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1、今天天气怎么样第1页晴阴雨雾雪卷沙第2页晴第3页阴第4页雨第5页雾第6页雪第7页沙尘暴第8页龙卷风第9页小小设计师 要能形象地表现选择的天气状况。12要求：设计的符号要简洁明了。在统计单上为对应天气设计天气符号吧！第10页第11页天气符号一起认识这些天气符号好朋友们。晴阴多云雨雪风第12页填一填（小雨）（中雨）（大雨）第13页有哪些路径能够获取天气信息呢？看电视看报纸短信订阅打电话，上网第14页第15页第16页第17页天气预报是怎么来？第18页气象设备：温、湿度仪器的设备。百叶箱是安装百叶箱第19页气象设备：可以探测到台风和暴雨等。气象雷达是专门用于大气探测的雷达。气象雷达第20页气象设备：全

2、球天气的变化状况。可以迅速的获取气象卫星无法获取的大量宝贵信息。提供常规观察手段第21页天气预报这么来第22页气象卫星接收装置风云二号风云一号天气预报制作过程观察接收数据处理数据并制图分析判断做出预报第23页古人是怎样知道天气？ 儿童你知道吗，古人是经过观察动、植物改变来预测天气。第24页动物、植物预报天气蜻蜓低飞要下雨。空气干燥时，成熟松果鳞片会张开。第25页看 云 识 天 天上钩钩云，地下水淋淋。朝霞不出门，晚霞行千里。第26页气象谚语早雨一日晴，晚雨到天明。夜夜刮大风，雨雪不相逢。喜鹊枝头叫，出门晴天报。蜜蜂采花忙，短期有雨降。久晴大雾阴，久雨大雾晴。雷公先唱歌，有雨也不多。第27页天气对人类影响： 农民伯伯宇航员户外运动运动员建筑工导游旅客第28页北京沙尘暴第29页课外实践学会用天气符

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