2022学校生综合素养自我评价最新模板

1、2022学校生综合素养自我评价最新模板_综合素养自我评价学校生大全 2022学校生综合素养自我评价最新模板。 学校生的自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的推断和评价。正确地熟悉自己，就能正确地对待集体及他人的关系。什么样的学校生综合素养自我评价才是规范的呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“2022学校生综合素养自我评价最新模板”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 2022学校生综合素养自我评价最新模板篇一 我自上学校一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好同学”。下面就是我一年来的详细表

2、现。 在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度，根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所

3、学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量；乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名；本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，乐观参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的顽强意志，懂得了劳动能制造一切的道理，进一步培育和提高自己的审美力量。 但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆

4、揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名品学兼优的中同学。 2022学校生综合素养自我评价最新模板篇二 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设.主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足，有时候做事情会只有三分钟热血，我信任只要克服这些问题，

5、我就能做的更好。 本人能自觉遵守中同学守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触.，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 我性格开朗，能言善辩，为人幽默诙谐，经常会给四周的人带来欢乐。 在学习上，我自信好学，有剧烈的求知欲上进心，但美中不足是我在一 些细节上不太留意，间或得过且过。学习态度有时不够端正，贪玩，有 目标但努力不够.盼望：今后我能扬长避短，做

6、事更有毅力。在今后的学 习上将着重改进，定能够有更好的收获。 我在这个学期里，自己的成果不好，考试都不及格，只有几次考及格了。还有上课吃东西，老师已经找我谈话好几次了，我还是没听，我还在吃。我打算再也不吃了，上课不违反纪律了。 还有和同学相处的还行，我争取改正自己，和同学好好相处。我自己没有为班级争得荣誉，但这次不能争取，不代表下次不能，我肯定会努力的。我自己始终在想自己的方案，方案以后的学习，争取期末考试考到一般以上。 通过这一阶段的学习，我感觉我做的还算可以。但是我仍旧有很多不足之处，比如我的数学成果不好，我要努力的去学，努力的去做一些题目。还有的时候在课堂上管不住自己，有事不知不觉的说了

7、话，我以后肯定好好遵守纪律。我要从现在开头就做起，从现在开头好好学习，我通过这一段时间，收获了很多东西。 2022学校生综合素养自我评价最新模板篇三 本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学力量强，易于接受新事物。我自上学校一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好同学”.下面就是我一年来的详细表现。.实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对抱负的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神 我历任班干部职务，长期为同学们服务，参

8、加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，乐观参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，喜爱劳动，乐于关心他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学力量，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。 从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作

9、为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。 延长阅读 学校生2022综合素养自我评价鉴定 写自我评价的可以从个人的性格特点、生活态度、工作力量这几个角度动身进行阐述，自我评价属于人的自我概念的重要内容之一。你所见过的学校生综合素养自我评价是什么样的呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“学校生2022综合素养自我评价鉴定”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 学校生2022综合素养自我评价鉴定篇一 在学校的一年来，本人发生了很多转变，岁月的逝去将本人带入成年，本人成熟了很多，也获得了很多。在学习上本人一丝不苟，认仔细真，爱好看

10、书，总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系非常融洽。 一、在学习，学习是一个同学的基本，本人知道一个学校生最起码的就是要学习好，所以，本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。 在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在老师的辅导和关心下，本人的学习有很大的提高。 二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守.公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。 纪律是学习的保证

11、。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但本人身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但本人会.班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生，本人做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，本人仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面，本人做得并不太好，所以本人会努力改正，乐观参与班级活动，为班级做贡献。 展望新学期，本人会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向老师请教，争取有更大的进步。 学校生2022综合素养自我评价鉴定篇二 我是xx中的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重

12、、擅长思索、自学力量强，易于接受新事物。我的基础学问扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入高校旅程的莘莘学子，我满怀热忱与追求，期盼胜利。 学校三年来，思索、书籍和.实践使我不断走向成熟，对学问的渴望，对抱负的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面：我乐观上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想乐观要求进步。 在.工作方面：我历任班长等职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳的精神。 在业余方面：我充分发挥在音乐方面的

