11月大学教育学专业心理学考试补充卷

1、11月大学教育学专业心理学考试补充卷考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_考号：_一、填空题（共5小题，每题4分，共20分）1、情绪的机动性有激动与平静两极。激动是一种强烈的、外显的情绪状态，如激怒、狂喜、极度恐惧等，它是由一些重要的事件引起的，如突如其来的地震会引起人们极度的_。【参考答案】：恐惧2、个性是一个人所具有的意识倾向性和较稳定的心理特征的总和。一个人的性格特征、个人兴趣、世界观、价值观都对挫折承受力有_。【参考答案】：重要作用3、

2、情绪是以主体的需要、愿望等倾向为中介的一种_。情绪具有独特的生理唤醒、主观体验和外部表现三种成分。符合主体的需要和愿望，会引起积极的、肯定的情绪，相反就会引起消极的、否定的情绪。【参考答案】：心理现象4、一般认为，虚荣心强的人对挫折的知觉感受性高，承受力_。因为虚荣心强的人通常将名利作为支配自己行为的內在动力，一旦受挫，目标没有达到，就会因为虚荣心没得到满足而难以忍受。【参考答案】：低5、智力是指生物一般性的_指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。【参考答案】：精神能力二、选择题（共5小题，每题4分，共20分）1、在心理抗拒理论的基础上发展

3、出心理免疫理论，认为要想促使态度向有利方向转化，事先让被试者参与有关的活动是必要的，被试者积极参与实验者进行的一系列活动，有助于被试者的（）不可遏制性活泼型态度转变抑郁型【参考答案】：C2、外界刺激引起感觉器官的神经冲动，传至丘脑，再由丘脑同时向大脑和植物性神经系统发出神经冲动，从而在大脑产生情绪的主观体验而由植物性神经系统产生个体的（）。生理变化意识动机高尚动机生理性动机【参考答案】：A3、在个体锻炼时，会呼吸加快吸进更多的氧气，机体释放更多的葡萄糖进入血液，心脏跳动更快更强以运输这些东西。在下丘脑探测到体内失衡时，它启动这些改变。不过，下丘脑也接收（）极有可能被将来的活动损害的线索，帮身体

4、做相应的准备。身体平衡意识动机高尚动机生理性动机【参考答案】：A4、产生态度和行为不一致的原因，除了可以归之于（）及调查等方法问题外，还由于从态度到具体的行为之间存在着各种中介因素，主要包括：个体心理、人格因素。社会的环境因素。这两类因素往往共同起作用。物质文化精神文化态度测定制度文化【参考答案】：C5、具有成功智力的人（）到自己的优势和劣势，然后能够想方设法地利用自己的优势,同时，能够补偿自己的劣势或者不足。这是人们之所以成功的原因之一。奥尔波特能够认识吉尔福特艾森克【参考答案】：B三、名词解释（共4小题，每题4分，共16分）1、良好的适应能力：【参考答案】：人生活在纷繁复杂、变化多端的大千

5、世界里，一生中会遇到多种环境及变化，因此，一个人应当具有良好的适应能力。无论现实环境有什么变化，都将能够适应。心理健康并非是超人的非凡状态，一个人的心理健康也不一定在每一个方面都有表现，只要在生活实践中，能够正确认识自我。2、本能理论：【参考答案】：本能理论是最早出现的行为动力理论。本能理论的基本观点是，人的行为主要是受人体內在的生物模式驱动，不受理性支配。最早提出本能概念的是生物进化论的创始人达尔文。3、自我理论：【参考答案】：自我概念是记忆结构，包含自我的图式并且引导人们处理关于自身和他人的信息。人们看起来似乎喜欢自我确认，即使经过确认得到的自我概念是负面的。人们使用可能的自我来比较现在的

