、次 即可成为习惯(一NO.3:分组游戏说一说,比一比NO.3分组游戏说一说,比一比游戏规则在老师提出问题之后每位同学开始进行 抢答,答对加五分,答错不扣分,也 不加分。游戏规则在老师提出问题之后每位同学开始进行 抢答,答对加五分问题一:问题一:问题二:问题二:问题三:问题三:欣赏拍手歌欣赏拍手歌你拍一,我拍一,上课发言要积极。 你拍二,我拍二,学习其实挺有趣。 你拍三,我拍三,我学功课不怕难。你拍四,我拍四,从小就要立大志。 你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。 你拍六,我拍六,努力学习争优秀。 你拍七,我拍七,互帮互助解难题。 你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。 你拍九,我拍九,用脑用最也用手。

4、你拍十,我拍十,认认真真学知识。你拍一,我拍一,上课发言要积极。 你拍二,我拍二,学习其实挺好习惯顺口溜安全活动笑哈哈,认真学习顶呱呱, 文明有礼人人夸,同学友爱乐开花, 同学友爱真融洽,人人培养我当家, 诚实守信要紧抓,爱护环境为大家, 培养习惯要出发,全体师生是一家。好习惯顺口溜安全活动笑哈哈,认真学习顶呱呱, 文明有礼人小学生必须养成的良好学习习 惯1 、尊重与欣赏老师的习惯2 、自学预习的习惯3 、专心上课的习惯4 、认真观察,积极思考的习惯5 、善于提问的习惯小学生必须养成的良好学习习 惯1 、尊重与欣赏老师的习惯6 、独立作业的习惯7 、仔细审题的习惯8 、练后反思的习惯9 、整理错题集的习惯10 、客观评价的习惯6 、独立作业的习惯温馨提示习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。温馨提示习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你

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