2022学校思想品德训练工作总结四篇

1、2022学校思想品德训练工作总结四篇_德育工作总结 2022学校思想品德训练工作总结四篇.。 好的道德品质可以关心同学走向更加光明的将来，故而校内思想品德训练工作要加以重视，关心同学养成好的道德品质。那么关于学校思想品德训练工作总结怎么写?工作总结之家我收集整理了四篇学校思想品德训练工作总结.，以供参考，欢迎大家阅读。 学校思想品德训练工作总结(一) 时间消逝，转瞬间一个学期又结束了。本学期在自己的不懈努力下，圆满地完成六班级思想品德科的训练教学任务，现将工作作如下小结。 一、以身作则，紧抓纪律 本学期我担当六班级思想品德学科的教学，能围绕教学目标，树立培育同学有抱负、有道德、有文化、有纪律的

2、思想训练观，努力探讨有效的训练教学方法，耐心地整顿所上的每个班级的纪律，以致保质、保量、保时地完成每一节的教学任务，回顾详细的教学过程，总感到同学的纪律整顿是最头疼的事情，而纪律又是课堂教学质量的保证。因此，必需紧抓不放。“正人先正己”。一个学期来，凡要求同学做到的，自己首先应当做到。如：要求同学做好两分钟预备铃，要求同学预习新课的内容，预备与该课有关的材料。自己必需提前熟识地备课，收集，处理好有关的信息资料;要求同学制作的物体，自己必需事先精制好样品;要求同学保质、保量准时完成作业，自己必需按时检查兑现，赐予适当地评价;要求同学字写工整，自己板书不潦草、不马虎。这样老师的严于律己、言行全都，

3、以身作则起了楷模表率的作用，班级的纪律良好，调动了同学学习的乐观性。 二、资源整合，细心备课 思想品德科重在培育同学品学兼优，引导同学从不同角度观看.、熟悉.、实践.，它综合了学校生的道德水准与.学问技能。因此，老师要擅长捕获，收集处理有关训练教学的信息材料，潜心探讨同学的学习方法，仔细备课，写好教案。运用语文科老师的范读，指导同学深情地朗读，读出形、读出味、读出情、读出神。使同学受到情感的熏陶，内化规范自己的言行。运用教学科的计算方法，算一算黄河比长江短多少千米?地形海拔高度比，人口和资源的分布状况。指导同学画图、拼图与小制作，培育同学的动脑动手力量。运用历史学科，主要介绍古今中外名人的主要

4、成就以及对世界文明的影响。这样各门学科学问、方法的渗透，优化了本学科的教学结构，拓展同学的学问面与思维空间，使同学深刻领悟把握所学的学问与技能，培育同学综合运用学问的力量。 三、关怀同学，促进进展 一个学期来，本人擅长做好培优较差的思想工作。对于优秀的同学要求加强课外阅读，在课内进行演讲展现;对于后进生，表现不好的不厌其烦地进行劝说训练;对于学习困难的，如朗读问答方面，就利用全体读、分组读、分行读、个别读，发挥传帮带的作用，让同学迎头赶上;对于拼图、制作有困难的同学需准时热心指导关心;并适时地表扬他们的“闪光点”。下课常问一些同学的学习、生活、玩乐的状况，贴近关怀他们，这样同学才能亲其师，信其

5、道，有利于促进同学各方面的和谐进展。 总之，本学期的教学任务已顺当完成，同学在本学科的学习中收获了许多，当然，对孩子思想意识的影响和训练是个长期的工作，不是一册书就可以完全解决的，但我在教学中对同学潜期爱好和发掘，却可以使孩子对本学科保持着一种喜爱的爱好，信任这爱好可以让孩子渐渐懂得，品社学科真的影响了自己的熟悉。 学校思想品德训练工作总结(二) 在这一学期我担当了四班级品德与.课的训练教学工作，在训练教学任务中，我尽职尽责。根据大纲要求制定并实施训练教学工作方案。做到开学有方案，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探究性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累阅历，查

6、找有效的教学途径。教学中把品德与.课的教学同同学日常生活紧密联系起来，关心同学把握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和平安意识，形成健康的人格和良好的心理、生理素养。本学期四班级的思品教学总结如下： 一、取得的成果与阅历 1、培育同学从小爱学习的习惯。 在教学过程中结合课文教学内容和班的实际状况，训练同学向爱迪生学习。在学习上要多动脑，不懂就问，课后多看课外书，吸取养分，增长学问，还要仔细完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动，对被选到优秀作业的同学赐予嘉奖，对没有选上的同学训练他们今后要努力，争取下次被选上。 2、培育同学爱国家

