科学组教研总结汇报市公开课金奖市赛课一等奖课件

1、科学组教研总结汇报洪绪镇中心小学 徐大行第1页1、科学教研组情况分析2、教研组开展教研活动3、本学期科学组取得收获4、对科学教研活动思索第2页一、科学教研组情况分析我们科学教研组一共有四名组员组成，俞宪祥、于浩瀚、刘庆，和我全组教师能主动交流讨论，认真备课，主动筹备各种试验器材，经常相互探讨。1、我们科学教研组是个互助教研组，科学课试验比较多，有些试验比较难做，为了更加好给学生做好试验，我们经常相互探讨，相互帮忙准备试验材料，研究试验方案。2、我们科学教研组还是个幸运教研组，全校一共才几位男同志，我们科学教研组组员全都是男教师，造成我们研究结果比较少。第3页二、教研组开展教研活动1、制订科组工

2、作计划为了使这个学期教学工作有计划、有目标地进行，在学期初，我们组组员一起学习学校工作计划，明确学期相关教学要求及开展教研活动基本情况。学校专门召开了科学教师会议，依据学校提出要求及要开展教研活动，本科组制订好该学期教学工作、活动、学习计划，组组员深入钻研教材，明确各单元计划及须开展活动情况，使这学期教学工作有计划、有目标、有层次地开展。1、制订科组工作计划为了使这个学期教学工作有计划、有目标地进行，在学期初，我们组组员一起学习学校工作计划，明确该学期相关教学要求及开展教研活动基本情况。学校专门召开了科学教师会议，依据学校提出要求及要开展教研活动，本科组制订好该学期教学工作、活动、学习计划，组

3、组员深入钻研教材，明确各单元计划及须开展活动情况，使这学期教学工作有计划、有目标、有层次地开展。第4页2、认真开展集体备课和教研活动我们科学组在这年能按制订好教学、教研活动计划进行活动。我们认真落实教师个人专研形成个性教案共同讨论集体研究形成共性教案实施课堂教学反思教学得失。依据制订，科学组我和刘庆老师分别上了研讨课，每堂研讨课,都能精心准备，为科学组组员搭建了一个研究平台。第5页3、确立研究专题，提升教学效率本学期为了更加好处理科学课课堂教学出现问题我们确立了两个研究专题，经过小组组员共同探讨为提升科学课教学效率和科学课教学模式提供了帮助。我们确立了科学课教学模式：提出问题-猜测与假设问题-

4、制订计划-观察、试验、制作-搜集和整理信息-思索和结论-表示与交流。第6页三、本学期科学组取得收获1、试验室使用效率大大提升。2、试验开出率几乎到达百分之百。3、期中考试3-5年级科学成绩都能位居全镇第一，当然这是老师们自己努力，六年级科学未关注。第7页四、对科学教研活动思索对以后科学教研活动，个人认为以下几点能够重点研究1、能否把3-6年级全部科学试验，集体共同研讨，共同做一遍，做到试验规范。2、对于在课堂教学中科学探究活动组织与管理也是难题，每次做试验学生真正去学习掌握不多，看热闹，玩多，怎样引导学生养成科学探究习惯需要研讨。3、试验汇报单在什么时候完成也是个问题，正常教课时间无法完成，更多是去补。第8页回顾这个学期科学工作，没有什么轰轰烈烈大事，有只是日常常规工作和琐事。身为科学学科教研组长，“官”不大，真心希望教诲处给我们科学组安排位女教师吧！第9页第10页