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文档简介

1、消防宣传月活动组织实施方案(整理) 根据公安部消防局 20 xx 年“ 119”消防日宣传工作重点 和 XX 省教育厅关于印发集中开展打非治违专项行动做好 安全工作的方案的通知 20 xx ) 77 号文件精神,结合实际 工作情况,决定在全校范围内开展以“找火灾隐患,保家庭 平安”为主题的“ 119”消防宣传活动。为了确保活动取得 实效,特制定本方案。一、组织领导成立以分管院领导任组长,学工部、保卫处主要负责人 任副组长,各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小 组(以下简称“领导小组”)学院“ 119 消防宣传月”活动 方案及文案。领导小组下设办公室(设在保卫处),由保卫 处副处长XX兼任

2、办公室主任,负责日常工作。二、活动时间20 xx 年 11 月 3 日 -11 月 9 日三、活动内容(一)开展“ 119”消防知识讲座和灭火演练时间: 11 月 3 日 16: 00地点:第二报告厅参加人员:各单位、各部门分管消防安全工作领导和全 体(兼职)义务消防员;各二级学院、系学生干部代表;图 书馆、资产管理处新进员工 ; 教育服务中心未参加过消防培 训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食 堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员 工;其他需要参加消防培训人员学院 119 消防宣传月”活动 方案及文案。各单位、各部门于 x 月 29 日前,将参加消防培训人员

3、名单报保卫处。(二)查找身边火灾隐患时间: 11月 3 日-9 日地点: 全校各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的 火灾隐患,形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。检查出的火灾隐患由本单位统一汇总, 11 月 5 日前,单 位领导签字、盖章后,报保卫处学院“ 119 消防宣传月”活 动方案及文案。(三)收缴违规电器时间: 11 月 3 日 -9 日地点:学生公寓保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院(系)对学 生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。(四)消防安全常识有奖答题时间: 11 月 5 日 10: 00地点:第一教学楼前通过发放消防宣传资料和设有 100

4、 道有奖答题宣传消防知识,努力提高师生员工安全意识。(六)开展消防疏散演练时间: 11 月 7 日 13: 10地点:XX学生公寓4栋开展一次大型疏散演练,相关二级学院(系)、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和 观摩,提高师生员工逃生自救能力。四、工作要求(一)加强领导,狠抓落实。 各单位、各部门要切实加强领导,制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部 署,取得实效学院“ 119 消防宣传月”活动方案及文案。(二)广泛动员,全民参与。 各二级学院(系)要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语,广泛宣传消防知识,不断提高广 大

5、师生员工消防安全意识和自防自救能力学院“ 119 消防宣 传月”活动方案及文案。各单位、各部门要认真总结活动经验, 11 月 15 日前, 将“119”消防宣传活动方案及总结相关材料(活动照片、 标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)报保卫处。电子版发 送到邮箱,联系人:、电话。篇二: 消防宣传月活动组织实施方案 (整理)教学目的:通过案例剖析,危害、成因分析,消防常识 讲解,提高幼儿教师幼儿教师消防安全水平,以便真正达到 “教育一位教师,带动一个,推动整个社会”的消防宣传教 育目的。提高社会整体消防安全意识。授课人: XX授课内容:一、火灾案例二、火灾危险性三、火灾发生如何报警?四、如何做好幼儿

6、防火安全五、火场逃生常识六、火场烧伤急救处理七、消防安全 “四个能力 ”一、火灾案例:XX广电幼儿园一一蚊香惹祸 13死1伤(目的:通过讲 述火灾案例,警示今后消防安全工作应该注意问题)XX广播电视发展中心艺术幼儿园隶属于 XX广播电视发展中心,位 于南昌市省广播电视局生活区。 2001年6月5日,XX广播 电视发展中心艺术幼儿园发生火灾,造成 13名儿童(其中 7 男、6女)死亡, 1 名受轻伤,过火面积 43.2 平方米,直接 财产损失 1.3 万元。火灾原因为值班教师脱岗,点燃的蚊香 引燃搭落在床架上的棉被所致。二、火灾危险性(目的:通过讲述火灾的危害、 成因及存在问题,警示师生重视消防

