社区助残日庆祝活动方案

1、第 第 页社区助残日庆祝活动方案社区助残日庆祝活动方案1一、活动主题加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益二、活动时间20*年5月20日上午9：00三、活动地点*社区残疾人康复站四、参与人员社区工作人员、社区残疾人伙伴、社区助残志愿者五、活动内容此次活动采用娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人伙伴参与趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作缘由不能前往的残疾人伙伴，社区将在5月份内进行走访慰问。六、主要活动安排：1、社区志愿者和残疾人伙伴共同参与趣味知识问答和趣味运动会;2、社区对残疾人伙伴进行慰问走访;2、邀请*卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;3、邀请*律师事

2、务所律师为残疾人伙伴讲授维权知识;预备工作详细安排1、5月14日进行通知，统计参与活动的残疾人伙伴人数;通知社区助残志愿者，统计能参与活动的人数。2、5月18日布置活动场所;4、5月18日前完成道具的预备;5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的收购。社区助残日庆祝活动方案2一、活动背景举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶技能和效果。二、活动目的1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。2、让更多需要援助的残疾居民了解“心灵护航”工

3、作站。同时呼喊社会能量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾伙伴，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾伙伴提供切实的援助。三、活动口号用爱心和耐烦为残疾伙伴的心灵保驾护航，满意困难残疾伙伴精神援助和生活需求四、指导单位五、主办单位六、活动时间20*年5月10日上午9点到11点七、活动地点八、活动邀请人员与单位市区残联、街道相关领导社区残疾伙伴、居民李丽心灵教育中心工作人员社会爱心人士、志愿者媒体记者九、活动流程第一部分：实地参观心灵护航工作站第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建状况2、领导为社区心灵护航揭牌

4、3、开展五个一活动即：志愿者为残疾伙伴表演一个节目-打太极拳(湖南师大志愿者6人)与残疾伙伴玩一个游戏击鼓传花参加人员残疾人和志愿者为残疾伙伴赠送一份礼物李丽老师携手志愿者赠送残缺的漂亮书籍与心灵护航免费询问卡奉献一份爱心区、街领导、志愿者与社区困难残疾伙伴结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金4、残联领导讲话5、活动经费预算6000购买纪念品80份，每份50，合计金额4000慰问物质10份，每份120.合计1200场地安排，背景图、横幅合计800元社区助残日庆祝活动方案3一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长二、活动宗旨利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣扬，并在全镇学校开展“每天

5、节省1分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾同学也能健康、欢乐地成长，逐步在中学校生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。三、活动内容及要求1、积极组织宣扬教育活动。各村要仔细做好宣扬工作，通过广播、宣扬品、标语等多种形式宣扬助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育同学尊敬残疾儿童人格，不蔑视、不挖苦、不起外号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关怀他们的学习、生活，使残疾儿童开心地学习，美满地生活，健康地成长。2、仔细做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各学校负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工

6、作，推举到特教学校或安排好随班就读。3、开展献爱心捐助活动。在宣扬发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节省一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培育同学的人道主义精神和社会责任感，提高中学校生的思想道德素养。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止同学攀比倾向。各学校要将助残捐款仔细登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将同学捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。4、进行捐助仪式。5月10日(星期五)上午8：3010：00在市特校进行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及同学代表(每校10-20人)参与。特校对捐献的款物仔细查收，妥当保管，合理运用，并在校内及相关媒体照实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透亮。四、组织领导我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。组长：副组长：成员：五、活动筹备分工1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导