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文档简介

1、联合多功能教学楼整体多添加了一些自然舒适的景观，以此来在课程的忙碌中给同学一丝丝轻松感，忙里偷闲。主视图，在两个建筑之间有一条十五米长的天桥走廊，走廊两旁装饰着绿植，看上去青春无限，同时也可为同学日常使用提供方便。这是建筑的俯视图，比较不同的是小图书馆在白天由于钢架镜面的作用整体显得晶莹剔透犹如一块水晶钻石，点缀着整个空间，而到了晚上室内的灯光亮起，灯光穿过玻璃透出来，更是校园夜幕中最璀璨的星光。小图书馆思路来源这是左视图，整体表现了功能区的立面效果，点缀性的做了一个可以放画报的地方，可以更有利宣传学校新的活动之类的信息。小图书馆的立面及顶面装饰为几何切割图形，表面由大量玻璃，磨砂质感金属制成

2、。在功能楼的一层分布了八间办公室，方便于日常老师同学的进出，同时有一间门卫室及小仓库。功能楼的二层主要就是日常教学所需的教室，以及一个每层教室管理员的办公屋，主要负责每层卫生，安全，教学设施等问题。三楼主要是教室的安排，另外添加了教学所需的合并教室，以备不时之需。四层主要分布了两个美术教室，一个语音教室及其所需的附属功能区。功能楼的五层，分布了两个实验室，一个音乐教室及所需的相关功能区。这是小图书馆一层的平面，平时可做展览用 也是进去图书馆的必经之路二层是整个的小型图书收藏以及暂时阅览的功能区，在四周分布着整墙的书架，而中间则是分散放了几组桌椅可供暂时借阅图书。三层是学生借阅室，在四周都是吧台式的书桌可供同学安静自由的学习阅读，同时充分利用空间也布置了几组书桌。这是四层，主要分布了办公室以及教工阅览室，比较特色的是有很大的一个展示柜，可以完美呈现丰富的校园文化。此图为此栋建筑物的手绘效果图，在建筑落成之前直观地表现出教学楼的外观。细

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