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文档简介

1、预防一氧化碳中毒专题班会【教学目标】:1、通过对一氧化碳中毒大事的了解提高同学的平安防范意识;2、通过分析一氧化碳中毒的缘由,使同学懂得面临一氧化碳中毒大事时如何自救;3、初步把握防一氧化碳中毒平安学问.【教学重点】:了解一氧化碳中毒的状况及处理方法;【教学难点】:一氧化碳中毒的处理方法;【教学方法】:讲授、争辩、演示相结合。【教学策略】:小组合作学习【教学过程】:(一)切入正题,明白道理友爱的同学们,寒冷的冬天,往往是一氧化碳中毒的高发期。略微不留意,就有可能发生危急,酿成事故。为了增加同学们的平安防范意识,提高我们的自护自救力量,为此我们预备了这次预防一氧化碳中毒专题班会。一氧化碳中毒案例

2、一99许,xx高新区长岭南路中段非机动车道上,一男子被发觉在一辆黑色SUV 车内死亡,被发觉时已过三四天。高新分局花园派出所民警赶到现场后,马上在车辆四周拉起警戒带,经法医在现场勘察后,初步确认该男子已经死亡,死者身上无明显外伤。 经法医鉴定,确定该男子死亡缘由系车内密闭状态下,开启空调后导致吸入过量一氧化碳不幸死亡。一氧化碳中毒案例二:陕西xx:一氧化碳中毒案例三:11名学校女生一氧化碳中毒身亡(二)叙述新课:1、课题:预防一氧化碳中毒专题班会【板书】2、设问:一氧化碳中毒多发生在什么季节?3、提问同学:举手回答。4、老师点评:一氧化碳中毒一般发生在秋冬季节,由于秋冬季节气温低、气压低、室内

3、空气流通不畅,最简洁导致一氧化碳中毒事故的发生.当然,夏天也会有一氧化碳中毒的事故发生,更多的是发生在我们使用空调的时候。同学活动:小组探究学习:一、一氧化碳中毒的原理?【板书】1、分组进行争辩,各小组的同学依据自己从新闻、报纸等渠道知道的一氧化碳中毒的原理进行争辩;2、老师提问各小组.老师点评:1.一氧化碳中毒俗称煤气中毒。空气中一氧化碳含量假如达到0.04-0。06时,就可使人中毒.2。一氧化碳无色无味,常在意外状况下,特殊是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布全身,造成中毒。3200多倍,而且,血红蛋白与氧的分别速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去

4、了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致使呼吸困难。 4,一氧化碳中毒的症状消灭时间、中毒的严峻程度等均与一氧化碳在室内浓度亲密有关,亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感, 孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。医生提示:一氧化碳中毒对大脑神经系统和心悸损害最大,导致供血堵塞、人体缺氧,致残率很高,易造成迟发性脑病,治疗恢复格外难。同学活动:小组探究学习:二、一氧化碳中毒的缘由?【板书】1、分组进行争辩,各小组的同学就一氧化碳中毒的缘由进行争辩;2、老师提问各小组。老师点评:常见的一氧化碳中毒缘由(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良

5、,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。门窗紧闭,又无通风措施;疏忽大意,思想麻痹,致使一氧化碳大量溢出;烟囱安装不合理,筒口正对风口,使一氧化碳倒流;气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,一氧化碳难以流通排出。.假如管道漏气、开关不紧,或烧煮中火焰被扑灭后,一氧化碳大量溢出,亦可造成中 毒。(3)使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长.(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起一氧化碳中毒。由于汽车尾气中含一氧化碳,一台2028升一氧化碳。三、一氧化碳中毒的症状?【板书】:一氧化碳中毒的症状1、轻度中毒。中毒者会感觉到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能