7、和爱家乡的情感。 在教学中让同学了解家乡，知道家乡有漂亮的风光和丰富的物产。引导同学爱护家乡的环境和公共财物，做一个关怀集体、爱惜公物的好市民。 3、培育同学心中有他人，遇事相互谦让的.公德。 在教学中结合课文插图引导同学熟悉哪些应当做，哪些不应当做，通过讲故事，辨一辨，说一说的活动形式引导和训练同学，无论何时何地都要有一种良好的.公德，心中有他人，遇事相互谦让，见到别人有困难要乐于助人。 4、培育同学讲道理，不任性，尊老爱幼、勤俭节省的优良品质。 在教学中结合课文内容训练同学，在平常的日常生活中，要养成一个好习惯。遇事要讲道理，不任性，还要懂得敬重老人、爱惜幼小。生活要节俭，不铺张，做一个讲

8、道理、懂礼貌、勤俭节省的好孩子。 5、通过学习，让同学知道交通平安的重要性，从而自觉遵守交通规章。 二、实行的方法和措施 1、新的教学理念。以同学为中心，以问题讨论为手段，以个性进展为目标的训练观，在课堂教学中逐步形成。 2、重视了常规媒体和现代化教学手段帮助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了同学参加教学的形式;扩大了教学资源。 3、留意创设情景，把课上“活”;开发教学资源，把课上“实”;组织同学活动，把课上“乐”。 4、比较重视师生之间的双向交往。 三、今后努力的方向 经过一个学期学习，同学们的思想觉悟都有不同程度的提高，关心别人，拾到东西上交学校，好人好事不断出现。今后应进一步加强学习

9、，更新观念，提高科研力量和组织教学的力量。应打破传统的教学模式，注意现代化教学手段和学科教学的整合，提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培育同学的各种力量上(搜集材料的力量、阅读力量、理解力量、运用力量)。 学校思想品德训练工作总结(三) 学校五班级品德与.是新一轮基础训练课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。这门新课从内容到方法都不同于以往的思想品德课或.课。为了上好这门课，我仔细学习了品德与.课程标准，并遵照课标的指引切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期品德与.的教学工作进行总结。 一、明确课程性质，全面把握课程目标 本课

10、程将“促进同学良好品德形成和.性进展，为同学熟悉.、参加.、适应.，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的.主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、学问技能培育的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使同学既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，能全面把握目标，通过多种教学活动，关心同学获得丰富的情感体验，形成乐观的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参加.的力量，把握必备的基础学问，从而整体地实现课程目标：关心同学参加.、学会做人。 二、让品德训练回归生活，突出课程的阅历性 道德不是抽象的概念，它存在于

11、生活之中，由于.生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时，.常识和参加.、适应.的力量也只有在.生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和.性进展具有特别的价值，儿时的生活阅历会给人的一生带来深远的影响。因此，我们在上课时都特殊关注儿童的现实生活，训练的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界动身，用自己的眼睛去观看.，用自己的心灵去感受.，用自己的方式讨论.，感受.生活的美妙，懂得.生活的规范，把握参加.生活的学问和力量。 三、追求教学的有效性，打好做人的基础 新的教学目标观告知我们，培育一个人的品德不在于告知他遵守多少道德规范、规章，最根本的是要让同学通过这些.

12、学问、规范和准则形成肯定的、基本的待人做事的观念和态度等等。这些都是一个具有共生性特点的现代人必需具有的基本观点、基本态度，是他能够融入.，立足.，并能在.生活中不断获得进展的必要条件。因此，我们在教学中有机地对同学进行训练，使同学带着问题走出课堂，走进.，真正学会生活、感悟生活。 这一学期，根据教学目标有方案的完成了本册书的教学内容，同学自主参加的意识比较强，通过自学、争论、沟通等形式的教学，同学的认知力量都有所提高。对同学的健康成长打下了坚实的基础。 学校思想品德训练工作总结(四) 这学期，本人担当六班级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤

13、恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期训练教学工作做如下总结： 一、基本状况分析 通过六班级下册的学习，绝大部分同学品德良好，使得他们在学问的汲取、心理的熬炼、力量的培育、法纪的遵守等方面都有较大的收获。但也有少部分同学组织纪律观念较差，学习乐观性不高，这也是本期教学中所抓的重点。从期末考试成果来看，同学们的整体水平所提高，但各种行为的养成训练还较差，这是教学的重点。个别同学基础学问把握不牢、重点学问不易识别、运用所学学问解答问题的力量较差、同学的良好习惯没有养成。 二、主要成果： 1、深化钻研教材，仔细备课，细心选

14、择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此，本人依据教材内容及同学的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解同学的基础上，仔细写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室，开通本地教学资源，利用这一优势，本有细心组织和充分利用这些教学资源，下载和制作各种利于吸引同学留意力的教学课件，使现代教学技术走进课堂，使同学乐学，充分调动了同学学习乐观性，达到开心教学的目的。在教学中注意同学活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。 2、细心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语

15、言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些，同学活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次同学的学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与同学实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决同学中遇到的实际问题，使同学树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育同学的.责任感和正义感。同学在日常行为、思想素养等方面有了较大转变。 3、加强课后辅导，提高教学质量

