大学生消费状况调查报告

1、第 页大学生消费状况调查报告一、调查目的 随着我国社会主义市场经济的不断发展与完善，经济社会正朝着纵深处发展。而我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育会更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们自身的发展产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，成为当前我们当代高校生共同关注的课题。关注高校生消费状况，在高校生的消费理念超前或没有安排的前提下，培育和提高高校生正确的理财观念。帮助高校生做好理财规划，有利于高校生的健康成长。 二、调查对象和单位 合肥学院在校大一大二的学生 三、调查项目 1、在校大一大二学生的基本生活费：

2、基本生活费顾名思义是我们高校生日常生活的基本经济支出，大致上包括餐饮支出和日常生活用品支出等。此项费用是在校高校生必不行少的支出，用以维持和保证我们可以正常生活。了解大一新生及大二学生近两年的基本生活费在每月总的费用支出中所占的比例，进而了解在校大一大二学生可能存在的生活消费的心里特征以及探讨其消费结构是否合理。 2、在校大一大二学生的上网、交通等休闲消遣费 休闲消遣费是指高校生在日常生活中用于休闲、消遣等方面的费用支出，包括上网、去KTV及其他消遣场所、旅游等费用的支出。此项费用主要用于在校高校生丰富业余生活，属于额外支出。了解大一新生及大二学生近两年的休闲消遣费在每月总的费用支出中所占的比

3、例，用以了解在校大一大二学生可能存在的消费行为导向与消费观念。 3、在校大一大二学生的学习费 学习费是指高校生在日常生活中用于学习方面的费用支出，比如购买书籍、音像物品等费用的支出。此项费用的支出主要用于在校高校生课余之外学问的补充，同时丰富高校生的精神生活，是高校生日常生活中非常重要的支出。了解此项费用的支出可以了解大一新生及大二学生近两年的消费理念，进而反映在校高校生的世界观的发展状况。 4、在校大一大二学生的人情交际费 人情交际费意旨在校高校生在其日常生活中用于人与人之间的交往所须要支出的费用，大致包括班级聚餐、购买生日礼物、同学聚会等方面的支出。此项费用的支出主要是在校高校生课余生活中

4、的额外支出，用于高校生活中的人际交往，不行避开，在在校高校生的生活开支中占了肯定的比重。了解人情交际费用支出用于了解大一新生及大二学生近两年用于人情交际方面的费用预算及支出，反映高校生的消费行为以及消费观念。 5、在校大一大二学生的购物费用 购物费用是指在校高校生在其日常生活中用于购买非生活必需品的支出，主要包括购买衣物、零食、饰品等方面的支出。此项费用的支出普遍存在于大部分在校高校生的生活中，但也属于额外支出。了解大一新生及大二学生用于购物方面的费用可以帮助分析在校高校生的消费行为导向更甚是他们的世界观的构成是否健康合理。 6、在校大一大二学生的电子产品费 电子产品费是指在校高校生为所购买的

5、电子产品所支出的费用，其中电子产品包括手机、电脑、音乐播放器等。此项费用的支出主要用于在校高校生的业余生活或者用于协助学习。 7、在校大一大二学生的通讯费 通讯费是指在校高校生在日常生活期间用于相互沟通的费用，主要指手机话费。此项费用的支出是现代高校生必不行少的一项支出，用于同学、家人间的沟通沟通，同时便利学习与工作。 8、其他方面的费用支出 四、调查时间和调查方法 1、调查时间支配 A.工作筹备阶段:20 xx年9月 B.工作指标设计：20 xx年9月 C.调查报告完成时间：20 xx年9月底 2、调查方法采纳采访法和访问表的方法 (1)采访法 首先分别选取大一大二两个年级中具有代表性的班级

6、若干，然后在班级中对若干学生进行走访询问调查。 (2)问卷调查 针对调查项目制成调查问卷，然后向合肥学院在校大一大二的学生发放。 五、调查的组织实施安排 1、调查的成员分工 A、2人负责联系合肥学院院学生会，便于帮助工作。 小组成员：王荃孙克凤 B、2人负责工作中所须要的后勤服务。 小组成员：马琦刘郝 C、8人负责发放问卷，调查问卷，回收问卷。 组长：陶婷 副组长：吴庆娇，章璐 成员：张中耀程刚陈雅雯涂碧丹张帆 2、调查的工作步骤 (1)制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。 (2)联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。 (3)确认回收问卷的时间，并支配负责人仔细回收。 (4)对

