20222022学年第二学期高一数学备课组工作计划

1、Word 2022-2022学年第二学期高一数学备课组工作计划 新学期开学之初，高一数学备课将连续乐观努力工作，完成学校各项工作，并提高全体同学高一数学成果，本学期工作方案如下： 一、学情分析 本届高一同学与前几届同学相比，中考成果偏低，基本素养有下降。大多数同学的基础学问不扎实，学习方法欠佳。大部分的同学对学习有爱好，a班同学学习比较自觉，b班纪律比较涣散。 一、教学内容、重点，难点： 必修5 第一章：解三角形;重点是正弦定理与余弦定理;难点是正弦定理与余弦定理的应用; 其次章：数列;重点是等差数列、等比数列与它们的前n项的和;难点是等差数列与等比数列前n项的和与应用; 第三章：不等式;重点

2、是一元二次不等式及其解法、二元一次不等式(组)与简洁的线性规划问题、基本不等式;难点是二元一次不等式(组)与简洁的线性规划问题及应用; 必修2 第一章：空间几何体;重点是空间几何体的三视图和直观图及表面积与体积;难点是空间几何体的三视图; 其次章：点、直线、平面之间的位置关系;重点与难点都是直线与平面平行及垂直的判定及其性质;第三章：直线与方程;重点是直线的倾斜角与斜率及直线方程;难点是如何选择恰当的直线方程求解题目;第四章：圆与方程;重点是圆的方程及直线与圆的位置关系;难点是直线与圆的位置关系; 二、教学目标 1.通过对任意三角形边长和角度关系的探究，把握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简洁

3、的三角形度量问题和与测量及几何计算有关的实际问题。 2.通过日常生活中的实例，了解数列的概念和几种简洁的表示方法，了解数列是一种特别的函数;理解等差数列、等比数列的概念，探究并把握2种数列的通项公式与前n项和的公式，能用有关的学问解决相应的问题。 3.理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;把握求解一元二次不等式的基本方法，并能解决一些实际问题;能用一元二次不等式组表示平面区域，并尝试解决简洁的二元线性规划问题。 4.几何学讨论现实世界中物体的外形、大小与位置的学科。直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算是熟悉和探究几何图形及其性质的方法。先从对空间几何体的整体观看入手，熟悉空间图形及其

4、直观图的画法;再以长方体为载体，直观熟悉和理解空间中点、直线、平面之间的位置关系，并利用数学语言表述有关平行、垂直的性质与判定，对某些结论进行论证。另外了解一些简洁几何体的表面积与体积的计算方法。在解析几何初步中，在平面直角坐标系中建立直线和圆的代数方程，运用代数方法讨论它们的几何性质及其相互关系，了解空间直角坐标系。体会数形结合的思想，初步形成用代数方法解决几何问题的力量。 三、教学进度： 周次日 期教 学 内 容备 注1 2月14-2月19 两角和与差的正弦、余弦和正切公式2 2月21-2月26 二倍角公式 、综合、处理寒假作业3 2月28-3月5 正弦定理,余弦定理解三角形4 3月7-3

5、月12 解三角形与单元练习5 3月14-3月19 数列的概念与简洁表示法，等差数列单元测试63月21-3月26等差数列的前n项和7 3月28-4月2 等比数列及前n项和8 4月4-4月9 数列的综合练习与单元测试清明节94月11-4月16不等关系与不等式，一元二次不等式及其解法104月18-4月23二元一次不等式（组）与简洁线性规划问题，基本不等式114月25-4月30期中考试期中考试125月2-5月7空间几何体的结构，三视图，直观图劳动节13 5月9-5月14 空间几何体的表面积与体积14 5月16-5月21 空间点、直线、平面的位置关系， 直线、平面平行的判定及其性质 155月13-5月2

6、8直线、平面间垂直的判定及其性质16 5月30-6月4 直线的倾斜角与斜率，直线方程单元测试17 6月6-6月11 直线的交点坐标与距离公式186月13-6月18圆的方程，直线、圆的位置关系196月20-6月25空间直角坐标系 及单元复习20 6月27-7月2 期末复习217月4-7月9期末考试期末考试227月11-7月137月13放假7月13放假 三、教学进度： 周次日 期教 学 内 容备 注1 2月14-2月19 两角和与差的正弦、余弦和正切公式2 2月21-2月26 二倍角公式 、综合、处理寒假作业3 2月28-3月5 正弦定理,余弦定理解三角形4 3月7-3月12 解三角形与单元练习5

7、 3月14-3月19 数列的概念与简洁表示法，等差数列单元测试63月21-3月26等差数列的前n项和7 3月28-4月2 等比数列及前n项和8 4月4-4月9 数列的综合练习与单元测试清明节94月11-4月16不等关系与不等式，一元二次不等式及其解法104月18-4月23二元一次不等式（组）与简洁线性规划问题，基本不等式114月25-4月30期中考试期中考试125月2-5月7空间几何体的结构，三视图，直观图劳动节13 5月9-5月14 空间几何体的表面积与体积14 5月16-5月21 空间点、直线、平面的位置关系， 直线、平面平行的判定及其性质 155月13-5月28直线、平面间垂直的判定及其性质16 5月30-6月4 直线的倾斜角与斜率，直线方程单元测试17 6月6-6月11 直线的交