16、。 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中同学爱动、好玩，缺乏自控力量的特点，常常通过谈心、主题探究等方式抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开头，比如，多与他们谈心;从赞美着手，擅长发觉他们的闪光点，准时赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，在和同学交谈时，对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重，转变老师角色，努力使自己成为同学的伴侣，让他们敢说话，说真话。这样让同学感到你与他是公平的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，转变自己的行为。从而真正达到思想训练的目的。 三、改进措施：

17、1、深研教材，把握教材特色，精确把握教学目标，乐观有效地备好每一堂课，向课堂四十五分钟要效益。 2、教学中注意和运用针对性原则和知行统一的原则，亲密联系.现实和同学实际讲透教材，分析问题，提高熟悉。 3、钻研教学，充分启迪同学才智，运用各种教研工具，有效地运用各种切实可行的教方法，不断提高同学的学习乐观性，收到抱负的教学效果。 4、在教学中突出同学的自主合作探究理念的形成和进展。 5、注意同学学问的巩固和过关，细心设计好相应的练习，利用课前提问时间来充分调动同学巩固学问的乐观性。 6、在课堂教学中，以课本学问为依托，坚决不移地推行德育训练，针对同学的年龄特点，充分利用纪念日，辩论会，校内外活动

18、，引导同学形成正确的世界观，人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，从同学身边小事抓起，一言一行抓起，做到以德促学。 7、注意优差生的分类辅导，用老师的爱心，耐心，恒心去关爱每一个同学的全面进展。 8、搞好测试及试卷讲评。 总之，时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了，在全体同仁的关心下，在全体同学的共同努力下，本人在训练教学工作中取得了肯定的成果，收到了良好的效果。但不足之处亦显而易见，催人深省。所以我将把不足之处作为教学中进行补充学习的方面，在今后的训练教学工作中，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，克服缺点，开拓前进，使训练教学工作再上新台阶，信任有耕耘总会有收获

19、! 更多 精选工作总结.阅读 药业员职业品德训练工作总结 诚信是.契约的前提，品德是贸易文明的基石。市场经济是树立在诚信的根底进步行的，没有优越的职业品德就谈不上诚信运营。要求人们具有优越的职业品德本质，离不开锲而不舍的职业品德孝训练。 药品从业人员经过自已的劳动为.供应优质价廉高效的药品，供.群众治病救人。摆脱痛若，其职业是崇高的，也获得了人们的尊崇。 曾几何时，人民群众特别信任药品出产企业出产的药品。置信药质量量是最好的，置信药品运营单元发卖的药品性价是最优的。价钱是合理的。群众虽没有直接看到药品出产企业是若何按规章的流程出产药品，但他们置信出产企业。群众当然对药质量量和价钱不甚调查，但他

20、们置信药品从业人员的口头引荐。之所以有此景象存在，是由于群众置信出产企业。运营人员是诚信的、是有品德的。 然则，我们痛心肠看到，比来几年由于一些企业的“无德”行为形成了严峻的.结果，群众对“齐二药”、“欣弗”药品事情谈论纷繁，不少消费者疑惧重重。虽经有关部分闻风而动深查缘由，追查责任。但由于这些事情的发作与影响，既重创了有关出产企业。还也重创了.的诚信机制。 .主义市场经济，是法制经济，也是品德经济。一个以酬劳本的现代.，毫不能听任唯利是图的行为，毫不答应根本品德的掉守。“齐二药”和“欣弗”事情提示我们在开展经济的进程中，品德建立的主要性。企业在追求利润的还，必需据守住本人的品德底线，承当起应

21、当有的.责任，以牺牲品德和消费者好处换取利润，最终必定支付繁重的价值。 因而，增加药品从业人员的职业品德训练是必需的，也长短常需要的。国度食物药品监视治理局公布的药品运营质量治理标准除以律例的方式规章企业必需具有的资金质前提，应当树立建全有关规章准则外，还特别强调了“企业应按期对各类人员进行药品司法、律例、规章和专业技能，药品常识、职业品德等训练或培训，并树立档案”，省、市食物药品监视治理局每年的任务方案也把药品从业人员的职业品德训练培训任务归入了年度任务规划和审核目的，县食物药品监视治理部分细心组织，缜密摆设，对药品出产、制剂单元、药品批发和零售企业进行了职业品德训练和营业培训。其目标是经过

22、职业品德训练，使宽阔药品从业人员盲目地进修司法律例，盲目地恪守司法律例，盲目地依照司法律例的规章做事，以司法律例为绳尺，以职业品德为底线，以严峻的行为操守为原则。按规章做事，按挨次运作，回绝不诚信行为。假如我们药品从业人员个个都如许去做，自然就构成了一道品德的杠杆和诚信的局限。药品运营人员盲目依照规章在正值的渠道购进药品，依照要求做好质量验收、保管、养护，就能包管药品的质量；精确地向消费者引见药品的功能，反作用和价钱，久而久之是可以唤回消费者对企业的信任，也相同可以创造出企业的最大效益。 我们提倡药品从业人员经过本身涵养构成较高的职业本质，但增加职业品德训练倒是进步职业品德的主要伎俩，训练是进