7、问卷调查结果进行分析 3、参加调查工作的人员培训 (1)让参加工作的人员熟识问卷内容，便利对学生的询问进行解答 (2)提示工作人员应有仔细负责的看法 4、调查经费开支的预算： A、调查问卷的印制及相关备用物品的费用。约为20 xx元人民币 B、调查期间所需的通讯费用。约1500元人民币 C、调查期间所需的餐饮费用。约3500元人民币 D、调查前期及期间所需的搜集资料费用。约101元 E、调查期间附送的礼品费用。约5000元人民币 F、其他的意外备用经费预算。 备注：总计约12500元人民币 高校生消费状况调查报告3 一、前言： 消费，是生活方式的重要组成部分。高校生，作为一个特别的消费群体，在

8、当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的高校生之一，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深化调查和收集数据，我们完成了这份调查报告，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法高校的高校生们的消费现状和消费趋势。或许我们的数据不够权威，或许我们的分析不够精确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广阔读者和全部关切高校生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向，解读高校

9、生消费的新理念。 之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对当前西南政法高校高校生的消费状况的调查，以得出21世纪初的重庆市高校生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法高校的抽样调查，力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 此次调查的对象为西南政法高校全体在校学生。实行问卷调查的方式，问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷，共有50位学生参加了此次问卷，其中包括了大一到大四全部年级，尽量保证了其代表性。 二、调查结果及其分析： 当前西政学生每月的生活费65%在8001500之间，34%在800元以下，在我们的调查中，每月

10、生活费在1500以上的几乎没有。而这些生活费101%以上都是来源于家长的补给，无论是在大一到大四的哪个年级，在我们的调查中，都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生，但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为高校生成年人的我们，主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、生活用品、交际、消遣(电影、嬉戏等)和其他7个方面进行调查，在受调查人中，有42%表示其主要生活支出是在饮食方面，22%表示在通讯费即电话费和网费方面，表示在购物和交际方面的各占16%，另外4%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的状况，

11、由此可以得出，高校生生活消费在消费结构上，发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费的比重有所下降，而用于改善生活质量的消费比重在不断提高，但满意基本生产须要的消费仍旧占主要方面。另外，高校生的消费也呈现多层次化，有的学生将大多数生活费用于满意自己饮食时，另一些则大量用于通讯，消遣等。接着，我们提问了他们的生活费是否有结余，其中，只有6%的学生表示结余许多或钱不够花，54%的学生表示略有结余，其余34%的学生则表示刚好够用，这说明高校生 的生活费赐予数量大多是刚好合适的。家长在赐予孩子生活费时也充分考虑了自己孩子的实际状况。但在下一个问题中，我们发觉，46%的学生在消

12、费时完全没有安排，想花就花型，30%是能省就省，也没有合理的消费安排，只有24%的学生是在有安排地消费，有良好的消费习惯，这说明当代高校生急需培育良好的消费习惯，养成安排消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时，共73%表示会或有时会，也体现了高校生的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题，您消费注意什么的，有56%的学生都表示注意质量，表明白理性消费的心理，但仍旧有20%的学生注意价格低廉，12%的注意品牌或时尚。而在书籍购买方面，绝大多数也表示购买过但并不多，只有18%是常常购买，还有2%表示从未购买，这类学生应当多多读书了。关于消遣场所的消费，则有32%的表示常常去，64%表

13、示有时去，4%表示从未去过，没有人表示常常去。接下来我们又对同学的消费安排记录做了提问，没有人表示对自己的消费做很具体的记录，但62%的学生都是有记录的，也有38%的同学完全没有记录过自己的消费。而在消费安排方面，48%的学生表示有过安排，但伸缩较大，表明大家还是有想做安排的想法，只是执行上有难度，也有34%的同学表示自己完全没有安排，12%的表示有时会有安排，还有6%表示有安排并能按安排执行。最终，我们问了各学生对自己的消费状况是否满足绝大多数表示满足或基本满足，14%表示不满足或特别不满足。表明绝大多数学生并没有剧烈想要变更自己消费习惯的想法。 三、问题总结： 当前高校生消费主要存在以下问

