辽宁省沈阳市第八十七中学2023学年八年级物理第二学期期末质量跟踪监视试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是A啄木鸟的尖嘴B骆驼的巨掌C鹰的利爪D野牛的角2下列情形中，浮力增大的是( )A游泳者从海水中走上沙滩 B轮船从长江驶入大海C海面下的潜艇在下潜 D“微山湖”号补给舰在码头装载货物3一辆轿车匀速上坡

2、时，它的动能和重力势能分别将A不变, 增大B增大，减小C不变，减小D无法确定4如图所示，下列四个实例为了减小压强的是A火车轨道铺设在枕木上B篆刻刀的刀刃很锋利C破窗锤的锤头很尖锐D推土机的铲子很锋利5校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶. 如图所示，如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为f1，匀速滑下时所受到摩擦力为f2，则Af1方向为竖直向下,f2方向为竖直向上，且f1 f2Cf1方向为竖直向上, f2方向为竖直向上，且f1= f2Df1方向为竖直向下, f2方向为竖直向下，且f1= f26在学习牛顿第一定律的时候，做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）A每次实验时，小车可以从斜面上的任

3、何位置开始下滑B实验表明，小车受到的阻力越小，运动的距离越远C实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律7关于声现象，下列说法错误的是（ ）A“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色B“震耳欲聋”是指声音的响度大C初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变D“轻声细语”指的是降低声音的音调8下列工具中，不是利用浮力工作的是A轮船B电动车C密度计D热气球9通过对实验进行分析、归纳、推理得出“惯性定律”的科学家是A伽利略B帕斯卡C阿基米德D牛顿10如图所示，厨师手端托盘静止时，下列选项中的两个力互为相互作用力的是A

4、托盘对手的压力与手的重力B托盘的重力与托盘对手的压力C托盘的重力与手对托盘的支持力D托盘对手的压力与手对托盘的支持力11在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是（ ）A运动员跑到终点后不能立即停下来B跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C跳远运动员要助跑一段距离才起跳D运动员投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动12关于摩擦力，下列说法中错误的是A相互接触的物体间一定有摩擦力B保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D只有接触才可能产生摩擦二、填空题13下列物体：挂在屋顶上的电灯；被拉开的弹簧门；空中飞行的小鸟；在地面冰场上滑行的运动员；正

5、从斜坡上滚下的石头；在平直公路上行驶的汽车，其中只具有动能的是_，只具有势能的是_，既具有动能又具有势能的是_。14小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)，在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)，速度为5m/s 将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米，并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是_，小球机械能的变化情况是_ (2)实验中所用小球的质量为_kg，全过程中，弹簧中弹力的最大值为_N (

6、3)如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于_ (填“平衡”或“非平衡”)态15某实验小组研究滑轮的特点时按如图所示安装，该滑轮是_滑轮测得物体重10N，让物体处于静止状态，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为_N若手拉弹簧测力计在1、2、1三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F1，则它们的大小关系是F1_F2_F1这说明使用这种滑轮_(选填“能”或“不能”)省力，_(选填“能”或“不能”)改变力的方向16投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具有_，它在飞行中运动方向不断改变，是因为它_（不计阻力）三、实验题17（8分）小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究：(1

7、)他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高_ （选填“相平”或“不相平”）；(2)如图乙所示。小微将橡皮管的一端套在U形管左侧的端口后，用手指轻压和重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“明显”或“不明显”），此时说明U形管气密性好；(3)如图丙所示，他们多次改变探头在水中的深度，并比较不同深度下对应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体压强与_的关系；(4)如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度h1总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差h2大，其原因是_；(5)他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不

8、同液体中的_一定，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_（填字母代号）；A酒精（酒精=0.8103 kg/m3）B油（油=0.9103 kg/m3）C盐水（盐水=1.1103 kg/m3）(6)换用其他液体探究液体压强与密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显。为了使两侧液面高度差对比更加明显，下列方法中有效的是_。AU形管中换用密度更小的液体 B换用截面积更小的U形管 C容器中换用密度更小的液体18（8分）在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中，某实验小组做出了如下猜想该实验小组的同学利用如图所示实验装置，测得三组实验数据如下表所示，其中二、三次实验

9、的装置分别如图甲、乙、丙所示，A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关B滑轮组的机械效率与所提的物重有关C滑轮组的机械效率与绳重有关D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关实验数记录表格（1）第三次实验中所做的有用功是_J，机械效率是_。（2）在实验操作中，应竖直向上_拉动测力计。（3）比较第1次实验和第2次实验，可以证明猜想_（只选填字母）是正确的。（4）比较第_次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_（填“增大”或“减小”）。（5）请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议：见议一：_；见议二：_。19（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”

10、的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：(1)实验中小明是通过比较海绵的_程度来确定压力作用效果的大小。(2)分析比较图甲、乙的实验现象，图乙中小桌子上加砝码的目的是为了_（选填“增大”或“减小”）压力的大小；可以得出结论：当_相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了_（选填 “增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当_相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(4)本实验用到的科学研究方法是_（填一种即可）(5)“磨刀不误砍柴工”，它所蕴含的物理知识