23、步的根底，分开训练路子往往达不到人们希冀的境界，因而绽开职业品德训练长短常需要的。在一个国度的文明框架中，品德与司法唇亡齿寒，缺一不成，必需做到依法治国与以德治国并举。在我们完善.主义市场经济，推动现代化的历程中，一刻也不克不及放松品德建立，鼎力增加公民品德、职业品德、企业品德、.品德训练，在全.构成诚信守法的优越状况，才能有用修建牢固的.文明防地，详细推动经济.的科学开展。 思想品德评语大全 1、该生是一个聪慧、活泼、可爱的同学，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，理解力量强，学习接受力量强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优秀，关怀集体，助人为乐，与同

24、学相处融洽，是一个全面进展的好同学。 2、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。成果较稳定，保持前列。 3、该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱关心老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，乐观参与体育熬炼，是一名优秀的同学。 4、该生是一个文雅、可爱的好同学。在课堂上能乐观发言，作业能仔细完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成果优秀，生活上艰苦朴实，敬重师长，关怀集体，与同学能和谐相处，是一个优秀的中同学。

25、5、该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够英勇面对困难和挫折时。人生态度乐观乐观，对待学业仔细，主动与老师和同学沟通，相互关心。 6、该生性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，悄悄为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中同学。 7、该生为人和善，单纯，乐于助人，关怀集体，爱护老师，明是非，懂道理，对事物有自己的见解，并有一种不达目的决不罢休的坚毅，有抱负，目标明确，并能为实现抱负而不懈努力；关怀集体，做事仔细，不计较名利、得失。 8、

26、该生能在思想上和行动上严格要求自己，真诚，和善，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充实。沉稳，机灵，让我们每个人都感到踏实，布满信念。 9、该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，能与同学朝夕相处、融洽和谐。聪颖好学，乐观思索、擅长发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有肯定办事力量，是一个优秀的中同学。 10、该生聪慧多思，率直、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析，思想上要求进步。敬重师长，团结同学，专业力量强。擅长把握自己，把握时间。成果稳定，能保持前列，是一个品学兼优的同学。 11、该生和善真诚，开朗大方，勤于思索，喜爱学习，乐于助人，关怀集体，

27、爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的同学。 12、该生能在思想上和行动上严格要求自己，性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，悄悄为班集体争荣誉，学习仔细，上进心强，成果优良，是一个品学兼优的同学。 13、该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方，有较强的应变力；思维灵敏，思路开阔，想象丰富，爱好广泛，有很强的接受力量、剧烈的进取心和有端正的学习态度；在学习上，有紧迫感，学习动力十足，有坚韧的学习意志和科学的学习方法。 14、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中

28、同学日常行为规范，为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主力量强，是一个各方面表现都很好的同学。 15、该生坚毅，踏实，热忱，勤学上进，不因成功而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于关心同学，为同学们信任和宠爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成果优异。 16、该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。有礼貌，爱劳动，发言乐观。能英勇面对困难和挫折，人生态度乐观乐观，对待学业仔细，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互关心。 17、该生性格开朗、热忱大方。做事负责、干练，为人正直、真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，

29、学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己。聪颖好学，乐观思索、擅长发问。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。 18、该生能在思想上和行动上严格要求自己，自学性强，性格坚毅，踏实，热忱，勤学上进，是一个可爱朴实的同学，敬重老师，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。 19、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，待人有礼貌，爱劳动。上课乐观思索，发言乐观，仔细完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，敬重老师，主动为班集体做好事。 20、该生聪慧多思，擅长

30、把握自己，把握时间。率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析，思想上要求进步。敬重师长，团结同学，力量强，成果稳定，能保持前列。 21、该生敬重老师，与同学们和谐相处，热心助人，诚恳英勇，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成果优异，是一个品学兼优的同学。 22、该生能乐观参与政治学习，自觉性强，遵守纪律，团结同学，敬重老师，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能圆满完成各项工作，喜爱集体，乐于助人。学习刻苦仔细，有充分的自信念，灵敏的思维，上课发言乐观主动，学习成果优秀，是一个品学兼优的同学。 23、该生能在思想上和行动上

31、严格要求自己，自学性强，性格坚毅，踏实，热忱，勤学上进，是一个可爱朴实的女孩，敬重老师，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。 24、该生是个聪慧、直爽的女孩，对待他人热忱友好，聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。 25、该生有很强的责任心和集体荣誉感，做事的条理性让人观赏。有特别优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。成果稳定，处于班级的顶尖水平，但仍有很大的提高空间，是一个品学兼优的同学。 26、该生能在思想上和行动上严格要求自己，虚心、诚恳，严于律己

