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文档简介
1、第 第 页英语教研组工作总结英语教研组工作总结1 本学期即将结束,在学校领导的关怀、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,提倡创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。现总结本学期英语教研组的工作: 一、强化观念更新,创新英语教学 1.利用教研组活动时间,结合市级竞赛课的开展,深入学习了上海市中学英语学科教学基本要求、中学英语单元教学设计指南。一方面讨论了上海市中学英语学科教材编制、课堂教学与考试评价的依据,明确了各知识点在整个中学教学活动中同学所需达到的学习水平;另一方面从“单元教学”的新维度出发,重新省视了以往的教学行为,将单独割裂开的课时教学引向相互融合的单元教学,从整体上更好地把
2、握了教学目标、教学重难点与教学内容。 2.结合区级项目“英语自适应学习评价”以及中考改革对英语学科做出的新要求,落实了组内老师信息技术在教学中的有效开展,利用了各类学习应用软件开展好“每日打卡”,离线听口系统,在线作业系统等将老师从繁复的、机械的作业批改中解 此处隐蔽22526个字大活动花落我校并且圆满结束,在活动前,我组积极协作学校开展你活动前预备活动,并且派出我校一位老师积极参加授课,班级组和教研组全员参加磨课积极献言献策,最终我校老师超卓的完成了教学工作。赛中,我组英语老师特别珍惜这次的教学沟通活动,老师听课和学习热忱高涨,赛后,我教研组开展了学习同课异构活动的专项教研活动,让活动充分带
3、动本组的教研热忱和提升教研技能。 6、做好青年老师的培育工作。组织好高二、高三新任老师说课竞赛,为下学期赛课做预备,组织高一新任老师观摩说课活动,为下学期说课竞赛做预备。 7、开展丰富多彩的同学活动,尤其是开展国学文化进学校系列活动。本学期英语组承受了学校艺术文化节的一项重要活动,“国学文化进学校”之“英语诵读大赛”。高一高二班级组积极预备,组内海选,学校终选,同学参加热忱高涨,对教学氛围的营造起到了积极的推动作用。高三班级开展了思维导图活动的竞赛。学校文化精彩纷呈,有力地推动了学校精神文明建设。 8、我组青年老师积极参与上级主管部门组织的各项活动。滁州市教学案例评比活动一大批老师参加,杨柳,高国丽,胡瑛,杨正等老师获得优秀成果;王璐璐、黄艳青、刘赵三位老师在市级基本功大赛活动中,获得优异成果,我组其他老师也积极参加多项活动在此不一一列举。全体老师参与新课程标准培训活动等。 9、初高中连接教材的运用和落实是我校的一大事项,英语教研组也不甘落后,积极开展高一的教材落实,高二高三的教材编写跟进。 10、英语名师工作室的积极投入运用。 我们积极的走过了20*,迎来了20*年,
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