安徽师范大学附中2022年数学高二第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022高二下数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1设袋中有大小相同的80个红球、20个白球,若从袋中任取10个球,则其中恰有6个红球的概率为( )ABCD2已知集合满足,则集合的个数是( )A4B3C2D13已知,则的大小关系为(

2、)ABCD4已知函数且,则实数的取值范围是( )ABCD5由曲线xy=1,直线y=x,x=3及x轴所围成的曲边四边形的面积为( )A116 B92 C16函数y的图象大致为()ABCD7直线y=a分别与直线y=2x+2,曲线y=x+lnx交于点A、A3B2C3248若空间中个不同的点两两距离都相等,则正整数的取值( )A至多等于4B至多等于5C至多等于6D至多等于89某学校高三模拟考试中数学成绩服从正态分布,考生共有1000人,估计数学成绩在75分到86分之间的人数约为( )人参考数据:,)A261B341C477D68310设F为双曲线C:(a0,b0)的右焦点,O为坐标原点,以OF为直径的

3、圆与圆x2+y2=a2交于P、Q两点若|PQ|=|OF|,则C的离心率为ABC2D11已知,是离心率为的双曲线上关于原点对称的两点,是双曲线上的动点,且直线的斜率分别为,则的取值范围为( )ABCD)12用反证法证明:若整系数一元二次方程有有理数根,那么、中至少有一个偶数时,下列假设正确的是( )A假设、都是偶数B假设、都不是偶数C假设、至多有一个偶数D假设、至多有两个偶数二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13幂函数在区间上是增函数,则_.14对于无理数,用表示与最接近的整数,如,.设,对于区间的无理数,定义,我们知道,若,和,则有以下两个恒等式成立:;,那么对于正整数和两个无理

4、数,以下两个等式依然成立的序号是_;.15已知某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值为_16的展开式中,项的系数为_.(用数字作答)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知,命题对任意,不等式成立;命题存在,使得成立(1)若p为真命题,求m的取值范围;(2)若p且q为假,p或q为真,求m的取值范围;18(12分)已知集合,()当时,求A(RB);()当时,求实数m的值19(12分)已知是函数()的一条对称轴,且的最小正周期为.(1)求值和的单调递增区间;(2)设角为的三个内角,对应边分别为,若, ,求的取值范围.20(12分)已知函数.(1)解不等式

5、;(2)设,若对任意,存在,使得成立,求的取值范围.21(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为,(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.(1)求和的直角坐标方程;(2)已知直线与轴交于点,且与曲线交于,两点,求的值.22(10分)已知函数.()讨论函数的单调性;()当时,在定义域内恒成立,求实数的值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】本题是一个古典概型,袋中有80个红球20个白球,若从袋中任取10个球共有种不同取法,而满足条件的事件是其中恰有6个红球,共有种取法,

6、由古典概型公式得到P= ,本题选择B选项.点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.2、B【解析】利用列举法,求得集合的所有可能,由此确定正确选项.【详解】由于集合满足,所以集合的可能取值为,共种可能.故选:B【点睛】本小题主要考查子集和真子集的概念,属于基础题.3、A【解析】分析:由,可得,则,利用做差法结合基本不等式可得结果.详解:,则,即 , 综上,故选A.点睛:本题主要考查对数函数的性质、指数函数

7、的单调性及比较大小问题,属于难题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间 );二是利用函数的单调性直接解答;数值比较多的比大小问题也可以两种方法综合应用.4、A【解析】分析:先确定函数奇偶性与单调性,再利用奇偶性与单调性解不等式.详解:因为,所以,为偶函数,因为当时,单调递增,所以等价于,即,或,选A.点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为同一单调区间上的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.5、C【解析】试题分析:由题意得,由xy=1和y=x,解得交点坐标为(1,1),所以