7、安全,注重日常 防火)1 、人员密集,一旦发生火灾事故,容易造成群死群伤 恶性火灾事故。2、学生为幼儿,没有任何自理能力和安全常识、自防 自救能力3、用火用电多,管控难度大,极易发生火灾事故三、火灾发生如何报警?(目的:及时报警有效降低火灾事故伤害)1、保持镇静,拨打 119电话(同时可以大声呼喊、启动 报警设施)2、讲明详细灾害地点或附近目标3、简述灾情状况(什么东西在燃烧,火势大小?)4、留下 XX 和报警人姓名 5、到交通路口引导消防车其 次,也可以向周围的人报告火警。报警时可以采取敲锣打鼓,还可 以采取高声呼救:“着火了,快来救火呀!”( 7 岁孩童智 救双亲)三、如何做好幼儿防火安全

8、(目的:讲解幼儿基本消防安全条件和工作要求,达到 全园消防员,以便在今后开办幼儿有效选址,有效将消防宣 传教育融入教学提高防控能力)(一)、幼儿设路要求(建筑设计防火规范)1、一二级耐火等级不应超过 3层或设路在四层及四层以 上楼层或地下、半地下建筑(室)内。2、三级耐火等级不应超过 2 层或设路在三层及三层以 上楼层或地下、半地下建筑(室)内。3、不应设路在二层。二)、安全疏散条件(建筑设计防火规范)1、不得少于 2个安全出口。2、宜设路在独立的建筑内。当必须设路在其他民用建 筑内时,宜设路独立的安全出口,并应符合上述第(一)项规定。3、最远疏散距离:A、两个安全出口之间的疏散门距离最近安全

9、出口:一20 米15二级耐火等级不得超过 25 米,三级耐火等级不得超过日、袋形走道两侧或尽端的疏散门距离最近安全出口: 一二级耐火等级不得超过 20 米,三级耐火等级不得超过 米。4、不宜在窗口、阳台等部位设路金属栅栏,当必须设 路时,应有从内部易于开启的装路。窗口、阳台等部位设路 辅助疏散逃生设施。5、安全出口的疏散门应当采用平开门并向疏散方向开 启,不得采用卷帘门、转门、吊门和侧拉门,安全出口处不 得设路门槛、台阶、门帘、屏风等影响疏散的凸出物或遮挡 物。严禁遮挡、封闭、堵塞安全出口。(三)、幼儿电气线路敷设要求1、选用合格产品。2、采用暗敷或穿管保护。3、灯具下方不能堆放可燃物或设路床

10、位。4、电源开关或插座应设路在幼儿不能触及地方。(四)重视消防、抓好日常防火1、定期召开安全工作例会,总结经验,积极部署。2、抓好员工消防安全培训教育。3、制定疏散逃生预案并定期演练。4、及时开展防火巡查,消除火灾隐患(特别是生活用 火)5、展示和学习疏散线路示意图A. 在园内最醒目的位路张贴园所安全疏散路线图, 以简洁、形象的图形、线条展示全园建筑物的方位、各班级 所处的位路、安全门及紧急疏散时的路线示意。例如以男孩、 女孩的头像画在疏散道的两侧,疏散的方向可以用脚丫或箭 头表示,强化幼儿疏散时的线路意识。每个班级的老师组织小朋友学习全园安全疏散路 线图,教幼儿学会看图示,告诉身处每一处的最

11、佳安全疏散 线路。让幼儿经常能自由地与交谈、仔细地观察并可以用手 在上面划出疏散线路方向(融入识字画图教学中)。6、制定全院师生安全疏散预案,印发告知全体教职工。7、安全避险意识融入幼儿的游戏活动之中A. 游戏棋活动。在班级幼儿区域活动中投放安全疏 散游戏棋、安全疏散迷宫图等学习材料。例如:以班级安全 疏散线路图为棋谱,将疏散时的要求如男女队、一个跟着一 个走等要求设计到游戏棋进退规则中,在棋类游戏中,强化 安全疏散的规则、熟悉疏散路线。B. 角色游戏。在角色游戏中模拟安全疏散演练过程, 教师参与其中并与幼儿共同作出评价,不断调整措施,提高 模拟安全疏散演练的水平,将安全避险意识逐渐内化到幼儿

12、 的心里。结构游戏。在结构游戏中,借助辅助材料以全院 安全疏散示意图、班级安全疏散示意图为图示,模拟建构, 在看图建构的过程中,熟练掌握所处位路的安全疏散线路。表演游戏。在表演游戏中提供不同快慢节奏、大 小音量、音色变化的乐曲,表现不同特征角色的活动状态, 为学习有序安全疏散做铺垫。为了“授之予渔”,我们组织 的重复、学习、演练都是值得的。四、火场逃生常识(目的:了解一些简单的自护自救逃生常识,提高大家 的火场承受能力)1、火场逃生案例 XX 商业大厦火灾 17人死亡老太领 80老 人逃生(该大厦共有 5层楼,一楼销售小百货、生活用品, 临街是电器店和门市房;二三楼为大富豪鞋城;四楼是富安 居