6、准时开窗通风,吸入新颖空气,症状会很快减轻、消逝。2、中度中毒。中毒者可消灭多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,假照实行有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。3、重度中毒.此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心率不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细40摄氏度,此时生命垂危、死亡率高.即使有幸未亡、也会遗留严峻后遗症。四、怎样快速处理一氧化碳中毒事故【板书】方法/步骤1、开窗透气假如发觉有一氧化碳中毒现象,或者自我感觉有了这种状况,抓紧第一时间打开你的门窗,将室内的毒气散发

7、出去,让新颖空气流淌进来,假如发觉中毒者消灭昏迷或头晕目眩接近昏迷时,肯定要将中毒者送出屋子.2、放松衣物遇到一氧化碳中毒,假如自己还糊涂的话,松开自己的衣领,让自己得到更好的呼吸。假如发觉中毒者,则抢救人员抓紧松开患者的衣服,裤带等,并且要留意保暖。3、清理口内粘液一氧化碳中毒之后,要准时对中毒者、特殊是昏迷患者进行口腔清理,由于一旦中一氧化碳毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体液,这样简洁引起患者呼吸不畅,并导致更加严峻的后果.4、喂点糖茶水假如中毒者还有自己的意识,还能有吞咽力量,抓紧预备一杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的救治。5、人工呼吸假如发觉患者昏迷不醒,或

8、者消灭呼呼微弱,将患者口鼻清理后,对患者实行人工呼吸救治,当新颖空气进入患者体内后,中毒不算太严峻的患者就能减轻一些症状,但是肯定要把握正确的方 式。6、联系医院假如中毒不是太严峻,只消灭头晕,恶心,脸色不好看现象, 那就将以上几种就只方法实施后,将患者挪到布满新颖空气且不寒冷的屋子里躺下休息即可,而当患者消灭昏迷、心跳加速、或者更严峻的症状时,就肯定要抓紧联系医院进行专业的救治,万不行轻 视。同学活动:模拟演练假如你小组某同学在洗澡时,一氧化碳中毒,如何急救?温馨提示:1。一人装作一氧化碳中毒;21 米即可;3.组长认真组织,分工合理。情境设计一:自己用一氧化碳热水器洗澡时感觉头晕、头痛、眼

9、花、全身乏力。情境设计二:一同学用一氧化碳热水器洗澡时中毒,消灭多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、口内有呕吐物。躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、消灭发烧现象。情境设计四:一同学用一氧化碳热水器洗澡时中毒,消灭多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、消灭昏迷或头晕目眩接近昏迷。情境设计五:一同学用一氧化碳热水器洗澡时中毒,消灭昏迷,心跳加速,呼吸微弱。(引导同学依据正确的方法操作)(快速.因此,一旦发觉有人中毒,肯定要尽快抢救。1、快速关闭气阀,将门窗打开通气,使中毒者尽快脱离现场;2、将中毒者头放平,使其呼吸不受阻碍;3.留意保暖,避开受凉而导致肺部感染加重病症;,用手指裹洁净的布

10、轻轻擦拭,以免进入咽腔造成窒息;5、中毒者消灭高热,可用冰袋或毛巾冷敷;6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水,使其快速糊涂;口人工呼吸;8、若中毒者心脏已停止跳动,在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时协作.而且应当在最短的时间里和急救医生取得联系.) 五、如何防止一氧化碳中毒:【板书】1、防止一氧化碳管道和一氧化碳灶具漏气.2、防止一氧化碳点燃后被浇灭,而导致大量泄气。3、正确使用一氧化碳热水器.切忌在没有烟囱的状况下在室内用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖.;车在停驶时,不要过久地开放空调机;即使是在行驶中,也应经常打开车窗,让车内外空气产生对流生对流.感觉不适即停车休息;驾驶或乘坐空调车如感到头晕、发沉、四肢无力时,应准时开窗呼吸新颖空气。六:集体争辩:问题:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?老师小结:防止一氧化碳中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的平安防范意识,大多数一氧化碳中毒事故是可以预防的。期望通过这次的防

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