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文档简介
1、第3页共3页2022年铸师魂学习心得学习_省对违规从事普通中小学行为追究办法心得许翔翔教书育人,以德为本。一个人,无论从事什么职业,都应该有良好的职业道德,教师的职业道德,是教师为人的行为准则。只有具有良好师德教师才能完成好教书育人的任务,才能在学生心中永驻其崇高的人师形象。然而,“师德”建设不是一蹴而就,需要的是这种精神在每个教师心中的潜移默化。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:
2、“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边,许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我,尤其是那些班主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的老师怎能不赢得学生的爱戴。古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利”。我觉得一个合格教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。从事教师职业就不能
3、斤斤计较个人名利,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。没有“奉献”,也就没有“索取”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句诗深刻地诠释了教师的奉献精神。“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生道出的正是教师的敬业和奉献精神。我们选择了教师这份职业,就意味着把自己的人生价值和为教育事业而奉献人生的信念联系在了一起。育人的职业更需要我们忠于职守,热爱本职,敬业爱岗,乐于奉献,为实现培育人才的目标而奋斗。在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。2022年铸师魂学习心得(二)铸师魂、颂师德衷姝妮萨特曾说过。“世界上有两种东西是亘古不变
4、的,一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰”。虽然教师需要用语言去播种,用粉笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。但她的回报却又是那般的甜蜜,那般的幸福。一、对待_。一枝独秀不是春,百花竞放春满园。常言道,学高为师,德高为范。教师这个特殊的职业,规定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。这里所有领导和老师,组成了一个上下一心,团结向上,共同进取,有高尚的师魂的_。在这个_里,奉行着陶行知先生的“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,为了守住心灵的宁静,更为了适应时代的发展,铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的教育理念的洗礼,达成共
5、识:所有老师各尽其材并有通分的发展空间;对青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和方案;各教研组_了校本教研活动,有经验的老师发挥传、帮带的作用,积极地挑起了这副重担子;青年教师新点子多,精力旺盛,经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后,全体教师都收益匪浅。十年树木,百年树人,教师尤其要树立好自己,要让个人立于不败之地,就要让这个_是一个有活力的_,蒸蒸日上的_,领导和老师深深懂得这一点,他们为了提高自己的业务水平,丰富自己的文化底蕴,完善自己的人格素养,他们一直在努力着,还将继续努力下去二、对待工作。咬定青山不放松,立根原在破岩中。教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰
6、;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知相比之下,教师们做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎。平时带病坚持上课的老师,从来不因为私事而耽误工作的老师,为了完善教学方法而经常单独反思和_反思的老师,那就更不用说了。老师办公桌上的教案本、日记本、作业本、辅导本、学习笔记本,如果堆积起来,不会比小山矮多少,而老师们的修改,却是丝毫也不马虎;课堂上,为了激活学生思维,老师们绞尽了脑汁,想尽了办法;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今天一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必须不断地努力三、对
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