32、，品德端正，为人恳切，待人友善；担当班干部，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，悄悄为班集体争荣誉。敬重师长，团结同学，行为举止文明。学习刻苦，思维灵敏，主动性强，成果优异。 27、该生是一个很有个性的同学，力量很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成果优秀。遵守纪律，关怀集体，乐观参与集体活动，待人谦和、和善，是一个品学兼优的好同学。 28、该生和善真诚，开朗大方，勤于思索，喜爱学习，乐于助人，关怀集体，爱护他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难，是一个在各方面都很优秀的同学。 29、该生是一个很有个性的女孩，力量

33、很强。在学习上刻苦砖研，思维敏捷，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成果优秀。遵守纪律，关怀集体，乐观参与集体活动，待人谦和、和善，是一个品学兼优的好同学。 30、该生聪颖好学，乐观思索、擅长发问，敬重老师，团结同学，性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的同学。 31、该生能在思想上和行动上严格要求自己，严格遵守学校纪律，思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，喜爱集体，乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神，学问面较宽，学习仔细，上进心强，成果优良。 32、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学

34、日常行为规范，为人踏实、恳切，正直、真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明。学习仔细、刻苦，成果能稳定于班级的前列。 33、该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，办事仔细，自尊、好强。团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己。 34、该生学习仔细、踏实，性格沉稳，为人恳切，待人友善；刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成果上能保持稳定并处于前列，平常遵规守纪，是老师比较欣赏的好同学。 35、该生严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善；仔细做事；性格沉稳，心态平和，有良好

35、的心理素养，有聪慧的头脑，踏实的作风，学习态度端正，刻苦仔细，是老师心目中优秀的同学，同学心目中学习的榜样。 36、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，遵守纪律，团结同学，敬重老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言乐观。学习仔细、踏实、刻苦，爱好艺术。 37、该生能在思想上和行动上严格要求自己，乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范。聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任和同学的好评。 38、该生的思想表现好，喜爱祖国、喜爱学校、喜爱班集体，能自觉地遵守

36、学校的各项规章制度；能敬重老师，团结同学；成果优秀，但在学习方法方法上要有待于改进。 39、该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，关怀集体，自理力量强；能与同学和谐相处、融洽和谐，爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索，具有较强的办事力量，是一个品学兼优的同学。 40、该生自信、豁达、热忱，独立而有个性、活力和朝气，聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的同学。 41、该生思想健康，乐观上进，严于律己，品德端正，性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，作风踏实，办事仔细，自尊、好强、不贪

37、慕虚荣的人。勤奋好学，思维灵敏，是一个优秀的中同学。 42、该生性格活泼开朗，能言善辩，为人大方关怀集体、关心同学、随和乐群，宽厚仁道，善解人意，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近，敬重老师，关怀别人，本质纯朴，在学习上有坚韧的拼搏精神、顽强的学习意志和科学的学习方法，是一个品学兼优的同学。 43、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，是一个可爱朴实的同学，敬重老师，待人热忱，能帮助老师管理班级，工作仔细负责，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱劳动，能吃苦耐劳。 44、该生能在思想上乐观要求进步，在行动上严格要求自己。敬重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热

38、心于班集体的事情，爱劳动。学习态度端正，有刻苦钻研精神，上课乐观思索，发言乐观，时时有制造性的见解，留意方法与效率，成果优异，是一个品学兼优的同学。 45、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，思想纯朴，乐观上进，严于律己，品德端正，为人恳切，待人热忱。喜爱集体，做事踏实、负责，乐观参与各种集体活动，并经常在其中发挥了很大的作用，深得老师和同学的好评。学习方面，态度端正，目标明确，主动性强，有刻苦精神，成果优异。 46、该生思想健康，乐观上进，严于律己，品德端正，为人恳切；学习仔细，能主动完成老师布置的任务，学习成果进步快；有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细

39、刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，是一个优秀的中同学。 47、该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索学习仔细，上进心强、思想纯朴，待人随和、恳切，处事稳重，同学关系好，喜爱集体，乐于助人，是一个品学兼优的同学。 48、该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析，思想上要求进步。敬重师长，团结同学，喜爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。能够英勇面对困难和挫折。人生态度乐观乐观，对待学业仔细，主动与老师和同学沟通。 49、该生品德优良，待人恳切，表里全都，思维敏捷，领悟力强，

40、活泼好动，爱好广泛，性格开朗，学习上能深化钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习特别的刻苦自觉，成果优良；热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事有魄力，是一个品学兼优的同学。 50、该生敬重老师，与同学们和谐相处，热心助人，诚恳英勇，集体荣誉感强能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，有很强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，喜爱关心老师做事，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，乐观参与体育熬炼，是一个品学兼优的同学。 51、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果较稳定，保持