14、题： 1消费不够理智，盲目消费较严峻 2、没有合理的安排，想花就花，也没有记录，对自己消费了解程度不够 3、没有节约意识，会限制不住自己乱花钱，对金钱的储蓄意识和投资意识不强，理财实力较差 4、在学习方面的花费较少，对自己的实力培育不足。 四、改进建议： 1我们应加强合理储蓄观念。 2对于高校生，我们要树立自己的合理消费观念。 3反对过度消费、高消费、超前消费，提倡“量入为出”有安排地消费;强调整约、勤劳俭朴等节俭消费观。 4强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等奢侈现象。 5充分利用校内大众传媒，引导高校消费舆论，培育合情合理的消费习惯、消费理念和科

15、学的消费观，促进高校生的合理、适度消费，提高高校生的消费实力和消费水平。 6在校内内形成良好的消费舆论，把高校生消费行为引向正确的方向. 1、姓名：性别：年龄：学历/年级：专业： 2、请选择您每月的生活费范围() A 800以下B 8001500 C 150020 xx D20 xx以上 3、您生活费的主要来源() A家长补给B奖学金C勤工俭学D校外打工E其他 4、您生活费支出的主要方面() A饮食B通讯费(话费、网费等) C购物(服装、饰品)学习用品E生活用品F交际、消遣(电影、嬉戏等) G D书籍、其他 5、您的生活费是否有结余 A结余许多B有但不多C刚好够用D没有钱不够用 6、您的消费习

16、惯是() A有安排的消费B能省就省C没有安排，想花就花D其他 7、您购买物品的标准是() A价格低廉B注意品牌C时尚流行D注意质量 8.你是否购买学习方面的书籍或是其他资料( ) A常常购买B购买过，但是不多C从未买过 9.在您所热衷的东西方面，你会不会限制不住自己大肆花钱() A.常常会B.有时会C.不会 10.你是否常常去KTV等消遣场所消费A常常B一般C有时候D从未 11.你对你的额消费是否有记录 A对大数额的消费有记录B一般都有记录C记录的很具体D没有记录 12.你是否有做消费安排A有消费安排，并且较严格地约束自己的消费B有消费安排，但伸缩较大C有时又过安排，但很难执行D没有安排 13

17、.您消费状况满足吗?( )A.特别满足B.满足C.基本满足D.不满足E.特别不满足 高校生消费状况调查报告4 从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校内里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校内人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善亲密相关。所以，中国当代高校生消费问题值得重视，而且刻不待时! 本调查旨在分析高校生特殊是贫困

18、生高校生的消费行为，了解他们目前的消费状况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进高校生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。 一、对象与方法 1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均年级为2.1年级。 2.方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发1

19、45份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过QQ、EMAIL、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获得信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，相互促进，使我们的探讨更具客观性。 3.资料处理：全部原始数据采纳EXEL 20 xx进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少

20、于350元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距相当大。(见图1) 2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元101元，贫困生的手机费用一般能限制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“游玩费”、“恋爱费”渐渐增长。

21、随着旅游的概念进入现代消费，高校生也渐渐有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中出现的一种不甚合理的消费。学生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。(详细见图2) 5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜爱现金消费，三分之一左右的同学喜爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。学生运用信用卡也渐渐

22、悄然成风。 6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会安排月生活费的这一项调查中，选择有安排的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。(详细差异见图3) 7.日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中贫困生勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，贫困生有着更迫切地熬炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面，高校生家庭

23、月收入整体上以1010元20 xx元居多，而贫困生的家庭月收入以500元1500元居多，有25%还是月收入在500元以下的特困户。(具体可见表) 8.高校生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生，对于自身的消费现状，三分之一的人表示是觉得刚刚好的，一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分，都是认为自身的消费现状是偏高的，同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验，但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施，可见，高校生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。 三、结论与探讨 1.结论 (1)高校生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。从调查中可以看

24、出，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到高校生们欢迎，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 (2)理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以

25、较为理性的消费是高校生消费的主流。 (3)消费呈现向多元化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 (4)恋爱费用支出过高。高校生刚起先恋爱为稳固恋情和讨恋人欢心所付出的“恋爱费”比较高，这是高校生消费中很不合理的一部分支出，因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的高校生大有人在。这种不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成，简单让高校生们认为爱情是建立在金钱

26、之上的。所以，恋爱支出过高的现象应制止。 (5)贫困生的消费水平虽然偏低，但消费构成比较合理。贫困生因为消费实力有限，他们日用的资金来源除了家里供应之外，还有国家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易，故他们会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品和学习充电方面。另外，由于对接触社会的要求更为剧烈，他们能够把握到社会肯定的消费动向，而能否择优地去跟随。 (6)合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中，大部分的高校生都清晰地相识到自己的消费组成不很合理，但极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了自我

