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文档简介

1、第 第 页通用关于教务处工作计划范文通用关于教务处工作计划范文 一、提高对新世纪中国教育本质的认识 今年一开学,国家关于减轻同学过重的课业负担的精神如滚滚春潮澎湃而来,随之又有市教委的指示接踵而至。这一时期,我们自觉地学习了上级的有关指示精神,力求领悟其精神实质,不断加深认识,逐步向全面精确把握减负的内涵过渡。我们以为减负是把多余的,过重的,无用的课业负担减去。是把同学过重的心理负担减去,是把同学过重的经济负担减去。新世纪是知识经济的世纪,是人才的世纪,它给予我们的历史使命是培育出大批的合格的具有较高素养的人才,决不意味着不要同学的文化素养。为此,我们义正词严的抓教学质量,真心实意的减过重负担

2、。保证了教学、教研、试验等工作的顺当开展。 二、切实贯彻减负规定,反对片面追求升学率 坚决不动摇地执行减轻同学过重的课业负担的规定,遵照校长指示,教育处以学校文件的形式下发关于切实减轻同学过重课业负担的规定,从课程课时,在校活动量,教辅资料,作业量,考试竞赛,升留级诸方面作了明确的详细可操作的规定,并在实践中严格施行。 我们着重同学的素养教育,反对为片面追求升学率,任意增减课程。在课程设置上,按国家的课程计划,依据我们的校情, 此处隐蔽4912个字课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清晰,课后实时与授课老师沟通看法,取长补短,共同提高。 8、教务处每天检查课堂教学状况。 二、强

3、化学习意识,提高教研工作水平 1.开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合。 2.开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长依据实际状况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课老师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行讨论。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结,有讨论成果。期末组长把课题讨论成果形成材料上交教务处。 3.各学年组织每位老师讲一节汇报课,同组没课的老师,其它学年同学科老师需要积极参加听课,由学年组长组织编成顺次,报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课。 4.开展征集论文活动。 三、针对不同班级工作要有所侧重 对于初一、初二年组,要着重基础,力争使每个同学会学习,能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯。 初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要仔细学习考纲,新课标相关的3年考试说明,讨论近期的中考考试题及课改后的试题改变,针对同学实际做好辅导工作。 毕业班老师共同分析讨论同学,解决教学中涌现的困难。每次考试之后,都要实时召开成果分析会议,同科任老师一起寻得失、找差距,总结阅历,弥补不足,

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