星球版七年级地理上册课件《地图的应用》

1、第二章地图地图的应用 你还见过哪些类型的地图？说出来与大家分享。日常生活中，我们常常需要使用各种各样的地图地形图旅游景点分布图交通图今天，我们就来认识一些常用的地图。情景导入21cnjy综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征。（一）认识常用地图种类按内容分1.普通地图例如地形图中国地形图地形剖面图新课学习河湖图北美五大湖分布图中国河湖分布图新课学习植被分布图新课学习行政区划图美国行政区划山东省行政区划新课学习城镇分布图新课学习交通图新课学习21cnjy2.专题地图集中反映一种或者几种事物的主要特征。农牧业分布图例如新课学习旅游景点分布图新课学习人口分布图新课学习21cnjy天气预报图新课学习

2、21cnjy用途公园浏览，寻找景点-导游图外出旅行，确定行程-交通图了解国际时事，确定事发地点-世界政治地图新课学习地图中的信息有的是显性的，一眼便能看得出；有的则是隐性的，需要具备一定的地理专业知识，或者需要采用某种技术手段才能获得。从下图中你读出了哪些地理信息？活动：慧眼识地图主要河流、湖泊及其分布经纬度位置地图是学习地理的工具地表形态有哪些国家地形特征新课学习21cnjy这既是学好地理的基础，也是适应现代生活的一种基本需要。养成良好的读图、用图习惯掌握基本的读图方法形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力新课学习21cnjy读教材38页的阅读内容，找出“阅读地图的“三部曲”是什么？第一步

3、：看清图名第二步：熟悉图例第三步：阅读地图主题内容新课学习21cnjy电子地图即数字地图，是利用计算机技术，以数字方式存储和查阅的地图。（二）电子地图的应用什么是电子地图？用来查找各种场所的位置； 通过地图查找一些出行路线；了解其他信息； 在地图上发布信息。作用：日常生活的好帮手新课学习21cnjy1.可以快速存取显示。2.可以实现动画。3.可以将地图要素分层显示。4.利用虚拟现实技术将地图立体化、动态化，令用户有身临其境之感。5.利用数据传输技术可以将电子地图传输到其他地方。6.可以实现图上的长度、角度、面积等的自动化测量。电子地图的特点：拓展延伸21cnjy如何使用案例：南京市几位中学生打

4、算“五一”节期间到北京旅游。他们计划先参观北京大学、清华大学，然后浏览“鸟巢”、“水立方”，最后参观北京市的博物馆。讨论分析：如何利用电子地图设计行程？请你来帮忙！新课学习1.确定出行路线运用地图，输入起止点得到相应的出行路线确定交通工具新课学习21cnjy2.确定地理位置电子地图显示的“水立方” 位置新课学习21cnjy3.进行分类搜索新课学习21cnjy21cnjy视频：新型电子地图细致呈现大自然万千变化拓展延伸1.请你帮助光明中学的下列四位同学出出注意，看他们分别应该选用什么样的地图？甲：我想了解我国发射“神舟六号”载人飞船的地方在哪里.（ ）乙：寒假里，我打算到武汉姑妈家探亲，想了解一

5、下乘车路线.（ ）丙：听说美国发动了对伊拉克的战争，我想知道这两个国家在哪里. （ ）丁：上海真大啊！我想知道“东方明珠”在哪里. （ ）课堂练习中国政区图 中国交通图 世界政区图 上海市旅游图21cnjy2. 一热带风暴给缅甸造成了严重的财产损失和人员亡，能够及时、准确地反映该热带风暴的运行线路和造成地面影响准确位置的地图是（）A地形图 B 卫星影像图 C水温图 D交通图3.关于电子地图的叙述，不正确的是（）A是一种计算机应用软件B是以地理信息系统为基础C能以多种格式存放文件D只具备基本地图和文字信息DD课堂练习4.有关电子地图的叙述，正确的是（）A它与传统纸质地图的功能是相同的B电子地图实际上是一种数字化的地图C电子地图信息量大、检索方便、展示形式单一D电子地图只包含地图和文字信息5.家住青岛的小明暑假去杭州看望外婆下火车后，他顺利的找到了外婆家第二天，他浏览了杭州名胜西湖整个过程中，地图为小明提供了很大帮助，他共使用了四幅地图：中国地形图 中国铁路分布图 杭州市交通图 杭州西湖导游图对小明这次出行没有明显帮助的地图是（）A B C D B课堂练习D我们学了什么？认识了一些我们生活中常用地图，体会了地图是学习地理的工具。了解了电子地图在生活的应用是十分广泛的。课堂小结运用电子地图，设计一次从自己家乡到上海（参观世博园、东方明珠、外滩）的模