新生入园的亲子活动方案

1、新生入园的亲子活动方案无论工程规模大小，都必需首先编写方案，为严格的论证和决策提供依据。而亲子活动有利于增进父母与子女间的情感沟通，对此我们进行亲子活动的方案策划。你是否在找正准备撰写“新生入园的亲子活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#178866新生入园的亲子活动方案1为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商确定，特组织本次户外亲子活动。一、前期准备1、材料选购（1）班级名字条幅一个（2）鼓一面（击鼓传花或造势用）（3）长绳一根（用于圈定活动区域）（4）眼罩610个（蒙眼游戏用）（5）8-12面彩旗（用于表示起点和终点）（6）气球XXX个（

2、7）小型扩音装备2套（可借）（8）因在草地上进行活动，请自备铺地的野餐垫便利就坐2、奖品选购文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品3、活动经费：本次活动依据实际发生金额按参与小好友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。二、行程布置1、2：00活动地点集合2、2：002：30活动准备，现场布置3、2：305：00开展活动4、5：00以后可自由活动，准备收工动身时间、等候地点在报名后另行通知三、活动布置1、暖场以家庭为单位，做自我介绍。2、击鼓传花凡传到的小好友要起来表演一个小节目，形式不限。3、两人三足参赛者为小好友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛开头，两人从起点向终点跑去

3、，用时少者获胜。规章：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。4、买棒棒糖全部小好友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比方2元、3元、4元、5元，小好友就依据价格计算后自己搭配拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。5、爸妈听我说视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。规章：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声响进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。发表感言：请每组最终到达的家长发表活动感言。6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动

4、装备玩耍四、奖项设置1、设“参与奖”（每位小好友）2、设“最默契家庭奖”（针对“爸妈听我说”游戏）3、设“表现奖”（总积分者）五、留意事项家长作为孩子的监护人，肯定要履行好监护责任，切实保障孩子的安全。活动完后，要清理洁净垃圾。希望全体参与人员在活动做到文明团结。#178843新生入园的亲子活动方案2一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的气氛是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，强化家园间的沟通、沟通，统一教育理念。二、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的

5、乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。三、时间20年10月20日（星期六）上午900-11：00四、地点X公园五、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼品人手一份4、照相机5、少量食物七、活动布置1、小班亲子游戏：（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏：（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳3、大班亲子游戏：（1）跳长绳（2）拔河（3）运球（

6、4）金鸡独立4、共享食物5、自由活动#245948新生入园的亲子活动方案3主题：儿童乐园六一“欢乐营”，开营了!活动宗旨：培育儿童爱好、活泼六一文化生活!首先，可以增加儿童乐园的人气，带动六一消费。其次，提升商场的知名度及单日客流量。最终，为儿童乐园有条不紊的持续进展提供铺垫。承诺：专人陪护，寓教于乐。（关怀性、互动性，专业老师指导。）活动内容一、针对对象：儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。二、活动地点：三、活动时间：20年6月1日20年6月3日四、活动细则：1、报名流程：活动期间特推出儿童乐园会员卡存200元送XXX元。（建立具体会员档案）2、为全部办理儿童乐园会员卡的小好友赠予六一

7、欢乐营营徽。（营徽用小一点的像笑容牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。本钱较低，有肯定的宣扬作用。）3、活动内容布置：6月1日：儿童图画主题执行细则：5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小好友进行简洁图画演示教学（此类图画教学以简洁彩笔画为主，如我心中漂亮的家，我喜爱的小动物为主题）演示要求：图画主题简洁，简单完成，以此充足发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参与教学的主动性（如跳绳，踢毽子）之后连续进行绘画教学，直至演示图画完成（教学时间布置在90分钟以内）上午11：30上午教学结束，同时通知

8、全部小好友下午自带水彩笔参与绘画竞赛。6月1日下午14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台，并将音响和话筒准备到位。15：00开头儿童绘画竞赛，将全部小好友带至一楼广场舞台，布置每位小好友在制定区域进行绘画（此次竞赛绘画主题不限，让每位小好友自由发挥）竞赛时间1小时（依据参赛人数可布置1到2批小好友分开竞赛）竞赛结束布置围观群众对全部绘画作品进行打分（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月2日：儿童唐诗主题执行细则：6月2日上午10点在儿童乐园空余场地

9、举办儿童唐诗教学，由儿童乐园陪护组织到园的全部小好友进行唐诗朗读教学（提前准备唐诗诗集）教学要求：以简洁易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏，以此调动儿童参与教学的主动性（如跳绳，踢毽子）之后连续进行唐诗朗读教学，直至大部分小好友可记住1到2首唐诗（教学时间布置在90分钟以内）上午11：30上午教学结束，同时通知全部小好友下午参与唐诗朗读竞赛。6月2日下午14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头儿童唐诗朗读竞赛，将全部小好友带至一楼广场舞台，布置每位小好友在舞台上背诵一首唐诗（此次竞赛唐诗背诵主题不限，小好友自由背诵，让每

10、位小好友自由发挥）竞赛时间1小时，竞赛结束布置围观顾客对全部小好友的朗诵进行打分，（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。6月3日：亲子互动（家庭总发动）主题执行细则：主要以一家三口互动游戏为主，详细时间参照前两次货东是件布置为准（详细游戏项见附表）3日下午在外场14：30开头布置全部小好友在儿童乐园自由游戏，工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15：00开头亲子互动三人四组竞赛，将全部小好友及家长带至一楼广场舞台，设置竞赛场地，对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!（在围观群众较多的时分利用话筒向围观群众介绍

11、我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员参加）#178817新生入园的亲子活动方案4寻梦园香草农场农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人估计活动时间：89月份（薰衣草旺季）（估计活动对象：200对家长以及孩子，为节约时间以及不必要的消极等候，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动XXX对活动成员）游戏名称：1.我和薰衣草有个约会2.今日我“做饭”游戏目标：1.强化孩子与家长更好的情感沟通。2.通过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。3.让孩子学会赏识美、表现美。4.通过活动2，帮忙孩子小肌肉的

12、进展，培育孩子的动手力量、自主自理力量。5.培育孩子爱护环境的良好品质，以及良好的社会交往力量，学会感恩。游戏材料：铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场提供）游戏过程：活动1【我和薰衣草有个约会】1.薰衣草是农场主打，因此先组织XXX对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟）2.组织家长与孩子参与爱护薰衣草，为花种浇水除草竞赛活动。3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观看工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟）4.给各组家庭分发浇水、除草用具。5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水

13、，除去四周的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟）6.活动结束，工作人员进行比拟评价。选出10组优秀家庭赐予薰衣草盆栽的嘉奖。活动2【今日我“做饭”】1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮忙。（15分钟）2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）3.观看结束后，请孩子思索总结发言烧烤过程中应当留意的事项。工作人员再进行讲解并补充。（20分钟）4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员赐予帮忙及订正。（10分钟）5.进行烧烤活动，主要由孩子操作。家长恰当进行帮忙指导。（40分钟）6.烧烤结束后，孩子展现自己的成果。沟通在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起共享成果。7.活动结束，农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。#246099新生入园的亲子活动方案5一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同共享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。二、时间20年X月X日（星期X）上午900-11：00。三、地点X公园。四、