6、自己和未来自己可能的情况。4、需要层次理论:【参考答案】：马斯洛认为这七种需要都是人的最基本的需要。这些需要都是天生的、与生俱来的，它们构成不同的等级或水平，并成为激励和指引个体行为的力量。并且需要的层次越低，它的力量越强，潜力越大。随着需要层次的上升，需要的力量相应减弱。只有低级的需要得到了满足，才能产生更高一级的需要。四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）1、意志是自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现预定目的的心理过程。【参考答案】：对2、人出生后，首先掌握和使用的语言，叫第一语言。第二语言专指本国内非本族语。在全世界里，第二语言往往是和第一语言同

7、时被使用的。【参考答案】：对3、人际交往的基本原则：人际交往总是以双方的成本价值为基础，实现等价交换。【参考答案】：对4、例如某学生期末考试没考好，原来只是一到考试前就紧张、心慌。可是，近一个月以来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。人多时，就感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字，手会发抖。睡眠也不好。这一例子就是伴随生理和失眠症状出现的典型的心理冲突变形。【参考答案】：对5、两件事物一有利、一有弊，容易抉择；目标冲突，两种方向相反、强度相似的需要；行动冲突，要达到目的可采取两种行动，各有利弊不知如何抉择；目标冲突，要达到最后需求，有不同目标，但又顾此失彼，不能抉择。

8、【参考答案】：对6、最早的两种描述人格的方法就是，通过有限的几种截然不同的类型对个体进行分类；在不同的特质上对个体用等级的方法进行评定。对自己或他人的行为进行分类看来似乎是一种天生的倾向。【参考答案】：对7、1942年，威廉?赛尔顿提出了一种类型理论，将体型和气质联系在一起，该理论在现代的流行媒体中依然有所反映，甚至被鼓吹。他根据体型将人分为三种类型：内胚层型（胖，柔软，圆润），中胚层型（肌肉发达，矩形身材，强壮），外胚层型（瘦长，虚弱）。【参考答案】：对8、这是双避冲突与双趋冲突的复合形式，也可能是两种趋避冲突的复合形式。即两个目标或情境对个体同时有有利和有弊，面对这种情况，当事人往往陷入左

9、右为难的痛苦取舍中，即双重趋避冲突。【参考答案】：对9、人际交往的客观动机：人与人进行交往时，双方都希望自己得到的使用价值大于付出的使用价值。【参考答案】：对10、心理冲突两种或两种以上不同方向的动机、欲望、目标和反应同时出现，由于莫衷一是而引起的紧张情绪。是心理不平衡的重要原因。【参考答案】：对五、简答题（共4小题，每题6分，共24分）1、惊恐：【参考答案】：对环境和事物有恐怖感，如怕针、怕暗、怕鬼怪。轻者心跳厉害、手发抖，重者睡不着觉、失眠、梦中惊叫等。2、动机与效率？【参考答案】：动机水平与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线。中等强度的激动水平最有利于任务的完成。动机水平

10、的最佳水平不是固定的，依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中，动机水平高，效率可以达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等的动机水平效率最高；在完成复杂和困难的任务中，偏低动机水平下的工作效率最佳。3、冲突型家庭？【参考答案】：冲突型家庭的父母双方经常吵架。这类家庭的孩子日子很不好过，时刻要提防“战争爆发”，或胆小退缩，或攻击好斗，极易酿成心理疾病。4、包办型家庭？【参考答案】：包办型家庭的父母一般勤劳肯干，爱子如命，处处呵护，事事顺从。不知不觉中，孩子养成依赖心理，社会适应能力很差，无法独立处事，这种家庭父母孩子都很痛苦。六、论述题（共1小题，每题10分，共10分）1、论述提升疗愈的品质？【参考答案】：1、健康：通过肢体工作、莱克式呼吸等，掌握迅速提升身心能量的工具。2、情感：当我们觉察到身体所有的功能，你将会大吃一惊。我们不曾深入它，不曾费心去了解它，然而我们却奢言去爱人，这是不可能的，因为别人也是以身体的形式出现在你面前。3、情绪：应用肢体工作的专业技术，帮助人们打通身体和情绪的阻塞。这种疗法将超越思辨式的分析和对话，从各个层面支持学员