11、是通过_来增大压力作用效果的。四、作图题20（8分）请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。21（8分）如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图（_）五、计算题22（10分）在9 m深的矿坑坑底，每分钟有2 m3的地下水冒出来，为保持坑底不积水，要使用抽水机向外抽水，请你计算一下抽水机的功率至少要多少kw？（取g=10m/s2）23（12分） “东方红3”科学考察船（图1）于2018年顺利下水，标志着我国自主创新研发的科学考察船挺进世界一流船型行列。该船长103米、船宽18米、排水量5800吨、续航力1500海里。在一次航行中，从某一

12、时刻开始，科考船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图2甲所示，船的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。海水的密度为1.02103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）满载时科学考察船受到的浮力；（2）科学考察船吃水深度为5.5m时，船底受到的海水压强；（3）从第50s到100s内牵引力所做的功。参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】A啄木鸟的嘴尖，受力面积小，在压力一定时，可增大压强，故A项不符合题意；B骆驼脚掌面积比较大，在压力一定时，可减小压强，故B项符合题意；C老鹰的利爪，受力面积比较小，在压力一定时，可增大压强，故C项不符合题意；D野牛的角，受力面积非常

13、小，在压力一定时，可增大压强，故D项不符合题意。2、D【答案解析】解答：A、游泳者从海水中走上沙滩，排开液体的体积减小，由阿基米德原理可知浮力减小，故A不符合题意； B、轮船从长江驶入大海，前后轮船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不变则浮力不变，故B不符合题意；C、海面下的潜艇在下潜，液体密度不变，排开液体的体积不变，由阿基米德原理可知浮力不变，故C不符合题意；D、“微山湖”号补给舰在码头装载货物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合题意；故答案选：D3、A【答案解析】根据影响动能和重力势能的因素来分析，动能的影响因素为物体的质量和速度，重力势能的影响因素是物体的质量和高度【题目详解】汽

14、车匀速上坡时，质量不变，速度不变，动能不变，汽车在上坡过程中高度不断增加，重力势能增大.故选A.4、A【答案解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，减小压强的方法是：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强火车轨道铺设在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；篆刻刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；破窗锤的锤头很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；推土机的铲子很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，综上所述，只有A符合题意，故选A5、C【答案解析】小明匀速向上爬时与匀速滑下时均处于平衡

15、状态，此时小明受到平衡力的作用，即摩擦力大小均等于重力大小，摩擦力方向与重力方向相反，答案C符合题意。6、B【答案解析】A该实验中，我们让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，便于比较小车滑行的距离，故A错误；B实验表明：小车受到摩擦力阻力越小，其速度改变得越慢，其运动的距离越远，故B正确；C运动的小车受到摩擦力的作用会停下来（运动状态发生了改变），说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得慢；由此推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动，即牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的，故D错

16、误。故选B。7、D【答案解析】A“未见其人，先闻其声”的主要判断依据是个人不同的音色，故A正确，A不符合题意；B“震耳欲聋”是指声音的响度大，故B正确，B不符合题意；C初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变，故C正确，C不符合题意；D“轻声细语”指的是降低声音的响度，故D错误，D符合题意。故选D。8、B【答案解析】AC轮船、密度计都是漂浮在液面上，受到的浮力等于自重，所以是利用浮力工作，故A、C不符合题意；B电动车主要将电能转化为机械能，即不是利用浮力工作，故B符合题意；D当热气球升空时，热气球里热空气的密度小于空气的密度，所以气球受到的浮力大于气球的重力，即利用浮力工作，故D

17、不符合题意。故选B。9、D【答案解析】A伽利略提出力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，A不符合题意；B帕斯卡发现了液体压强的传播规律B不符合题意；C阿基米德发现了浮力大小的计算方法阿基米德原理C不符合题意D牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力D符合题意；10、D【答案解析】A托盘对手的压力与手的重力方向相同，大小不等，不是相互作用力，故A错误。B托盘的重力施力物体是地球，托盘对手的压力施力物体是托盘，故这两个力不是相互作用力，故B错误；C托盘的重力与手对托盘的支持力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故C错误；D托盘对手的压力施力物体是托

18、盘，手对托盘的支持力施力物体是手，这两个力方向相反，大小相等，互为相互作用力，故D正确；11、B【答案解析】A短跑运动员跑到终点后，由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，不能立即停下来，能用惯性知识解释，不符合题意；B跳高运动员跳过横杆后，由于受到重力作用从最高点落向地面，不能用惯性知识解释，符合题意；C跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用了惯性知识解释，不符合题意；D投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题意。12、A【答案解析】A.如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦

19、力符合题意B.例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力不符合题意C. 摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的不符合题意D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的不符合题意故选A.【答案点睛】两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力二、填空题13、 【答案解析】1在冰场上滑行的运动员，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能；在平直公路上行驶的汽车，有速度无高度，所以具有动能而无重力势能。2挂在屋顶上的电灯，

