贵港教师招聘教师资格证《中学综合素质》预测考试试题与答案

1、第 页 贵港教师招聘教师资格证中学综合素质预测考试试题与答案一、单选题1下列表述，与“以事实为根据，以法律为准绳”不属于同类判断的是( ) A.团队重更，平台也很重更要B.德看言行，知识看谈吐C.若想人不知，除非己莫为D.善人必勤俭，恶人必奢华 答案：C解析：C.若想人不知，除非己莫为 2PowerPoint最适合用于以下（）的设计。A.某单位的网页B.公司产品介绍C.图像处理工具D.管理信息系统 答案：B解析：演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分，主要应用在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。 3在Excel中，利用填充功能不可以实现（）的填充。A.等差数

2、列B.等比数列C.日期D.方程式 答案：D解析：在Exce1中，利用自动填充柄可进行自动填充。可以实现等差、等比等多种形式的填充，还可以进行日期的填充。 4在PowerPoint中，要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片，应进行的设置是（）。A.配色方案B.自定义动画C.幻灯片母版D.幻灯片切换 答案：C解析：幻灯片母版用于设置幻灯片的样式，可供用户设定各种标题文字、背景、属性等，只需更改一项内容就可更改所有幻灯片的设计。 5无论是何种学科，也无论是人类的何种探索，不能证实的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值就是想象的翅膀，不仅能引导人们广开思路，最终还能帮助人们找到解决问题的方

3、法和途径。这段文字意在强调（）。A.想象力拓展探索的思路和方法B.无法认证的问题并非没有价值C.无止境的努力终将提示问题的答案D.广博的知识使大胆的假设更为合理 答案：A解析：本段文字意在说明想象的价值。“不仅能引导人们广开思路，最终还能帮助人们找到解决问题的方法和途径。”说明想象力拓展探索的思路，帮助人们寻找解决问题的方法。 6小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今（）的北京人。A.80万30万年前B.70万30万年前C.70万20万年前D.80万20万年前 答案：C7法律责任人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了（）A.责任的法律规定性B.责任的国家强制性C.责任的

4、专权追究性D.归责的特定性 答案：B解析：法律责任具有普遍的约束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这是责任的国家强制性的表现。 8教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育，法制教育，弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的（） A.遵守宪法、法律和职业道德B.履行教育教学职责C.促进学生全面发展D.按照法律规定的内容进行教学和组织活动答案：D解析：根据中华人民共和国教师法，教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动，即按照法

5、律规定的内容进行教学和组织活动。 9地方人民政府对违反教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当( )。 A.责令其限期改正B.给予行政处分C.依法追究刑事责任D.对其处以罚款并责令改正答案：A解析：中华人民共和国教师法第三十八条第一款规定：”地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。”因此本题选A。 10（）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度答案：A解析：教师法规定国家实行教师资格制度，教师资格制

6、度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。 11在PowerPoint中，设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百页窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是( )。 A.动作按钮B.幻灯片切换C.预设动画D.自定义动画答案：B解析：设置幻灯片放映时的换页效果需在“幻灯片放映”菜单下的幻灯片切换中进行操作。 12悲剧麦克白的作者是（ ）。 A.莫里哀B.莎士比亚C.狄更斯D.果戈理答案：B解析：麦克白是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有哈姆雷特、李尔王、奥赛罗。 13班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该( )。 A.严厉批评林老师，责令其立即改正B.耐

7、心与林老师交流，探讨更好的学生管理方法C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的自主权，不干预林老师的这种课堂管理行为答案：B解析：教师与教师之间的人际关系是在共同完成学校工作任务的环境中建立的，同事之间应该做到互相尊重、理解和协作。作为班主任，发现本班任课教师体罚学生的行为，正确的做法应该是耐心与任课老师交流，与其探讨更好的学生管理办法。 14从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）。A.多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸B.多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸C.多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸D.多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸 答案：A解析：