41、前列。喜爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。 52、该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够仔细分析。敬重师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思索，勤学上进，刻苦拼搏，学习成果优异。担当班干部，工作仔细负责，力量强，是一个品学兼优的同学。 53、该生聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方、做事负责。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个优秀的中同学。 54、该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的抱负正不断努力、坚韧拼搏，学习仔细，喜爱课外阅读，学问面较广。做事踏实、负责，深得

42、老师同学的宠爱，是一个优秀的中同学。 55、该生能乐观参与政治学习，自觉性强，忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能英勇面对困难和挫折时。人生态度乐观乐观，对待学业仔细，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互关心，人际关系融洽，是一个优秀的中同学。 56、该生忠厚诚恳，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能英勇面对困难和挫折时。人生态度乐观乐观，对待学业仔细，能主动与老师和同学沟通，与同学相处和谐，相互关心。 57、该生是老师心目中优秀的同学，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以平和，乐观的心态面对生活和学习，严于律己，品德端正，为人恳切，待人友善；仔细做事；性格沉

43、稳，心态平和，有良好的心理素养，有聪慧的头脑。 58、该生文雅温柔，能与同学和谐相处，有很强的学习乐观性，上课时能乐观思索老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到特别满足，学习成果优秀。敬重师长，关怀同学，喜爱集体，是一个全面进展的好同学。 59、该生热忱、大方、诚恳，和善，单纯，乐于助人，关怀集体，对集体和他人的事特别关怀，在学习上是个有学习力量的同学，有战胜困难的信念及毅力，是个成果优秀的好同学。 60、该生学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主力量有较大的提高。为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，虚心、诚恳，乐于做好自己的本职工作，从小事做起

44、，悄悄为班集体争荣誉。 61、该生是一个很有上进心的同学，学习刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学习成果不断提高，敬重老师，喜爱集体，关怀集体荣誉，热心助人，喜爱劳动，乐观参与学校的各项活动，是一名品学兼优的好同学！ 62、该生学习仔细、刻苦，生活节俭，处世大方。成果稳定，保持前列。喜爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。乐于助人，关怀集体，爱护老师，学习踏踏实实，不畏挫折，是一个优秀的中同学。 63、该生能在思想上和行动上严格要求自己，为人正直、真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上较仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅

45、长把握自己，是一个品学兼优的同学。 64、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守中同学守则和中同学日常行为规范，学习仔细、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成果上能保持稳定并处于前列，平常遵规守纪，是颇受欣赏的好同学。 65、该生能乐观参与政治学习，自觉性遵守同学守则规范，坚毅，踏实，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重老师，喜爱关心老师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇，乐观参与体育熬炼。 66、该生是个聪慧、直爽的同学，对待他人热忱友好，聪颖好学，乐观思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组

46、织工作，深得老师的信任。 67、该生性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。聪颖好学，乐观思索、擅长发问。为人正直、真诚，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习上仔细刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，擅长把握自己，主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。 68、该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，敬重师长，团结同学，行为举止文明，学习仔细，有充分的自信念，有灵敏的思维，学习自主力量强。在平常学习中能统筹兼顾，扎实学习，成果优异。 2022学校艺术训练工作总结.三篇 懂得观赏美的人往往都有高尚的道德品质，而为了培育同学高尚的道德品质，要乐观开展艺术训练

47、工作，提高同学观赏美的力量。那么学校艺术训练工作总结怎么写呢?工作总结之家我收集整理了三篇学校艺术训练工作总结.，欢迎大家赏析。 学校艺术训练工作总结(一) 为使同学成为德、智、体、美全面进展的.主义建设者和接班人，我校依据训练部关于推动学校艺术训练进展的若干看法和中学校生艺术素养测评方法、中学校校艺术训练工作自评方法、中学校校艺术训练进展年度报告方法，以加强和改进学校美育教学为突破口，在建立健全学校艺术训练工作评价制度、改进美育教学、提高同学的审美和人文素养、促进同学全面健康成长等方面，取得了肯定的成果。下面就我校20 xx至20 xx年开展艺术训练工作做如下自评： 一、领导重视，考核制度完

48、善 1.领导高度重视艺术训练 学校高度重视同学的艺术训练，于20 xx年下设体艺卫处，成立了由姚文明校长领导、赵小花副校长分管，体艺卫处、团委及艺术组老师和全体班主任组成的艺术训练小组，专职负责学校的体育艺术类训练。学校从平常的教学教研常规狠抓，提高对艺术课堂的要求，再通过社团活动、文艺汇演、文艺赛事等多方面激励同学提升艺术素养，让同学在艺术训练中获得欢乐、获得成长，实现艺术训练真正的价值。 2.建立健全艺术训练工作考核制度。 在艺术训练的考核中，依据中学校生艺术素养测评方法及我校实际状况，在原来云阳县初三中体艺活动和艺体赛事评价嘉奖方案和云阳县初三中体艺教学质量评价方案上，新增了云阳县第三初