20、有高度没速度，所以具有重力势能；被拉开的弹簧门，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能。3空中飞行的小鸟，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能；从斜坡上滚下的石头，有高度也有速度，所以具有动能和重力势能。【答案点睛】解决此题要知道动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大；重力势能的大小与物体的质量和高度有关，质量越大、高度越高，重力势能就越大。14、先变大后变小 减小 0.1 8.14 非平衡 【答案解析】1由图象看出：在小球刚开始撞击弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中，小球速度先变大后变小，小球动能先变大后变小；2只有动能和弹性势能的改变，系统机械能守恒，小球的机械能转化为弹簧

21、的弹性势能，小球的机械能减小；3在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，开始时，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大，随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零，小球再向下运动，弹力大于重力，合力向下，小球速度减小由此可见，当重力G与弹力F是一对平衡力时，小球速度最大此时，由图可知弹簧的压缩量L=5cm，由平衡条件得；G=F=0.2N/cm5cm=1N，小球的质量为：；4由图可知，当小球速度为零时，弹簧的压缩量最大为L=40.7cm=0.407m，此时小球所受弹簧的弹力F弹=0.2N/cm40.7cm=8.14N；5在小球向下运动

22、过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力开始时，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零，小球再向下运动，弹力大于重力，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，弹力大于重力，小球处于非平衡状态15、定 10 = = 不能 能 【答案解析】第一空由图像可知，该滑轮使用时轴固定不动，因此是定滑轮；第二空定滑轮的实质是等臂杠杆，使用过程中不能省力，因此拉力为10N；定滑轮的实质是等臂杠杆，使用过程中不能省力，任意方向拉动细绳力的大小均相等第三空=；第四空=；定滑轮的特点为：不省力也不省距离，但可以改变力的方向第

23、五空不能；第六空能16、惯性 受重力的作用 【答案解析】投掷出去的铅球在空中能继续飞行，这是因为它具有惯性它在飞行中运动方向不断改变，是因为它受重力的作用三、实验题17、相平 明显 深度 红墨水比水的密度大（或橡皮膜发生形变向内凹陷抵消一部分压力） 深度 C A 【答案解析】(1)1图甲中的U形管相当于一个连通器，液体不流动时，两侧的液面保持相平。(2)2若压强计的气密性很好，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，U形管两边液柱的高度差变化均明显。(3)3实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系。(4)4如图丁所示，他们发现金属盒探头在水中的深度h1总比其对应的U

24、形管左右两侧水面的高度差h2大，其原因是红墨水比水的密度大或橡皮膜发生形变向内凹陷会抵消一部分压力。(5)5根据控制变量法的要求，探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在不同液体中的深度一定。6根据可知，深度相同，液体的密度越大，压强越大，由表格可知，所以在盐水中的压强最大，因此U形管左右两侧液面的高度差最大，故AB不符合题意，C符合题意，故选C。(6)7 A探头在下列液体中的深度相同，根据可知，深度相同，液体的密度越大压强越大，U形管中换用密度更小的液体，U形管左右两侧液面的高度差变大，故A符合题意；B液体的压强只与深度和密度有关，换用截面积更小的U形管，不能使两侧的液面高度差对比更加明显

25、，故B不符合题意；C容器中换用密度更小的液体，液体的压强更小，U形管左右两侧液面的高度差变小，故C不符合题意。故选A。18、0.4 72.7% 匀速 B 2、3 增大 选用较轻的动滑轮组装滑轮组 对于给定的滑轮组，增大提起物体的重力 【答案解析】(1)1第三次实验中：有用功W有Gh4N0.1m0.4J2机械效率(2)3实验中研究的是绳子拉力，只有钩码匀速上升时，受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数才等于绳子的拉力。(3)4在第1次实验和第2次实验中，是使用了同一滑轮组，但物重不同，物重大的，机械效率要高，故可以证明猜想B是正确的。(4)56要验证滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关，应保持有用功相同

26、，改变动滑轮的个数进行实验，故第2次实验和第3次实验符合；这是因为动滑轮自重增大，动滑轮所做的额外功增加，额外功所占总功增大，机械效率减小。(5)78由以上分析可见，影响动滑轮机械效率的因素有：物体的重力、动滑轮的重力，因此提高机械效率就应从这这两个方面考虑；动滑轮的重力越小、所提物体越重滑轮组的机械效率越高。【答案点睛】(1)根据第3次实验的数据，利用WGh求出有用功，根据求出机械效率；(2)根据二力平衡的知识，物体做匀速直线运动时，受到的力是平衡力；(3)在第1次实验和第2次实验中，使用的滑轮组相同，但提升的重物不同，则机械效率也不同。 (4)在第2次实验和第3次实验中，提升的重物相同，而动滑轮的个数不同，则机械效率也不同。(5)根据实验数据可知影响滑轮组机械效率的因素据此提出提高机械效率的方法。19、形变（或凹陷） 增大 受力面积 增大 压力大小 控制变量法（或转换法） 减小受力面