13、个性特长，乐观参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。 学校生2022综合素养自我评价鉴定篇三 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设.主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足，字写的不是很好，有时候

14、做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中同学守则，乐观参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱集体，乐于关心别人，劳动乐观肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量 学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触.，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。 学校生2022综合素养自我评价鉴定篇四 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学，以优异的成果迎接挑战，为.主

15、义建设贡献我毕生的力气。 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，乐观思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。 我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守.公德，乐观投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我乐观参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种

16、活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，乐观参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的力量，为日后我成为.主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即

17、将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中同学活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中同学活划上完善的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 一般学校生综合素养评价自我评述 综合素养自我评价是学校生依据自己全面的反思，总结的阅历，能够改正自身缺点。自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。什么样的学校生综合素养自我评价才是规范的呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“一般学校生综合素养评价自我评述”，但愿对您的学习工作带来关心。 一般学校生综合素养评价自我评述篇一 正确熟悉同伴的优缺点，了解同伴的客观评价，能合理调控自己的心情约束自己的行

18、为。有科学的保健意识方法，能够敬重同伴观点，理解同伴境况，多交一些知心伴侣，融合关系。与同学老师关系融洽能正确熟悉自己的优点与不足，自尊，自信，自己做自己能够完成的事，挑战自我，对错误要虚心请教。有团队精神，擅长与人沟通。 聪慧伶俐用在我身上一点也不夸张，纯洁活泼是我可爱的内在因素。我喜爱学习，敬重师长，劳动专心，对一切新事物布满了奇怪，剧烈的求知欲为我打开了宽阔的学问世界，在浩瀚的学问海洋里，我信任我会用抱负为舵辛勤做桨，划向胜利的彼岸。 本人能自觉遵守中同学守则，专心参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀喜爱群众，乐于帮忙别人，劳动专心肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的

19、各种课内外活动。 无论过去是失败还是胜利。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要傲慢，就应再接再励，争取取得更好的成果，取得更大的进步。就应兴奋精神，争取迎头赶上。 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，专心思维，分析解决问题潜力强，学习成果优良。遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守.公德，专心投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的力量。 本人品德兼优性格开朗喜爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。仪表大方，举止礼貌，

20、去感受生活中的美具有务必审美潜力具有务必的审美潜力，能表现美能感受到生活中的美有务必的审美潜力。 一般学校生综合素养评价自我评述篇二 我是一名中同学，平常的一言一行我都能根据中同学日常行为规范的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱惜，外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，常常关心家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简洁毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简洁的饭菜，关心表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，

21、信守承诺，平常不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会仔细预备。 能够主动关心老师组织各种活动，有肯定的组织力量，各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够乐观参与各项活动，参加并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和谐相处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于关心别人，在各种劳动中乐观肯干，不怕脏，不怕累。 一般学校生综合素养评价自我评述篇三 通过这段时间的学习，我真正了解到了我自己。我是个普一般通的女生，这段时间以来，经过了多次的考试，我的成果不算很好，而且我也没有班级取得什么荣誉，不过以后我会刻苦仔细的

22、学习而且要德智体美劳全面进展，争取为班级争光，为学校争光。我以后还要用实际行动来证明我所说的一切，从现在开头，我要刻苦学习，用仔细的成果来报答父母和老师。 告辞了学校，进入中学。心里很烦，没心思听课，成果下滑。但是以前不爱和同学沟通的我，现在和班里同学的关系很好，在进入中学的时期，我还没做过为班级争光的事情，现在想起来真的懊悔，我总结了自己的阅历教训打算以后做到： 1、仔细听讲，努力把学习成果提上去。 2、尽我的最大努力为班级做些争光的事情。 3、努力搞好与同学的关系。上面的过失，我肯定会努力补好的自开学到现在有3、4个月了，我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的