27、推断和自办法识。调查中发觉，大多数高校生每月的生活费用都超出了预料，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。 2.高校生消费构成不合理的因素分析。高校生本身的心理素养还不成熟，人生观、价值观还没成熟。简单被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但笔者认为，当前高校生中出现的这种种消费不合理现象，不仅仅与高校生本身这个特别的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不行分。 (1)社会不良消费风气影响。首先，学生的高消费很大部分缘由是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，

28、高校生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主推断力，若没有得到适当的引导，很简单就会从今走进了消费的误区。 (2)校内错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式快速传播的一个介体。高校里面一般都是同龄群体，对高校生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被高校生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，高校生们就会竟相效仿。加之高校教化中普遍缺乏对树立高校生正确消费观的教化。就算有类似的教化，但一般都是深度不够或教化意义不强。 (3)家长不当消费观念的延长。家庭在培育孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教化不足。传统的家庭教化首先注意的是孩子德

29、育的培育，现代的家庭教化注意的是德，智，体多方面的培育，但始终以来，家庭教化中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培育。另外，很多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。 四、对策与建议 1.合理规划自身消费构成，增加理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，学生们对自身的消费现状须要有更理性的思索，在高校生活中就要注意养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有安排的消费。留意发扬勤俭节约的传统美德，自觉抵制不良消费风气影响。 2.留意克服攀比心理，不要盲目追

30、求高消费。高校生没有独立的经济来源，所以在消费的过程中要做到“一切从实际动身”。要选择适合高校生群体的消费标准，而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理，高校生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。 3.贫困生应正视自身消费现状，养成良好的消费心态。贫困生们作为高校生中一个特别的群体，消费实力是相对落后的，但是他们的消费欲望并没有衰减。所以，贫困生更要注意正视自身的实际状况。调查中一位贫困生说过这样一句话：“在清扫校道时，我会对走过的每个人微笑，因为我知道，靠自己双手挣的钱是最光荣的”。这是一种很好的心态，贫困生应主动地面

31、对自身状况，按切身实际安排消费。 4.注意精神消费，养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的高校生而言，精神消费不但能弥补物质生活上的不足，还能让高校生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以，高校生应通过各种教化和文化活动，把消遣和学问摄取酷合进行，以陶冶性情，获得学问。另外，要留意强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。 5.高校校内应形成更好的消费氛围。学校氛围的影响对高校生形成良好的消费习惯至关重要。但是，针对高校生年龄和消费行为的特点，在校内开展消费道德教化不应是单纯的说教，而应当通过敏捷多样的形式，加以引导。所以，我们在此呼吁学校方面应注意对高校生消费方面的引导和教化，同时可

32、以把勤俭节约这项中国的传统美德加以发扬，能够在校规、校训上加以体现。这样的措施不仅能使高校生们重新树立正确的消费观，还能从高校生良好的消费心理和消费行为抓起，从而使广阔学生有良好的生活习惯，进而形成良好的学风、校风。 高校生消费状况调查报告5 随着高等教化的普及，高等教化市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教化的殿堂。到20 xx年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教化等其他形式教化的学生的人数，总共有2101万之多。 从而形成了一个拥有人数众多的高等教化市场。高校生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子

33、”，父母用这样一种观念对教化进行投资，也让高校生的消费实力高出了一般水平。 如何正确面对这一消费市场，如何了解高校生的消费状况及对社会经济的影响呢?为此，我分别对驻烟的三所高校烟台高校，鲁东高校，山东工商学院的部分高校生的消费状况进行了调查，从而对当今高校生的消费状况有了一个全面细致的了解。 以下是这次调查的详细内容及我对此状况的分析： 一、高校生消费的特点 高校生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以醒悟的看出高校生消费存在着以下特点。 1、 消费观念困难，感性消费占优势 高校生没有经济，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性确定了高校生

34、自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的高校生中，一部分有通信的须要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信须要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信须要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。 2、 学生对品牌的忠诚度很高 高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验

35、，假如运用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持运用，从而逐步形成固定偏好，最终形成运用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性相识上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们接着运用下去。 3、 消费倾向多样化 21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 二、高校生消费的结构和层次分析

