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1、第 第 页教务处主任工作总结教务处主任工作总结5 一、教务处工作 作为中学教务处主任,回首这几一年来所参加的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围围着一个中心,即在校长的领导下,在全校老师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探究“制造适合老师进展的管理,制造适合同学进展的教育。”以坚决的信心、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想表达在工作中。 (一)、稳中求实,保证教学质量。 教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并

2、不是很大。我这个“生产科科长”,由于有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成果。 值得一提的是,在领导的提倡下,教务处讨论并起草各学科改革指导看法,这些看法制定,促使大家深入讨论新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些看法不断进行修订与完善。 (二)、提倡自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为老师服务。 每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中,学科主任们慢慢成

3、熟,他们主动探究、独立工作的技能慢慢加强。教研活动也熬炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的立场,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同看法和建议也特别愿意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发觉问题和解决问题的技能提高了,教研活动的实效性也慢慢提高,尤其是本学期开展的专题讨论活动,提高了老师们针对一个专题进行探究和讨论的技能。 在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出到底作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有很多好帮手,把“教务”工作做得非常稳妥。 二.教学工作 教学是一项需要爱心与聪慧的工作,教学中

4、遇到的很多问题,需要依靠聪慧来解决,聪慧来自细心的观测,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。本学期我担负九班级的数学教学工作。九班级面临中考,教学任务特别繁重。为了使同学能够在这最关键的一年能有所收获,我做了许多努力。课前仔细备课,认真钻研,多做习题,上课仔细授课,课后仔细批改作业、辅导同学。同学成果有了肯定的进步。 2、辅导同学方面。尽管教务工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导同学方面仍不敢放松,所教班级同学思维技能较强,对学习数学有深厚的爱好。 三、考勤 不迟到不早退,不无故请假。 我们知道,中国的教育

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