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文档简介

1、三年也许就是这样的高度第1页可能你在想未来三年该这么过第2页进校第3页听课第4页寝室第5页第6页作业第7页让自己的心静下来第8页第9页第10页 苦难有时不是老天不公,而是上帝礼品。 勤奋、刻苦,不但能改变命运,还能改变生活态度。 先苦后甜是对你付出努力最好奖赏。第11页 人们常说,知识改变命运, 教育成就人生。那么,知识怎样获取呢?毫无疑问,只有经过学习第12页学习到底是什么第13页学习能够促进人成熟克雷奇(DKrech,1966)将幼鼠分成三组:对第一组给予丰富刺激,使它们反应越来越复杂;让第二组在笼中过着通常生活;第三组与环境刺激完全隔离。80天之后对三组幼鼠进行解剖比较分析。结果发觉,在

2、大脑皮层重量和密度方面,第一组最优,第三组最差;在与神经冲动传递亲密相关乙酰胆碱酯酶方面,三个组也展现重大差异,第一组含量最丰富,第二组次之,第三组含量最少。第14页学习能够提升人素质 学习能够提升人文化涵养。人类在社会历史发展过程中创造了大量物质文化与精神文化。尤其是精神文化,如文学、艺术、教育、科学等方面结果尤其需要我们经过学习去取得,以提升自己文化素养。缺乏一定文化素养人不能算做真正健全人,当代社会新型人才必须是含有较高文化素养人。第15页LOGO2为何需要学习为何需要学习你唯一持久竞争优势,就是具备比你竞争对手学习得更加快能力!彼得圣吉你能够拒绝学习,但你竞争对手不会! 韦尔奇任何停顿

3、学习人都已经进入老年,不论在20岁还是80岁;坚持学习则永葆青春。福特这个世界上最恐怖事,就是比我们聪明人在比我们更努力地在学习!学者 邱建卫第16页求职现场第17页第18页老师写给学生话1、年轻人犯错误,上帝都能够原谅,何况是一个普通老师。但请你记住:上帝能够原谅事,社会不一定会原谅;老师能够原谅事,老板/领导不一定会原谅。你将生活在现实而复杂社会,而不是学校和天堂。第19页2、年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业资本,而不是放纵自己和庸碌生活理由。请你记住:不要认为年轻就一切还来得及,来不及不是年纪而是在岁月流逝中所积累或错过一切。 3、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人品性和素质

4、是一个长久养成过程,而上课时养成往往会影响你一生。请你记住:上课说话确实不是什么大毛病,但假如养成一个习惯,就会决定你被“请出去”命运。第20页4、尊重他人是一个美德,它会赢得认同、观赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去高兴;不尊重同事,你将失去合作;不尊重老板/领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。第21页 5、表示自我是一个本能,挑战权威是一个勇气。但表示自我不能伤害他人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩另类行为去赢得关注,可能在目光关注背后是心底离弃。第22页6、无知者无畏并不可怕,真正可怕是无知者还无所谓。请

5、你记住:不要用无所谓态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成痛苦边缘人。第23页 所以,学习对我们每个人来说都是至关主要。我们都应该学会学习,而且,终生学习。第24页B/louiechot怎样挤时间学习?Chapter 8放松主要:工作安排得很好=更多时间放松=工作中有更多乐趣没什么事是绝正确浪费时间,即便是什么都不做。第25页近期班级情况总结1.作业情况比刚开课时有所好转,各科老师都反应,认真、工整完成作业同学多了。2. 课堂纪律比很好,绝大多数同学能够认真听讲,但主动参加课堂活动同学仍比较少。3.中午自修表现普通,部分同学自律能力不够强,不能合理安排好自己该做事,也影响其它人学习。4.卫生情况有所下滑,个别同学责任感不强,不能很好

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