8、考查模态命题推理。由“P”可以推出“可能P”。 15中国研制的第一台一亿次巨型计算机是 ( )A.银河 1 B.银河 2C.巨浪 1 D.巨浪 2 答案：A解析：A【解析】1983年 12月 22日,国防科技大学研制成功我国第一台亿次巨型计算机银河 -,运算速度每秒 1亿次。银河机的研制成功,标志着我国计算机科研水平达到了一个新高度。 16下列选项中的概念关系，与“茶铁观音”一致的是( )。A.油酱油B.酒茅台C.小米大米D.面粉面条 答案：B解析：题干中茶和铁观音是种属关系，铁观音是茶的一种，前者包含后者。A项酱油不属于油的种类，而是调味品的一种；B项茅台是酒的一种，当选：C项大米和小米没有

9、种属关系，是并列关系；D项面粉是面条的制作材料。 17( )是教育法律救济的前提。A.纠纷的存在B.损害的发生C.补救受害者的合法权益D.侵权行为的发生 答案：B解析：任何法律上的救济，都要以损害的发生为前提，即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题，因此，损害的发生是教育法律救济的前提。 18我国的成语常与历史传说和人物有关。成语“入木三分”原指字迹的墨汁透入木板有三分深，后来形容书法笔力遒劲，也常用以比喻见解、议论深刻确切。与这个历史传说相关的书法家是（ ）. A.王献之B.王羲之C.颜真卿D.柳宗元 答案：B解析：入木三分是一个成语典故，说的是东晋书大书法家王羲之写书法时墨汁浸

10、入木头三分厚的故事。意思是形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。 191911年，物理学家卢瑟福完成了粒子散射实验：用粒子“轰击”金箔，并对散射的粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在（）。 A.中子B.质子C.原子核D.电子云 答案：C解析：1911年，科学家卢瑟福通过粒子散射实验，论证原子内部具有原子核，提出原子核模型。1919年，卢瑟福做了用粒子轰击氮核的实验，发现了质子。查德威克发现了中子。电子云是薛定谔提出的。 20221年，刘备率军进攻东吴，为关羽复仇。陆逊采取火攻，大败蜀军。这一战役的名称是（）。 A.官渡之战B.赤壁之战C.夷陵之战D.淝水之战 答案：

11、C解析：官渡之战是曹操击败袁绍的一次以少胜多的战役。赤壁之战是刘备和孙权联军在赤壁击败曹操军队的一次战役。夷陵之战是刘备进攻东吴反遭失败的一次战役。淝水之战是东晋和前秦之间爆发的一场战役。 21规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是( )。 A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国宪法D.学校管理规程 答案：A解析：【知识点】教育法律法规中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法第二十八条规定了学校及其他教育机构行使的权利，第二十九条规定了学校及其他教育机构应当履行的义务。 22某中学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可高一某学生却对此置若罔闻，

12、攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据学生伤害事故处理办法的规定，应该负责的是( )。A.学生自己负责因为他违反了纪律B.学校负责，因为老师没有尽到管理职责C.学校负责。因为春游是学校组织的D.学校和他自己共同承担责任 答案：A解析：学生伤害事故处理办法第十条规定，学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不昕劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，应当由学生本人依法承担相应的责任。 23某教学点的张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革。张老师这样做是中华人民共和国教师法赋予他的( )A.科学研究权B.教育教学权C.管理学生权D.民主管理权

13、答案：B24通讯的四大类型是()。A.人物通讯、事件通讯、动态通讯、概貌通讯B.事件通讯、工作通讯、人物通讯、综合通讯C.人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯D.工作通讯、事件通讯、概貌通讯、述评通讯 答案：C25医生在要求患佝偻病的小孩补充钙质的同时，还要求小孩经常到户外活动，多晒太阳这样可以使人体产生一种能促进钙质吸收的维生素，这种人体自身能够合成的维生素是（）。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D 答案：D解析：晒太阳可促进体内维生素D的生成，有利于钙的吸收。 26有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随

