高校生家教见习报告_第1页
高校生家教见习报告_第2页
高校生家教见习报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高校生家教见习报告初为人师，人生总有很多的第一次。尽管只是一名家教老师，自己还是既期盼又可怕。期盼的兴奋的自己可以在熬炼自己的能力同时体现自身价值的机会，而可怕的则是不知道从何下手，不知道会对别人产生什么样的影响。不过感受还是挺多的这次我帮忙补英语，虽然这次教的只是小学生。再外加点数学。其实英语我很可怕，即使只是小学生的英语。不过当真的开头后，顾虑少了许多。现在暑假补课这种现象在小学生中特别的普遍，这次教的一个小学三年级的孩子。所以他对于补课并不厌烦，成果还算可以，只是对刚开头学的英语很是厌烦，不太想学。所以他父母期望我能够教教他学英语的方法，并且让他提起兴趣。好清晰自己应当怎样下手。发觉他要

2、求并不是很高，一开头问了一下他平常的考试的题型是怎样的大致的解了一下他水平。还没有要求知道怎样默写单词，只是要求知道那个单词是什么意思就差不多了所以针对这一点我并没有要求他默写所学的单词，只是把这一课的单词写下来再要求他将意思写下。同时再教他一课一课的读下去，只是读的这方面效果并不佳。对于数学，这个是强项，也是所喜欢的课程。所以教起来比英语简单许多。只是发觉有些很基本的东西自己无法解释清晰。这或许也给他学起来增加了难度。和他相处的日子里，一直把他当作我朋友一样看待，当作我弟弟一样对待，讲课的时候，尽量让我语言好玩，简洁明白课后，和他谈心，帮他解决一些他平常遇到问题。结束家教的时候，数学已经有了很大的进步，英语虽然不能说他有了很大的进步，但是开头敢说，情愿说了发觉现在教育与我上小学的时候很是不同了小学就开头有英语，并且才开头学英语的时候要求并不像我学的时候那么高，还不知道怎么记住它意思就要求记住它写法，相比较现在的确是减了许多的负啊！这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开头的几天，由于每天做家教。听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，却置之不理。不过我

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论