23、学习不太好，课也上的马马虎虎，没打好基础。课下没有好好的复习，自己制定了方案，可总是没有毅力去完成，看样，还是我的不扎实引起。回首昨天成果也不是太突出。在班里也只能占到前15名，成果总是让薛老师头疼，班级里，同学之间虽然打好了基础，但在学习上总是进步不了。对于这段时间的我，我感觉是差劲极了，让我感觉我都不熟悉自己了，拿我的成果来说吧！60，70分还不够丢人的，30，40来分就别说了。纪律上来说，上课说话，违反纪律还不承认。 在这个学期里，我和同学之间相处的还可以，我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话，不遵守纪律，影响同学学习，也影响了自己的学习，我要改正。我学习不好，是我上课不仔细听讲，做

24、小动作引起的后果。我应当改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉，也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习，改正缺点，我会努力在这个学期我的表现不是很好。盼望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我准备转变一下自己。要努力的学习，不违反纪律。这个学期立刻过去了，即将成为历史，要从新的一天开头，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。 在这个学期我的表现不是很好。盼望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了，以后我准备转变一下自己

25、。要努力的学习，不违反纪律。这个学期立刻过去了，即将成为历史，要从新的一天开头，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。 通过较长一段时间的学习，我觉得一下子长大了很多。自学校的这一段时间我不再像学校生那么不知道学习了。中学的课程紧急了很多，科目也比以前多了很多，让我感到有点不适应。学习的紧急性让我有点跟不上，但是我已经努力了。 我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成果依旧没有进展，在学校里，在这个布满欢快的家里我一会肯定不会再像以前那样

26、，要把全部的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成果提高，为自己的班级争得荣誉。 这一学期，是我的成果下降的最快的时期，我特别懊悔，或许是我又变了一个新的学习环境，不太适应，但是我自己也不太信任这个理由。由于我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了，我盼望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步准备在学习上加把劲，争取期中考试考个好成果。我的好伴侣许多，并且关系特殊好，如姐妹一般。 通过这一段时间的学习，让我明白了很多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到兴奋骄傲。我为有很多乐于助人的同学而感到欣慰，我爱我的班集体。 过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我

27、会自觉遵守并维护集体纪律，仔细完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光荣。 “金无足赤，人无完人。十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点，也有缺点。既有特长，也有短处。我肯定会努力借鉴别人的优点和特长。在期中考试中的，我的成果并不抱负，从现在的这一刻起，我要从零开头，吧全部的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个抱负的成果，信任，只要努力了，就肯定会有回报。 关于学校生的综合素养自我评价 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。衡量一个同学的优秀与否更多的是要看综合素养。你所见过的学校生综合素养自我评价是什么样的呢？下面的内容是工作总结之家我为大

28、家整理的关于学校生的综合素养自我评价，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 关于学校生的综合素养自我评价(篇一) 紧急有序的学校生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下，我在德智体方面全面进展，渐渐从稚嫩走向成熟。 我努力学习各门功课，顺当获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国学校生xx大x等x。在学校期间我全面地把握了科学基础理论，同时留意结合自身爱好特点，结合动手实践，在初暑到xx杂志社担当打字员，增加.阅历。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地熟悉到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，

29、早晨上课有时迟到。我将不断总阅历教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培育成一名合格的.主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！ 关于学校生的综合素养自我评价(篇二) 随着一年学校生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的同学，但是很喜爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，乐观探究，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的全都好评。 在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守.公德和学校的规章制度，根据中同学日常行为规范严格要求自己。仔细学习思想政治课，在学习思想政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理？敬重师长，团结

30、同学，关系集体？坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响？仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动？在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量，乐观参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，

31、我获得了整体综合分其次名，本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，乐观参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的顽强意志，懂得了劳动能制造一切的道理，进一步培育和提高自己的审美力量。但我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点订正过来，做一名品学兼优的学校同学。 关于学校生的综合素养自我评价(篇三) 随着时间消逝，初一生活就要结束，在过去的一年中本人欢乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。本人仔细的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得学问和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成果，得到了老师认可，能有和善，宽容，从心里包涵别