苏教版数学五年级上册：《条形统计图》同步练习题

1、苏教版数学五年级上册：条形统计图同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 （条形统计图）同步试题 一、填空 1填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。 1格表示：1格表示： 1格表示： 1格表示： 直条表示：直条表示：直条表示：直条表示： 考察目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。 答案：5、4010、302、1025、150 解析：每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的，因而在审题时一定要认真看数据的标注点，题目中的数据都是标注在双数格上，所以每题的单位量及数量分别是5、4010、30。 2、10。25、150。 2根据

2、统计图填空。 统计图中，1格表示票，得票最多的城市是，与得票最少的城市相差票，共有名代表投票。 考察目的：识图能力单位量是多少，最多、最少的数据确定方法。 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 答案：5、中国上海、34、84。 解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比拟和运算。 3根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示辆汽车，产量最少是月份，是辆；产量最多是月份，是辆；最多与最少的月份产量相差辆汽车，下半年一共生产了汽车。 考察目的：识图能力单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。 答案：30

3、0七900十210012020700 解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比拟和运算。 4根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。 育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 每格代表比拟适宜，名同学参加兴趣小组。 考察目的：根据数据及实际情况，确定单位量。 答案：5238 解析：根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小，确定每格代表5更适宜。 5根据统计图回答下面问题。 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 一共调查了名同学，参加小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差人，参加小组的是小组人数

4、的2倍。 考察目的：会看横式条形统计图。 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 答案：35足球趣味数学6足球趣味数学 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。 二、选择 1杨树再种( )棵就和柳树同样多。 468 考察目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量。 答案： 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴解决问题。2芳芳家下半年各月用水量最多相差千克。 5500050 考察目的：会根据纵轴确，正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练

5、习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 答案： 解析：先看横轴和纵轴各表示统计的内容，然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距，然后根据质量单位间的进率，进行换算。 3你以为鸿丰商场再进货应多进种矿泉水。 ABCD 考察目的：会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。 答案： 解析：横轴表示数量，一格代表5，纵轴表示统计的项目，要注意从下网上看。 4条河流是我国的第一大河，它大约长千米。 长江、6000 黄河、6000 黑龙江、6000 珠江、6000 考察目的：会根据纵轴确，确定单位量。 答案： 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图

6、）同步练习题 解析：根据直条确定最大数据，再相应的到纵轴上找到对应的数量。 5根据统计结果，你以为A选项的数值大约是比拟合理。 10121624 考察目的：根据图中直条高矮程度，直条间的关系，做出推理判定。 答案： 解析：首先排除10后，同这时也相应的用10与其他直条做出比拟a比直条高出的部分肯定比4多，排除14，但a没有2个10那么高，因而排除24，所以最后选择16。 三、解答 1请你来统计。 下面是二1班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表 1喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍，喜欢吃白菜的有多少人？ 2完成统计图。 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计

7、图）同步练习题 3你还能提出什么数学问题？_并列式计算。 考察目的：会看统计表、能按要求完成统计图的制作。 答案：1202略3全班共有多少人？101552050人答案不唯一。 解析：根据统计表数据先确定纵轴的单位量，然后再绘制相应的直条，并根据数据回答问题。 2调查你所在的小组成员，上周六的睡眠时间，然后绘制统计图。 学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图 1本周六你们小组的睡眠时间最长，是小时，的睡眠时间最短，是小时。 2根据统计结果，你对小组成员的睡眠有什么建议？ 。 考察目的：会根据采集到的数据来确定单位量，并能对统计结果进行简单的分析。 答案：1略2可建议睡眠时间比拟少的同学多注意休息，劳逸结合答案不唯一。 解析：一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右，根据这个数据，结合统计的时间为周六，统计图的纵轴为7格，因而单位量确定为2比拟适宜。 3完成统计图，并回答问题。 1填出每个季度的产量。 2全年共生产台。 3平均每个季度生产台。 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 苏教版数学五年级上册：（条形统计图）同步练习题 考察目的：识