8、围成的封闭图形的面积S=(1考点:定积分求解曲边形的面积6、B【解析】通过函数的单调性和特殊点的函数值,排除法得到正确答案.【详解】因为,其定义域为所以,所以为奇函数,其图像关于原点对称,故排除A、C项,当时,所以D项错误,故答案为B项.【点睛】本题考查利用函数的奇偶性和特殊点的函数值来判断函数的图像,属于简单题.7、D【解析】试题分析:设A(x1,a),B(x2,a),则2(x1+1)=x2+lnx2考点:导数的应用.8、A【解析】当时,一一讨论,由此判断出正确选项.【详解】当时,空间三个点构成等边三角形时,可使两两距离相等.当时,空间四个点构成正四面体时,可使两两距离相等.不存在为以上的情

9、况满足条件,故至多等于.故选:A.【点睛】本小题主要考查正多边形、正多面体的几何性质,属于基础题.9、B【解析】分析:正态总体的取值关于对称,位于之间的概率是0.6826,根据概率求出位于这个范围中的个数,根据对称性除以2 得到要求的结果详解:正态总体的取值关于对称,位于之间的概率是,则估计数学成绩在75分到86分之间的人数约为人.故选B .点睛:题考查正态曲线的特点及曲线所表示的意义,是一个基础题,解题的关键是考试的成绩关对称,利用对称写出要用的一段分数的频数,题目得解10、A【解析】准确画图,由图形对称性得出P点坐标,代入圆的方程得到c与a关系,可求双曲线的离心率【详解】设与轴交于点,由对

10、称性可知轴,又,为以为直径的圆的半径,为圆心,又点在圆上,即,故选A【点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾,运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来11、B【解析】因为M,N关于原点对称,所以设其坐标,然后再设P坐标,将表示出来. 做差得,即有,最后得到关于的函数,求得值域.【详解】因为双曲线的离心率,所以有,故双曲线方程即为.设M,N,P的坐标分别是,则,并且做差得,即有,于是有因为的取值范围是全体实数集, 所以或,即的取值范围是,故选B.【点睛】本题

11、考查双曲线的性质,有一定的综合性和难度.12、B【解析】根据反证法的概念,可知假设应是所证命题的否定,即可求解,得到答案。【详解】根据反证法的概念,假设应是所证命题的否定,所以用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程有有理根,那么中至少有一个是偶数”时,假设应为“假设都不是偶数”,故选B。【点睛】本题主要考查了反证法的概念及其应用,其中解答中熟记反证法的概念,准确作出所证命题的否定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【解析】根据幂函数的定义求出m的值,判断即可【详解】若幂函数在区间(0,+)上是增函数,则由m13m+31解

12、得:m1或m1,m1时,f(x)x,是增函数,m1时,f(x)1,是常函数(不合题意,舍去),故答案为1【点睛】本题考查了幂函数的定义,考查函数的单调性问题,是一道基础题14、,.【解析】根据新定义,结合组合数公式,进行分类讨论即可.【详解】当时,由定义可知:,当时,由定义可知:,故成立;当时,由定义可知:,当时,由定义可知:,故成立.故答案为:,.【点睛】本题考查了新定义题,考查了数学阅读能力,考查了组合数的计算公式,考查了分类讨论思想.15、【解析】执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,i的值,当i2019时,不满足条件退出循环,输出S的值为【详解】执行程序框图,有S2,i1满足条件 ,

13、执行循环,S,i2满足条件 ,执行循环,S,i3满足条件 ,执行循环,S,i4满足条件 ,执行循环, S2,i5观察规律可知,S的取值以4为周期,由于2018504*4+2,故有:S, i2019,不满足条件退出循环,输出S的值为,故答案为【点睛】本题主要考查了程序框图和算法,其中判断S的取值规律是解题的关键,属于基本知识的考查16、-30【解析】由题意利用幂的意义,组合数公式,求得项的系数.【详解】,表示个因式的积,要得到含项,需个因式选,个因式选,其余的个因式选即可.展开式中,项的系数为.故答案为:-30【点睛】本题考查了二项式定理、组合数公式,需熟记公式,属于基础题.三、解答题:共70分

