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文档简介

1、无浪费动作的着眼点在手能够到的范围内尽量按方便拿取的状态配置材料重点双手胳膊肘的动作克服相反方向的对称且同时进行。节奏不但是能顺畅地作业且自动处理而且是不可欠缺的,使工作尽量轻松地带着自然的节奏完成手的动向在一个方位里移动,胳膊肘到指尖摆动的状态是最好的按照手的动向配置部材的同时,考虑有效利用双手的方法类似吃西餐时,从摆放的刀和叉的外侧依次使用身体的动向也得到平衡,疲劳减少,作业时间也大幅度缩短普通範囲最大範囲基本要素最少的动作顺序是做其工作最好的方法动作用到的身体部位范围最小时接近最大是生产和最小的疲劳(例)易難1无浪费动作的着眼点考虑容易摆弄部材的 容器及作业台重点使用治具或安装治具,或脚

2、操作的装置能更加有效的工作就用不着手。尽量组合工具使用器具!部品的配套化(成套化別名戏剧幕间休息时吃的盒饭或儿童套餐)部品的提盒(不去部品架一个一个地拿取)考虑减少必要的动作要素又容易操作是非常重要的。即使同样的作业但因人及熟练度不同而有差别。但是,仔细调查的话,这差别与其说是人的差别,不如说是因动作的数量差别导致的情况更多(例)通过旋转不用步行比起后方前方更好开关开关手难以取出用气压扭转后即使不拧紧也能一个举动使其旋紧漏斗容器2无浪费动作的着眼点进一步活用其他的机能重点单手时不时地扶持物体(咋一看容易信以为在工作)通用工具的便利不一定局限于符合其动作经济注视物体的脱离位置靠自重流入下一个工程

3、木匠的锤子电工的挂工具腰带口袋讨论需要大力气移动的工作、物品利用物体的作用重力,尽量不移动身体能否做到。取消用手保持材料及器具的工作,不使用通用型(万能型)的工具,选专用型(器具)活用。(例)倾斜基本上不费力(重力的加速原理)吸附挂钩玩具的弓箭吸附和黏合专用铁锤容易握住滑车能提起比自己的力量重几倍的物体力气减少撬棍的原理運搬面一比拿起物体一推一拉更轻松索引目的指引手的指引旧式台灯按个人喜好3无浪费动作的着眼点作业点的高度适当吗重点造成疲劳的最大影响是,作业点的高度。mm的身高使用虎头钳上下方向适当作业区域上下方向极限作业区域(架)有必要听取作业员的意见进行调节。因为人对配置好的物体即使有些不自

4、然也会出乎意外地忍耐,那样多数会带来无形的疲劳。4无浪费动作的着眼点需要力量的工作肌肉疲劳不自然的姿势姿势带来的疲劳需要注意的工作精神疲劳清除!需要力量的工作肌肉疲劳这个项目特别叙述关于WORK栈板的搬运搬运方法拿取拖动投放车运送悬挂使物体在管上滑动使物体在滑轮上滑动用滑槽滑动用旋转台回转用传送带搬运减轻疲劳可以说是为了维持安全及健康所不可缺的事情作业员的承受重量以下尽量使用程度低的身体部位即 手腕比躯干,手比手腕,手指比手腕的处理更能减轻肉体上的疲劳缩短动作距离曲柄和旋转大型螺钉的手柄尽量设计成宽大的接触到手掌组立作业方面扭螺丝的手柄把相近部分比端末先细化5无浪费动作的着眼点不自然是姿势姿势

5、带来的疲劳为了使身体配合作业对象,会产生不自然的姿势。为防止偏离身体的重心,不自然的姿势使身体某处的肌肉变成紧绷状态。材料和工具放在作业员前方的一定位置例)改变身体朝向的动作相当于歩的歩行(回头)胳膊肘到手指尖移动的状态较佳(动作品质)不走动不伸手不弯腰不寻找不回头工具的悬挂手术中的医生的形象(放在不看也能拿到的位置)在不自然的姿势下作业的动作会跟不上节奏变得笨手笨脚,动作速度变慢,完成品也会变得不漂亮。(斜立)(前屈)(直立)不自然的姿势作业姿势明显不安稳所以作业员的疲劳6无浪费动作的着眼点需要注意的工作精神疲劳出不良或受伤的情况其原因是疏忽大意!被判断处理的情况较多。人 注意的事情太多的话

6、,反而注意力不集中。即产生疏忽大意的状态。为避免而反复注意因精神紧张而疲劳充分发挥人的能力是不可能的。在裸露的灯泡下作业放入小地方在铁板上拿取垫圈垫片看难看清的刻度和表盘看难明白的使用书和图面处理易滑的部品调节操作期望着机器的加工完成等待未知何时发出的暗号信号记到忘不了反射作业熟练的作业动作里常看到的现象有一部分使精神疲劳需要注意的工作搬运容器工作现场容器相比容器,拿取物品的情况下,应有工作现场容器的形态针线导向治具通过引导确保在一定地方决定位置动的地方突出!动是凸静是凹易滑的部品海绵能同时拿2个东西7动作的基本原则和对象基本原则()减少基本动作的数量()缩短动作的距离()使动作轻松()动作同

7、时进行启示有无寻找、搬运、反复拿取有无做不必要的大动作能否减少重量、方向调整、注意、方向变更、停止的数量有无发生等待、保持动作方法的原则排除不必要的动作减少眼的转动结合个以上的动作在最适合最低的身体部位进行动作以最短距离进行动作让动作接近到无限制轻松的动作动作要利用重力和其他力量动作要利用惯性力和反弹力动作的方向和其变换要顺畅双手同时开始同时结束操作双手同时向相反的对称方向操作作业场所配备的 原则材料和工具放在作业员前方的一定位置材料和工具按作业顺序摆放材料和工具按容易作业的状态摆放作业区域在无妨碍作业下缩窄作业位置的高度最适合双手能同时作业的位置治工具 的原则利用容易拿取材料、部品的容器或器具利用靠重力取出、送出的器具为限制一定的运动途径利用治具或导向装置利用保持工具长时间保持対象物利用用脚(腿)的器具进行简单的作业或需要力量的作业治工具及机器设计的

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