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文档简介
1、4求简单的过时间知人者,自知者明老子原创不易【注】店,不迷路!课时目导航教学内求简单的经过时间。(教材第 53 页例 4一试”)教学目1让学生利用 时记时法的相关知识和在生活中对经过时间的感受,探索 简单的时间计算方法。2在运用不同方法计算时间的过程中学生体会简单的时间计算在生活中 的应用,建立时间观念,养成珍惜时间的好习惯。3进一步培养学生课外阅读的兴趣和多渠道收集信息的能力。重点难重点:会进行简单的时间计算。难点:理解进行简单的时间计算的算理。教具准备课件 PPT,图片,钟表、直尺等。教学过一、情景引入(1)了解学生外出旅游所乘坐的交通工具。(2)出示一张飞机票和一张从北京到石家庄的火车票
2、。(3)观察机票和火车票上的时间,你发现了什么?二、学习新课1简单的经过时间的计算。课件出示教材第 页例 4。(1)已知条件:动画剧场从 :00 开始播放,16:00 结束。所求问题动画剧场播放多长时间。学生独立思考老师引导解题思路求从 :00 到 16:00 过了多长时间,用减法计算,列式为 14。(2)解题方法。(方法一)数一数。14:00 和 16 都是 24 时记时法表示的,可以在钟面上数一数。从 时 数到 16 时,时针经过 2 大格,也就是 2 小时。如图:(方法二)画一画。画一个线段图,每段表示 1 小时,如图:从 14 时到 16 时在线段图上经过了 段,就是 2 小时,即动画
3、剧场播放 2 小时。(方法三)算一算。还可以用减法计算结束时间 时减去开始时间 时 16142(时), 就可以求出动画剧场播放的时间是 小时。(3)归纳:在计算两个时刻之间经过的时间时,可以将两个时刻都用 时记 时法表示,然后相减,所得的差即为经过的时间。2画图求简单的经过时间。课件出示教材第 页“试一试(1)已知条件智慧树节目从 :10 开始,8:40 分结束。所求问题智慧树播放多长时间。学生独立思考,老师引导解题思路:求从 8:10 到 8:40 经过多长时间,用 减法计算,列式为 8 时 408 时 10 分。(2)解题方法。(方法一)画线段图求经过的时间。因为 1 时等于 60 分,所
4、以把下面代表 1 时的线段平均分成 6 份,每份代表 10 分钟这样可以直观的数出经过的时间是 3 个 10 分钟也就是 30 分钟如图:(方法二)用减法计算。用智慧树播放结束时间减去开始时间,求出播放的时间。8 时 40 分8 时 分30(分钟)(3)归纳:画图求简单的经过时间时,选取的单位长度要适当,可以选取 小时、10 分钟等不同的量度,要根据具体情况活确定单位长度的大小。三、巩固反馈完成教材第 54 页“想想做做”第 15 题。第 1 题:1312小时)17152(小时)123(小时)答:每天借书 3 小时。第 2 题:百货商店:周一至周五:911(小时),周六、周日: 13(小时)超
5、市周一至周五22814(小时六周日23914(小时); 快餐店:上午963(小),中午1312(时),下午954(小时, 3249(小时);饭店:113(小时),21 小时 30 分1 小时 小时 30 分钟,3 小时4 小时 分钟7 小时 30 分钟。所以超市的营业时间最长。第 3 题:下午 5 时是 17 时。1798(小时)答:这个博物馆每天开放 8 小时。第 4 题:12 时 分35 分钟13 时答:结束时间为 :00。第 5 题:10 小时四、课堂结1说一说这堂课收获。2谈谈在求简单的经过时间中有哪些需要注意或不太懂的地方?板书设计求简单的经过时间1在计算两个时刻之间经过的时间时,可
6、以将两个时刻都用 24 时记时法表 示,然后相减,所得的差即为经过的时间。2画图求简单的经过时间时选取的单位长度要适当可以选取 小时10 分钟等不同的量度,要根据具体情况灵活确定单位长度的大小。教学反1教学时可引导学生根据自己的生活经验说说哪个电视节目播放的时间 比较长,你是怎么知道的,从而引入计算经过时间的问题,并让学生推算。要引 导学生用自主探索、合作交流等方式,先独立计算经过时间,再与同伴交流、共 享。只要计算方法比较合理,而且计算结果正确,都应该给予肯定和鼓励。2求从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题是教学的难点以 画出线段图,直观地显示数量关系以帮助理解,也可以启发学生运用分
7、段计算的 方法或假设的方法求得结果。备课资参考典型例准备【例题】一个路口有一块禁止车辆通行警示牌(如图),根据上面的信息,你 知道一昼夜里有多长时间允许汽车通行吗?分析:根据禁止车辆通行警示牌的信息可知7 至 20:30 禁止通行,这 两个时间的差就是禁止通行时间,那么一昼夜里有多长时间允许汽车通行时间就 是 24 时减去禁止通行时间。解答: 24 时 时 30 分7 时 30 分)24 时13 时11(小时)答:一昼夜里有 小时允许汽车通行。解法归纳:此题考查了时间的推算,禁止通行时间结束禁止通行时刻开 始禁止通行时刻;一昼夜里允许通行时间 时禁止通行时间。相关知阅读中国古代的记时单位我国古
8、代有自己独特的记时方法和记时仪器,由此遂产生了自己独特的记时 单位时、刻、更、点。一、时:指时辰,古时一天分2 个时辰,采用地支作为时辰名称,并有古代 的习惯称法时辰的起点是午夜北宋时开始将每个时辰分“初部分, 分十二时辰为二十四,称“小时二刻古代使用漏壶记时大约西周之前,古人就把一昼夜均分 100 刻, 在漏壶箭杆上刻 100 格合成现代记时单位 1 刻等于 14 分 24 秒制” 是我国最古老、使用时间最长的记时制。到了汉代,在使用“百刻制”的同时, 又采用以圭表测量太阳射影长短来判断时间的“太阳方位记时”法。明末清初, 西方机械钟表传入中国,在采用十二时辰的同时,也兼用一天二十四小时的记
9、时 法。由于百刻制不能与十二个时辰整除,不好计算,又先后改 96 刻、108 刻和 120 刻。到了清代才正式规定一昼夜为 96 刻,每个时辰八刻,又区分为上四刻和 下四刻。三、更:汉代皇宫中值班人员分五个班次,按时更换,叫“五更把 一夜分为五更,每更为一个时辰。戌时为一更,亥时为二更,子时为三更,丑时 为四更,寅时为五更,其对应如下:一更天:戌时 19:0021:00二更天:亥时 21:0023:00三更天:子时 23:0001:00四更天:丑时 01:0003:00五更天:寅时 03:0005:00四、点:古代使用铜壶滴漏记时,以下漏击点为名。一更分为五点,所以, 一点的长度合现在的 分钟。【素材积累】指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自 己的目标。逆水行舟,不进则退。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。容国 团.生当作人杰死亦为鬼雄李清照
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