49、级中学关于音美微心科目质量考核的补充通知考核文件，让艺术类训练考核日趋完善。在考核文件中，学校从多个层面对艺术训练成果进行考核：领导评价、同学评价、现场作品展现、期末的理论测试艺术素养测评涉及到方方面面，本着公正、公正、公开的原则，让艺术素养测评成为我校的一大亮点。另外在云阳县初三中绩效考核的文件中，也对艺术类获奖及超额培训做出了相应的嘉奖，以激发艺术老师的工作热忱，不断增加艺术老师的仆人翁意识，让艺术之花在三中校内到处盛开。 二、开齐开足艺术课程，加大师资投入 1.我校严格根据国家规定，开齐开足音乐、美术等艺术课程，加强艺术课程信息化建设，整合各类训练教学资源，推动教学改革，提高教学质量。目

50、前我校各班每周开设音乐课、美术课、器乐课、微机课各一节，保证了美育每周三课时的基本量。除了常规课堂以外，在学校“全面+特长”的艺术培育宗旨下，我校还利用本土特色，开发了一部分具有地域特色的艺术社团，探究中学艺术课程开设模式，例如绘画社团的“瓷盘画”，手工社团的“锡箔画”、“剪纸”。另外还有口风琴社团、葫芦丝社团、电子琴社团以及舞蹈社团等，为有特长想进展特长的同学开拓一片舞台，将中华优秀的文化艺术利用学校艺术训练进行传承。 2.我校艺术训练师资雄厚，目前有专职美术老师4名，专职音乐老师6名，其中本科8名，专科2名。除此之外，还有许多有艺术专长的业余爱好者加入艺术训练队伍。他们对艺术训练布满热忱，

51、乐观协作学校的各类艺术工作，与专职艺术老师一起，在学校的艺术训练中发挥了乐观作用。我校还常常组织艺术老师外出培训学习，云阳县艺术名师课堂在我校绽开，大家齐心协力，为云阳县的艺术训练作出贡献。 三、加大艺术训练的投入，完善设施 我校为了更好的实行艺术训练，加大了对艺术训练设施的投入，不惜成本，对专用的艺术教室和相应的教学器具等教学设施配足配齐。学校现有音乐教室5间，舞蹈形体训练室1间，音乐保管室1间，并按要求配备钢琴、电子琴、电脑、墙面镜、鼓、手铃等。建校九年来，学校天乐观筹备资金，添置设备，确保各类艺术表演和艺术展现活动顺当开展。 四、常规管理到位，提升艺术训练质量 1.完善规章制度 为了使学

52、校艺术训练工作真正落实，我们不断完善有关规章及考核制度，今年又新增了云阳县第三初级中学关于音美微心科目质量考核的补充通知考核方案，把艺术训练列为学校的重点工作。除此之外，我校还依据实际状况制定学校艺术训练各板块的进展规划、进展目标及实施措施，例如初三中社团活动管理条例、每一年的体艺节方案等，体艺活动更是百花齐放：社团、素养展演、艺术节、科技节、读书节、书法竞赛等，真正落实艺术训练全面深化的开展，努力提高学校艺术训练整体水平，保证同学艺术活动的参加度达百分之百。 2.规范常规管理 我校将艺术训练的常规工作作为学校的重要工作来抓。在坚持课内课外相结合、普及提高相结合的前提下，狠抓艺术训练的常规管理

53、，从教学、教研、师德等各个方面，突出我校艺术训练的管理规范。 教学常规：我校根据国家颁布的课程方案开齐开足音乐、美术等艺术课程，体艺卫处每天支配专人对艺术类老师的迟到早退、规范用语和课堂组织纪律、教学进度完成等状况进行巡查，并每周进行通报;在各级各类的艺术活动中，艺术老师身负重任，也是作为重点检查对象。 教研常规：我校艺术教研组注意教学方法的探究，在每周星期一的教研活动中，艺术老师们在不断的听课、磨课、学习、探讨中，不断更新训练观念，提高训练水平;每月一次的教研常规检查中，艺术组老师都能做到备课仔细、听课记录具体、书法练习工整、教学反思深刻;开学的时候仔细做好本期规划，期末的时候也仔细做好总结

54、。 社团活动：我校通过开展丰富多彩的社团活动，提升同学的艺术表现水平及艺术创新力量，营造艺术氛围。我校共组建了关于艺术、体育、科技等在内的xx个特色社团，也是我校艺术训练的亮点工程。我校社团中包含口风琴、葫芦丝、电子琴、舞蹈形体、美术绘画、美术手工六个艺术类社团，社团人员上百人，由专业的指导老师辅导，利用帮助课程时间进行辅导，保证了每周至少4课时的训练时间，体艺卫处每天派专人巡查、考核，每周一总结一通报，并特地制定了初三中社团文化考核细则，充分调动了指导老师的乐观性，激发了同学学习艺术的爱好，确保了社团开展的高要求高质量。除此之外，在我校每年艺术活动中，社团同学可以充分展现自己的才华，既培育了

