2022年遍访建档立卡户工作情况汇报

1、第4页共4页2022年遍访建档立卡户工作情况汇报根据_遍访建档立卡户_(发_号)文件精神，脱贫攻坚指挥部给我分派了_户的任务(组_户，组_户)，本人根据文件要求，结合农户实际，合理分配时间，按时按质按量完成了遍访工作任务，现将有关工作情况汇报如下：一、工作情况(一)认真走访，做好记录在开展遍访工作中，按照指挥部要求，单独进行记录，根据建档立卡的家庭情况和实际收入等方面进行细致的记录，同时，对采集到的问题形成问题清单，对材料进行动态管理，对遍访时带回的问题进行跟踪，走访结束时，按期把相关工作笔记上交，确保任务和责任得到真正压实。(二)把握重点，聚焦难点一是重点查看产业支撑情况。按照短期有收入长期

2、可持续的标准，来对标对表分析建档立卡户的产业发展情况，并了解利益联结情况，掌握是否脱真贫真脱贫，从而真正掌握退出质量；二是重点查看是否有漏评和错退现象。在开展遍访的同时，积极和小组干部党员进行有效沟通，着问题求解，重点是查看户籍、低保、住房、疾病、教育、十类人员、特殊群众、致贫原因等；三是查看帮扶责任落实情况。了解帮扶责任人帮扶措施的落实，政策宣讲，办实事情况等方面。二、存在问题(一)人居环境还有待提升在遍访过程中，发现很多农户没有做到“五净一规范”，家中杂物满地乱扔，脏衣服到处乱放，工具乱丢一片，家中院地鸡鸭屎多，庭院、客厅、厕所、卧室、厨房都没有规范摆放。(二)贫困户政策知晓率低在遍访中，

3、大部分农户对于各项惠民政策还是不知道，对自己家所享受过的产业类、健康扶贫类、民政救助类内容说不清楚。(三)对挂包人员不够熟悉通过询问建档立卡户发现，多数建档立卡户对挂包自己的人员还不够熟悉，当问到有没有人挂你家，如有，来过你家吗。经常来吗时，都会回答说有，也会回答挂包人员来过，但是具体的挂包人员叫什么名字，是哪个单位的，帮扶了什么内容就说不清楚了。三、下一步工作计划(一)加强政策宣传力度要压实工作队员、村组干部、挂组和帮扶人员的责任，认真梳理每户建档立卡户所享受到的各项政策和所接受的帮扶内容，让建档立卡户说得清道得明。(二)要认真开展好贫困对象动态管理工作在本次贫困对象动态管理工作中，认真分析

4、、研判和处理人户不一致问题、收支测算问题，做好群众思想工作，做到应纳尽纳、应退尽退、应扶尽扶。(三)要认真开展好五净一规范工作结合贫困对象动态管理工作，要求工作队员、挂组队员、挂包人员进村入户开展“五净一规范”活动，手把手教农户怎么整理、怎么打扫、怎么保持，落实小组环境卫生保洁制度，定期清扫小组卫生死角，疏通排水沟，不断提升小组和农户的人居环境。2022年遍访建档立卡户工作情况汇报（二）上杭县蛟洋中心小学傅梅英_月_日，我有幸参加了龙岩市小学部编教材道德与法治培训活动。此次培训是由_市西城区自忠小学李爽专家给我们做详细讲解。两天的培训，李爽专家对小学一年级新教材道德与法治做了全面的分析介绍，使

5、我受益匪浅。下面我就谈谈对新教材的四点新认识。一、新教材道德与法治与旧教材品德与生活的异同以前的品德与生活这个名字更宽泛和抽象，而道德与法制这个名字更具体化，以前旧教材在内容上尽管有法律知识，但主要侧重的还是培养学生独立自主、与人交往等方面的品质和能力，法律知识只是穿插其中的，没有形成完整的体系。二、一年级教材法制内容体现在哪里一年级规则意识的培养和最基本的国旗、国徽等国家象征的认识就是法制内容。我认为规则教育这一内容应该是小学法制教育的重点，规则教育应该是一种法制教育的内涵，例如校园里的_这一课的学习就是为了让学生懂规则，守规则进而体现出法制精神。教师和我们一起回顾了“老虎咬人事件”使我们深刻的认识到“比老虎更可怕的是一个人对规则的蔑视”。三、新版教材形式上的变化较大新版教材在形式上，一个比较大的变化是增加了副页绘本。在每节课的内容后面，都有一个用绘本形式表现的小故事，来说明这一节课的内容。比如讲拉拉手、交朋友这样一个话题的时候，要让孩子介绍自己认识别人，培养孩子的交往能力。课后就附有一个绘本小故事。小白兔、小猫和小猴子正在玩耍。但是小猴子就比较霸道，所以小白兔和小猫就不愿意跟小猴子玩。那么小猴子就会问了“_家不愿意跟我玩了呢。”这样的内容更加符合刚入学的孩子的特点，图文