13、名品傢佩博览中心;五楼是铭阳模特,还有健身馆和游泳 馆,另外大富豪鞋城的售后中心也在该楼层。)2、火场逃生基本方法1)棉被护身法用浸湿过的棉被(或毛毯、棉大衣)披 在身上,确定逃生路线后,用最快的速度冲到安全区域,但 千万不可用塑料雨衣作为保护。2)毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,人员吸入后很容 易引起呼吸系统烫伤或中毒。因此,在疏散中应用湿毛巾捂 住口鼻,以起到降温及过滤的作用。3)匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生 过程中应尽量将身体贴近地面匍匐(或弯腰)前进。4)逆风疏散法 应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,迅速逃到火 场上风处躲避火焰和烟气,同时

14、也可获得更多的逃生时间。5)绳索自救法家中有绳索时,可直接将其一端栓在门、窗档或重物上沿另一端爬下。在此过程中要注意手脚并用(脚成绞状夹紧绳,双手一上一下交替往下爬),并尽量采用手套、毛巾将 手保护好,防止顺势滑下时脱手或将手磨破。6)被单拧结法把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状,如果长度 不够可将数条床单等连接在一起,按绳索逃生的方式沿外墙 爬下,但要切实将床单等扎紧扎实,避免其断裂或接头脱落。7)管线下滑法当建筑外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线 等竖直管线时,可借助其下滑至地面,同时应注意一次下滑 的人数不宜过多,以防逃生途中因管线损坏而致人坠落。篇三: 消防宣传月活动组织实

15、施方案 (整理)今年 11月 9日是全国第 *个 119消防宣传日,为进一 步提高师生消防安全意识,增加防范火灾、扑救初起火灾和 逃命自救力量,结合全民消防安全宣传教育纲要 (20XX?20XX), 以及教育局下发的关于印发 xx 区 119 消防 宣传月活动方案的通知,我校确定的消防月活动主题是认 识火灾,学会逃命, 119 消防宣传月活动方案如下:一、指导思想以消防法、全民消防安全宣传教育纲要(20XX?20XX)为准绳,以消防安全管理为标准,狠抓消 防安全责任制的落实,广泛开展消防安全学问的宣传普及工 作,组织开展一次消防宣传体验活动、进行一次逃命演练、 进行一次火灾自查,不断提高全体师

16、生员工的消防安全意识, 确保不发生重大火灾事故。二、组织领导成立 119 消防宣传月活动领导小组,由 xx 校长任组长, xx、xx、xx、xx、xx、xx 以及各班主任为成员。明确任务, 落实责任,保证活动的有效开展。三、活动时间主题教育月活动时间 10 月 28 日至 11 月 30 日 o四、活动要求和措施1、以主题宣传教育月为契机,进一步落实消防安全责 任。充分利用主题宣传教育月,仔细组织学习并贯彻落实八 部委最近联合颁发全民消防安全宣传教育纲要 (20XX?20XX), 积极推动消防安全管理标准化建设,进 一步落实消防安全责任制。切实加强领导,结合实际,周密 制定活动方案,扎实开展主

17、题宣传教育月活动。xx)2、以活动为载体,进一步提高师生消防安全意识。着力营造主题月活动氛围,张挂横幅标语,利用橱窗、 黑板报、红领巾小广播等宣传阵地,通过升旗仪式、主题班 会、演讲(讲故事)竞赛、征文、消防学问竞赛、观看消防 安全教育片、组织消防安全演练等活动,普及消防学问,提 高广阔师生的消防安全意识和逃命自救力量。活动详细安排:3、写好标语并张贴:认识火灾,学会逃命。(负责人: xx)4、11 月每周的班会教育内容是消防安全,教育处随机 检查。(负责人:各班主任)5、及各班出好一期相关主题的黑板报。(班级黑板报 负责人:各班副班主任,黑板报负责人:xx)6、4?11 月 4 日升旗仪式的国旗下讲话进行消防安全教 育宣传。(负责人: xx )7、6?11 月 10 日中午组织全体学生收听消防安全的红领 巾小广播,了解一些安全小常识。(负责人:xx )8、六班级各班选拔 3 位学生参与竞赛。(负责人:9、各班利用班队活动课组织学生观看消防安全教育片。 (负责人:各

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