36、 高校生的钱“从哪里来，到哪里去? ” 通过调查发觉，在生活费方面, 有75%的同学依靠父母，13%的同学依靠贷款，8%的同学获得了奖学金，9%的同学通过打工补贴日常开销，另有1%的同学还需减免学费。由此可见, 同学们主要的经济是父母，但趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，高校生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。 对于高校生的消费去向问题，调查表明高校生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。而手机已成为高校生主要消费品，这从下面分析中可以看出。 手机已经成为现代人必不行少

37、的沟通工具，高校学生是手机运用普及率最高的人群之一。 调查表明，烟台高校有47.2%的高校生拥有手机，年级越高，手机的普及率也越高，如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机，而大四学生中拥有手机者已经高达82%，远远高于社会群体手机平均拥有率。约有83%的大四学生明确表示，购买手机主要是为了便利找工作。虽然手机的主要功能是通话，但高校生们运用最多的是短消息功能。在选择手机时，他们认为价格在1010元至1800元之间的手机最受青睐。 因此，高校生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或

38、贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食考试吧，生活水平居中。同时，从以上的分析可以醒悟的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也显明的体现了高校生消费的层次性。 三、高校生消费对家庭和社会的影响 高校生消费干脆影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿一般家庭三口人来说，满意一个高校生一年的消费将花去家庭收入的大部分，特殊对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于高校生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。 一个高校生的消

39、费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到80%90%。无疑，目前高校生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调查中我发觉，三高校各有20%的同学须要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。 由于山东省经济算中等发达，其居民收入水平比高校生家庭的收入水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些，影响可谓深远。 高校生的消费特点和消费行为确定了高校生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与高校生休戚相关，高校生消费已干脆影响着整个消费市场和国民经济。 目前，高校生消费市场已经形成，这是高等教化

40、发展的结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等教化的普及，它将会发挥更大的作用。 四、有关高校生消费的几点建议 高校生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。 (一)对于高校生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。 作为一个纯消费者，高校生经济大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受实力，还要有自制实力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近很多高校生沉迷于网络嬉戏，这将

41、大大增加自己的消费负担，更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，高校生也要具有消费者的维权意识，进入高校，已经起先渐渐地融入社会，社会中欺瞒消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁困难的社会，高校生要学会维护自己的合法权利。 (二)学校应加强对学生消费观念培育。 事实求是，高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为探讨不足 “两课”教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开

42、展，从而也难以达到真正的指导目的。 (三)对于社会而言，要主动开拓高校生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满意不同经济条件高校生的需求，同时要规范市场秩序，为高校生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,高校生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的发展。 (四)对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。 诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”在调查时，当问及对理财的相识时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至

43、有些同学还须要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 结束语 高校生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得高校生消费呈现出不同一般的发展，高校生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。 对于成长中的高校生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随

44、着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，高校生消费才会一路走上。 高校生消费状况调查报告6 被调查人年龄年段专业 为了了解我校高校生的消费问题，我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研，请尽量照实填写，（不便利的可以留空）并祝福您在今后的工作和学习中一路走好。 一客观题 1您的月消费额也许为多少（） a.350以下b.350-500c.500-800d.800-1200e.1200以上 2.您每月饮食方面支出（包括

45、零食饮料）也许为多少（） a.250以下b.250-350c.350-450d.450-600e.600以上 3您每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）（） a.200以下b.200-300c.300-400d.400-600e.600以上 4.您是否有定期出去聚餐的习惯或请挚友吃饭的行为？假如有，平均每月用于这方面有（）元支出 a.50以下b.50-101c.101-150d.150-200e.200以上 5.假如您是女生，您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费（） a基本不花费b.50以下c50-101d101-200e200以上 6.您每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少（）

46、 a.我尚单身b.101以下c.101-200d.200-400e.400以上 7.您拥有手机吗？假如有，每个月话费支出为多少？假如没有，请回答下一题。 a.50以下b.50-101c.101-200d.200-300e.300以上 8.您每月用于通讯方面的支出为多少（仅限于运用电话卡的状况）（） a.20以下b.20-50c.50-80d.80-110e.110以上 9.您是否有打工的经验，假如有，或有此准备，目的是（） a.补贴日用b.增长社会阅历c.赶时髦d.渴望独立 e.闲着没事，干就干了 10.您花费的资金主要来自（） a.学子勤工俭学,b.用休息日在外作家教c给企业打工d.主要从家