14、意扩大，我也认同，但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是()。A.研究态度B.价值取向C.道德水准D.兴趣爱好 答案：B解析：根据“只要是一个活生生的人，便必然有颜色”、“这一推动决定一个人对知识是否真诚”.可知这里的“颜色”是对人能够产生重大影响的、发自内心的一种精神或态度。观察四个备选项，只有B项“价值取向”比较适合指代“有颜色的力量”。故选B。 27黄土高原自然景观的成因主要是（ ）。A.冰川的堆积

15、作用 B.风力的侵蚀作用C.流水的侵蚀作用 D.地壳运动 答案：C解析：【考查要点】本题主要考查考生的地理知识。【名师详解】略 28下列表述不正确的是( )。 A.王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗”B.高适、孟浩然都是田园诗派的典型代表人物C.李白是盛唐时期伟大的浪漫主义代表人物D.杜牧和李商隐被称为“小李杜”答案：B解析：高适是边塞诗派的代表人物；盂浩然是田园诗派的代表人物。 29体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。 A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学答案：D解析：“严谨治学”要求教师要刻苦钻研业务，探索教育教学规律。教师追求真理、探索真理、捍卫真

16、理是严谨治学的表现。 二、材料分析题30阅读材料。回答问题。小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所学校任教。校长根据她来校后的工作表现，第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响。常常利用学校活动和班级活动，向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间。也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上，而是利用班主任的便利条件，常常借调换座位、配班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处，在师生中产生了不良影响。试从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。 31为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文并改写了剧本。第二天，我把计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到

17、了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。”“我可不想演。”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。下课，我把她叫到办公室请她谈谈自己对演课本剧的想法。她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。”她的话让我突然意识到他们并不希望老师什么都是“包办代替”，他们长大了。于是，我把导演的任务交给了王渺同学，她高兴地接受了任务，开始和同学商量演哪一课。然后找我做参谋，一起做道具。课本剧表演得非常成功，我和孩子们一同品尝了成功的喜悦。这个案例给我们留下的思考是什么?请你结合新课程理念谈谈自己的看法。解析：我们在

18、教育教学中要适当的放手，让学生自己去创造、去实践。而不应该用条条框框的模式去束缚学生的创造力，更不应该让孩子按教师的思维、想法去行事。要让孩子自己去行动，动手动脑，开发潜能，追求独特。 32一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。?问题：假如你是这位老师，你用什么方法来解决? 解析：教师在课堂出现错误是不可避免的，而要把精力放在如何对待和处理问题上。对待课堂上出现的错误，应该是善待错误

19、而不是放纵错误，并通过教学机智把错误的事实转变为探究问题的情境，打破课前的预定目标，促使具有鲜活的、个性的探究发现在课堂中创造生成。如前面列举的那位老师，当发现这个“天平”称一支粉笔会相差10倍的错误问题时，假若以此来创设问题情境，把“怪球”踢给学生，则能迅速激起学生探究的欲望，让他们亲身经历找问题和解决问题的过程，学生就不仅会发现问题在于天平的胶垫，还能通过亲自观察、积极思考、动手操作等感知和体验，从而获得认识天平、使用天平的经验。 三、写作题33请以“仰望星空与脚踏实地”为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。 解析：【参考例文】仰望星空与脚踏实地如果我们把一个时代比作一个行路人，那么，值得仰望的星空是它的指南针，而脚踏实地则是它的车舆舟楫。然而，时代不只是一个孤独的行路人，所以仰望星空者成了它的指南针，脚踏实地者成了它的车舆。每一个时代都有它的领路人。这些人或者挥毫写出流传当世乃至后世，甚至改变一代人精神的佳作；或者用自己的生命思考世界，然后让别人借着它们看清时代的方向。这种时代之精华，如生命之源养育了一方水土、一代人物。论语指出中华千年文明之路，便是因为它仰望着仁义的星空。道德经指向安宁，史记指向人性，它们指向之璀璨，使世人折服，乃至奉其为经典，