四年级上册数学课件-5.1小数的意义|青岛版(五年制) (共13张PPT)_第1页
四年级上册数学课件-5.1小数的意义|青岛版(五年制) (共13张PPT)_第2页
四年级上册数学课件-5.1小数的意义|青岛版(五年制) (共13张PPT)_第3页
四年级上册数学课件-5.1小数的意义|青岛版(五年制) (共13张PPT)_第4页
四年级上册数学课件-5.1小数的意义|青岛版(五年制) (共13张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小数的意义青岛版五四制小学数学四上教材数学探秘箱0.10.10.10.10.10.10.10.7数学探秘箱0.10.10.10.10.10.10.10.710数学探秘箱0.10.20.30.40.50.60.7数学探秘箱0.10.10.10.10.10.10.10.10.10.8数学探秘箱0.010.010.010.010.010.010.010.010.80.880.89数学探秘箱0.80.90.9计数单位:0.10.9里有9个0.10.010.90里有90个0.010.80.880.890.10.10.10.10.10.10.10.10.10.8数学探秘箱0.6180.60.016个0.11个0.018个0.0010.0080.618010.610.620.610.620.6180.70.6黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较小部分与较大部分之比等于较大部分与整体之比,其比值大约为0.618,被公认为最具有审美意义的比例数字,因此被称为黄金分割律。数学文化长廊0.485十分位百分位千分位4个0.18个0.015个0.0011. 说说0.485的每一个数字所占的数位和表示的意义各是什么?闯关练习负数正数有理数无理数0213450.10.81.33.44.81. 4182. 1273. 3574. 3270.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论