55、同学对艺术的鉴赏力量、表现力量和制造力量，更提高了同学的艺术文化素养，塑造了同学健全的人格，陶冶了同学高尚的情操。 艺术汇演：我校每年定期利用“两会”(球类运动会、田径运动会)“五节”(艺术节、读书节、科技节、家长节、美食节)一联赛(校长杯足球联赛)一展演(素养展演)一声音(三中好声音)等艺术平台，向全校同学开放，进行精彩纷呈的才艺竞赛。在这些活动中，由体艺卫处牵头，团委、教务处、平稳办、德育处协作，将音乐、舞蹈、美术、书法的成果通过舞台、展板、海报等形式进行展现;学校还通过走廊文化的建设，在教学相应位置悬挂优秀的美术艺术作品，并通过校内网站、校内广播、电视台等媒体手段，对初三中的艺术成果进行

56、全方位宣扬，让校内布满独特的艺术气息，制造出了一个艺术美的校内环境。在领导的重视下，我校每次文艺汇演都取得了很好的效果，节目质量受到.全都好评。此外，我校还乐观筹备同学参与各级艺术展演及竞赛，训练同学的舞台胆识，同时欢迎各色艺术机构来我校进行艺术表演和熏陶，先后承办了云阳县教委牵头的戏曲进校内和民乐进校内活动，这些活动不仅培育同学的艺术素养及制造力，更挖掘同学内心深处的艺术潜藏。 五、艺术训练的成果突出 20 xx20 xx年度里，我校老师和同学参与了市县级的文艺各类活动及竞赛，取得了突出的成果：在第三届重庆市中学校生艺术活动月中，我校校内集体舞获学校组一等奖;在云阳县第三届中学校生运动会开幕

57、式上，我校的 “啦啦操” 获特色项目;情景剧一生明媚在重庆市第八届中学校生艺术活动展演获奖;20 xx年我校创建重庆市义务训练特色学校全部的成果都离不开三中全体同仁的共同努力，信任我校艺术训练在三中这片沃土上，会开出更加绚丽的艺术之花。 学校艺术训练工作总结(二) 我校乐观进行课改的实践，将艺术训练渗透于学校的德育训练，丰富同学艺术生活，推动校内文化建设，增加同学的艺术素养和提高同学审美力量，乐观推动学校艺术训练的进展，切实提高艺术训练质量和效益。使我校的艺术训练适合每一个同学的进展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化。 一、健全组织，明确艺术训练职责 我校全面贯彻党的训练方针，围绕素养训练，强化

58、了管理，在全面提高教学质量的基础上，打破“千校一面，万人一书”的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的工作思路。学校遵循“自愿选择，重在参加，进展特长，培育力量”的原则，将普及与提高相结合，艺术课程和学科课程相结合，理论与实践相结合，着重抓好课外、校外爱好活动，注意层次，形成系列。 在抓好理论学习，转变训练观念的基础上，结合我校实际和张渚镇 “书法之乡”的文化底蕴确定了以艺术训练为抓手，以书法、篆刻为突破，以课堂教学为主渠道，全面实施素养训练，创建艺术训练特色学校的工作目标。学校成立了由校长吴建春任组长，副校长叶良中、周克家任副组长，音美专职老师为成员的艺术训练领导小组，制定了艺术训练进展方案

59、。 我校从校长室教务处、教科室艺术训练组长艺术总指导,有一套健全的管理网络，能做到信息畅通，工作有序，责任到位，分工明确，做到“一个口号,一个行动”，保证学校的每一项艺术活动无论巨细，都能有目的、有方案、有序地绽开，并收到良好的效果 二、措施落实，保证艺术训练到位 1、加大投入，配备各种器材 为了使学校艺术训练工作更好的开展、为同学供应更多的学习便捷，学校在资金较为紧缺的状况下，坚持每年设立艺术训练专项经费，并逐年有所增长，_年学校不仅新建了舞蹈房、美术专用教室，还添置了很多教学工具，如：组合音响、写生台，谱架等，从而大大加强了学校的艺术训练的硬件配备，保证了高质量的艺术教学。 2、加强队伍建

60、设，提高科研力量 学校非常重视艺术老师的培育，充分发挥他们在艺术训练的骨干作用，其中有2名为宜兴市教学新秀。我们针对素养训练对老师的要求，对艺术课老师开展了“内练素养，外塑形象”的训练。进行课堂教学结构的改革，重视基础学问和基本技能教学，教学方法敏捷适用，发挥老师的主导作用，突出同学的主体作用。 我校向艺术课老师布置了适度的教研任务，关心老师把握从事训练教学讨论的理论和方法，促使他们投身教科研活动。详细要求是每人每学期撰写一篇教研论文，写课后反思，写一份有特色教案，上好一节教改汇报课。教研任务的制定及落实，为老师从“传授型”向“讨论型”转化做了预备。乐观制造条件选送艺术课老师轮番进修。艺术课老