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文档简介

1、引入课题同学们，白天，我们沐浴在阳光里；晚上，我们沐浴在月光、灯光、星光里，可以说我们生活在光的世界里。但我们对光真的很熟悉吗？同学们，你们爱看电视吗？你们爱上网吗？实际上光里面还有我们不知道的很多的科学知识，下面让我们一起学习第三节3光是怎样传播的。1光是怎样传播的谭 泽 斌龙门小学谭 泽 斌3龙门小学21、看看这些图片3大家根据这几幅图和同学们在生活中对光的了解，对光是怎样传播的大胆的做出猜想。2、猜想4问：生活中我们的猜想一定正确吗？问：不一定正确，那我们应怎样验证我们的猜想？3、设计实验分组-讨论-抽查-总结54、做实验实验器材61、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移

2、动。3、将第二张纸再移出去一点。光斑落在哪里？785、归纳总结光是沿直线传播的。96、你知道生活中哪些现象也能说明光是以直线形式传播的吗？1、让电筒光或激光穿过烟雾或扫地扬起的灰尘时，可以看到光是沿直线传播的。2、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 3、当光照到物体上时，不能绕过物体照到背面。10光沿直线在生活中有哪些应用？1排队2、射击11光的传播速度1、光的传播速度是30万千米每秒。2、太阳离地球的距离为1.5亿千米，光从太阳发出到达地球约需要8分钟。3、光的速度大约是声音速度的10万倍，所以打雷时我们总是先看到闪电再听到雷声。1

3、27、光沿直线传播而形成的现象。问：你知道哪些现象是由于光沿直线传播造成的？影子、小孔成像、日食、月食、13影子是怎样形成的？光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的背光面，形成了一个黑暗的区域，便形成了影子。 14小孔成像15太阳地球月球月食的形成太阳月球地球日食的形成168小结：今天我们学到了什么？1、光是沿直线传播的2、光的传播速度是30万千米每秒。3、太阳离地球的距离为1.5亿千米，光从太阳发出到达地球约需要8分钟。4、光的速度大约是声音速度的10万倍，所以打雷时我们总是先看到闪电再听到雷声。17一、填空题1光沿直线传播在生活中的应用。有、（ ）、（ ）等。2、你知道光沿直线传播而形成的现象有（ ）等。3光是沿（ ）传播的。9、看看谁最棒？排队射击影子的形成、日食、月食、小孔成像直线18二、实验探究题实验题图A图B1、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？2、图B的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？3、以上的实验说明什么？能看到不能看到光是以直线形式传播的

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