初中化学(五四制)八年级全册第四单元　我们周围的空气第二节　氧气-第二节氧气强化练习_第1页
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文档简介

1、：氧气（第一课时）强化练习1、 有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混有少量二氧化锰的氯酸钾固体b，两份固体质量相等。分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是（ ） A. B. C. D. 2、下列操作能放出O2，且较快的是（ ）A.在试管中放入5mL5的过氧化氢溶液，静置 B.加热盛碎瓷片的试管C.向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量MnO2 D.加热盛MnO2的试管常温下，当碘与镁化合时，速度很慢，若滴入几滴水，则剧烈反应生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，在此反应中水的作用是（ ） A.反应物B.催化剂 C.氧化剂D.还原剂4、储存一瓶氧气，正确的方法是( )A瓶口

2、朝下不盖玻璃片 B瓶口朝上盖上玻璃片 C瓶口朝上不盖上玻璃片 D瓶口朝下盖玻璃片5、下列说法中不正确的是（ ）A.在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用B.氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C.石蜡在氧气中燃烧的反应是化合反应 D.地壳中含量最多的元素是氧6、一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一瓶一氧化氮应选用的装置是（ ） A B C7、实验室用过氧化氢（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列仪器一定不需要的是大试管铁架台 酒精灯胶塞8、某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有A、易溶于水，密度比空气小 B、难溶于水，密度比空气小C、易

3、溶于水，密度比空气大D、难溶于水，密度比空气大9、以下对用排水法收集满氧气的集气瓶处理正确的是A、将集气瓶从水中提起后，用玻璃片盖住瓶口，瓶口向上正放在桌上。B、在水面下用玻璃片盖住瓶口，一起拿出水面，然后正放在桌上C、将集气瓶子从水中提取，倒立在桌上D、将集气瓶仍然留在水槽中，用时再取出来10、有一瓶无色气体，我们可以用_检验是否为氧气，操作是_。11、下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题：（1）用双氧水制取氧气的文字表达式 ；（2）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的 或 （填写序号）；（3）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A的优点是 。12、常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，二氧化硫能使品红溶液褪色（二氧化碳不能）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫（Na2SO3+2HCl2NaCl+SO2+H2O）（1）现用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀盐酸制取二氧化硫，你选择的发生装置是 （填“A”或“B”）；用装置C收集二氧化硫时，导管的下端应放在 （填“a”或“b”）处，其目的是

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