14、。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)对任意,不等式恒成立,利用函数的单调性与不等式的解法即可得出(2)存在,使得成立,可得,命题为真时,由且为假,或为真,中一个是真命题,一个是假命题,再分别求出参数的取值范围最后取并集即可【详解】解(1)对任意,不等式恒成立,即解得因此,若p为真命题时,m的取值范围是(2)存在,使得成立,命题q为真时,p且q为假,p或q为真,p,q中一个是真命题,一个是假命题当p真q假时,则解得;当p假q真时,即综上所述,m的取值范围为【点睛】本题考查了函数的单调性、不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题1

15、8、()x|3x5,或x1()m1【解析】()求出Ay|1y5,m3时,求出Bx|1x3,然后进行补集、交集的运算即可;()根据ABx|2x5即可得出,x2是方程x22xm0的实数根,带入方程即可求出m【详解】()Ay|1y5,m3时,Bx|1x3;RBx|x1,或x3;A(RB)x|3x5,或x1;()ABx|2x5;x2是方程x22xm0的一个实根;4+4m0;m1经检验满足题意【点睛】本题考查交集、补集的运算,涉及不等式的性质,描述法的定义,一元二次不等式的解法的知识方法,属于基础题19、(1) ,(2)【解析】(1)由三角函数的辅助角公式,得,求得,又由为对称轴,求得,进而得到则,得出

16、函数的解析式,即可求解函数的单调递增区间;(2)由(1)和,求得,在利用正弦定理,化简得,利用角的范围,即可求解答案【详解】(1),所以. 因为为对称轴,所以,即,则,则,所以.令,所以的单调递增区间为.(2),所以,则,由正弦定理得,为外接圆半径,所以,【点睛】本题主要考查了三角函数的综合应用,以及正弦定理的应用,其中解答中根据题设条件求解函数的解析式,熟记三角函数的恒等变换和三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题20、(1);(2)【解析】(1)令,通过零点分段法可得解析式,进而将不等式变为,在每一段上分别构造不等式即可求得结果;(2)将问题转化为的值域是

17、值域的子集的问题;利用零点分段法可确定解析式,进而得到值域;利用绝对值三角不等式可求得的最小值,由此可构造不等式求得结果.【详解】(1)令,由得:得或或,解得:. 即不等式的解集为.(2)对任意,都有,使得成立,则的值域是值域的子集.,值域为;,解得:或,即的取值范围为.【点睛】本题考查绝对值不等式的求解、与绝对值不等式有关的恒成立和能成立问题的求解,涉及到零点分段法和绝对值三角不等式的应用;关键是能够将恒、能成立问题转化为两函数的值域之间的关系,进而通过最值确定不等式.21、(1)直线的直角坐标方程为,的普通方程;(2).【解析】(1)利用将直线的极坐标方程转化为直角坐标方程.利用将曲线的参

18、数方程转化为直角坐标方程.(2)先求得点的坐标,写出直线的参数方程并代入的直角坐标方程,写出韦达定理,利用直线参数的几何意义求解出所要求的表达式的值.【详解】解:(1)因为直线的极坐标方程为,所以直线的直角坐标方程为.因为曲线的参数方程为(为参数),所以曲线的普通方程.(2)由题可知,所以直线的参数方程为,(为参数),代入,得.设,两点所对应的参数分别为,则,. .【点睛】本小题主要考查极坐标方程、参数方程转化为直角坐标方程,考查直线参数方程的几何意义,属于中档题.22、()当时,单调递增区间为,无单调递减区间;当时,单调递增区间为,单调递减区间为()【解析】()求出函数的的定义域以及导函数,分类讨论,情况下导数的正负,由此得到答案;()结合()可得函数的最小值,要使在定义域内恒成立,则恒成立,令,利用导数求出的最值,从而得到实数的值。【详解】()由题可得函数的的定义域为,;(1)当时,恒成立,则单调

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