47、里拿钱，很少自己挣钱e.其他： 11.您的家庭月总收入为（）rmb a.500（以下）b.5001500c.1500-3000d.3000-5000e.4000以上 12.您觉得您现在每月消费状况如何（） a.高得惨不忍睹b.偏高c.刚刚好d.偏低e.低得一塌糊涂 二问答 1您的家乡是：省（直辖市，自治区）市 2您有没有在不知不绝中花去许多钱的体验？假如有，您觉得这部分花费是否必要？ 假如您认为不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么方法避开这部分花费么？ 福州高校学生消费状况调查报告 计算机系01极（2）班耿雪垠 一、问题的提出 当前的消费市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的

48、关注。由于高校生年龄较轻，群体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题，我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清晰高校生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改进 二、问卷状况 见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份） 本问卷共发放42份，收回有效问卷31份。发放以我们四周的同学为主，基本上做到了随机发放。

49、 我们在下面对有代表性的几项进行了详细分析 三、数据统计和分析 1总消费额 统计结果表明，消费额主要集中在350500和500800之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应当出现在500800区间，其他区间应当符合正态分布，两种极限状况a（350以下）和e（1200以上）的选择较少，倒是符合正态分布规律。 2恩格尔系数 由表中数据可看出，饮食方面支出居于350450的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，高校生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可

50、以反映福州地区高校生消费支出的也许状况。 3、通讯开支 随机问卷得到的结果，拥有手机的同学尽然占到被调查总人数的三分之二强（这个数据尚有余地），可见高校校内手机的普及率之高。然后，在拥有手机的群体中，月花费高于101元的占到43%，已经接近一半。对于这部分人，根据每条短信0、1元，话费每分钟0、3元计算，月平均支出在250元以上，就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信，明显，这些不是都有必要的。也就是说，在手机消费方面，不理性、高开销的状况还是存在而且颇严峻的。相比之下电话卡的开支就比较小了 以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减，而我们的

51、数据也基本反映了这个特点，月支出在2050元和20元以下的分别达到78%，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平常时间惊慌有关。 4打工目的方面 最高的选项是增长社会阅历，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。但是，我们也应当考虑一下这些资金的来源，于是我们设计了下一个问题。 5生活资金来源及家庭收入 其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白

52、一切，这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法变更，但是我们须要关注的是，许多人尽然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立意识之差可见一斑。 大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前面大额的、惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还要问一个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱？ 6自我评价 结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是高校生消费心理脆弱的肯定表现。 四更进一步的思索 综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”

53、的时代已经过去，中国的高校学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的高校生群体，包涵着具有多种经济状况和消费实力的个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是高校生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。 1,理性消费是主流 价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，

54、这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1010元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是他们特别关注的内容。 总体来说上高校生的消费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面；但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋

55、势了（这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出）。 2消费层次肯定程度两极分化。 据调查，武汉高校生中其中年消费最高的达到28500元，而年消费最低的只有2101元。高校生年支出均值为838396元。这其中有927的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源，占其总消费的70以上。家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、call机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提

56、高，这些问题必将在肯定程度上得到改善 3,丰富大脑不惜钱 调查中我们发觉：由于就业单位对高学历的要求，现在一些高校生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累学问资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。 4消费结构存在不合理因素，女生更为突出 高校生的生活消费从20世纪70年头至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据广州地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食须要来估计，学生

57、每月净饮食费需300元左右。 我们惊异地发觉，在被调查的12名女生中，66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材限制自己的食欲，有的为了节约支出不顾养分须要净选择廉价的饭菜；而19名男生中也只有84、2%达到标准。当问及他们是否探讨过自己的养分结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在探讨会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都承认自己对健康饮食学问了解不够。 5过分追求时尚和名牌，存在攀比心理 在探讨会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其

58、他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理 6恋爱支出过度 在调查和探讨会上我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出101-200元左右，最少的也有50元左右，最高的达到500元（比如送珍贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感须要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方担当的局面已经完全被打破，而出现三种状况，即男方全部担当、男女方共同担当和女方主动全部担

59、当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎 7经济独立意识较差，储蓄观念淡薄 例如，取样调查中有7人根本没有作过家教，而且那些作过家教的同学里面，多数是为增长社会阅历，以“补充家用”为目的的比例极低。明显，大家这方面的意识极为淡薄，比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思索，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培育和加强 诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。”在探讨会上，当问及对理财的相识时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束

60、后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 五、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前高校生在消费上出现无安排消费、消费结构不合理、攀比、奢侈奢侈、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教化缺乏正确引导不无关系。 1,今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时，假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上