2023届河北省正定县第三中学物理高一第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,一个人站在竖

2、直向上加速的电梯中,以下说法中正确的是()A.他所受的重力大于电梯对他的支持力B.他所受的重力与电梯对他的支持力大小相等C.他对电梯地板的压力大于电梯对他的支持力D.他所受的重力小于电梯对他的支持力2、一个物体A静止在粗糙的斜面上,以下关于物体受到的力说法正确的是A.重力、支持力、压力B.重力、压力、下滑力C.重力、摩擦力、下滑力D.重力、支持力、摩擦力3、所受重力为100N的物体在水平地面上向右运动,物体和地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力的作用,则物体受到地面的滑动摩擦力为( )A.0B.20N,水平向左C.40N,水平向左D.20N,水平向右4、一列火车由静止

3、以恒定的加速度启动出站,设每节车厢的长度相同,不计车厢间间隙距离,一观察者站在第一节车厢最前面,他大致测量了第一节车厢通过的时间及车厢长度,估算出第一节车厢尾驶过他时的速度为v0,则第n节车厢尾驶过他时的速度为( )A.nv0B.n 2v0C.D.2nv05、起重机以加速度a竖直向上加速吊起质量为m的重物,若物体上升的高度为h,重力加速度为g,则起重机对货物所做的功是A.B.C.D.6、如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一个竖直向上的拉力使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离

4、斜劈,则有A.小球对斜劈的压力先减小后增大B.轻绳对小球的拉力逐渐增大C.竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大7、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反8、如图所示,A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的物体,实验得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图分析可知( )A.两地重力加速度是gAgBB.mAmB9、如图所示,固定的斜面上叠放着A、B两木块,木块A与B的接触面是水平的,水平力F作用于木

5、块A,使木块A、B保持静止,且F0,则下列描述正确的是()A.A对B的摩擦力为0B.B一定受到5个力的作用C.斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下D.A、B整体可能受三个力作用10、如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为现给环一个水平向右的恒力F,使圆环由静止开始运动,同时对环施加一个竖直向上、大小随速度变化的作用力F1kv,其中k为常数,则圆环运动过程中()A.最大加速度为B.最大加速度为C.最大速度为D.最大速度为二、实验题11、(4分)小孟同学做“探究求合力的方法”实验本实验需要用到带细绳套的橡皮筋,下图中最合适的是_;某次用弹簧秤拉橡皮筋时弹簧秤

6、的指针位置如图所示,弹簧秤示数为_N;下列有关该实验的说法中,正确的是_A.用两把弹簧秤和用一把弹簧秤拉时应将橡皮筋结点拉至同一位置B.两分力的夹角越大越好C.弹簧秤拉伸时应保持和木板平行D.本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系12、(10分)“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验装置如图甲所示(1)实验测得弹簧弹力F以及弹簧伸长量x的数据点如图乙所示请在答题卡的坐标纸上作出F-x关系图线。( )(2)根据所作图线求得弹簧的劲度系数k=_N/m(结果保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和

7、单位13、(9分)如图甲所示,一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。一个可乘坐二十多个人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上76m的高处,然后让座舱自由落下,不计阻力。落到离地面31m时,制动系统启动,座舱做匀减速运动到离地面1m时刚好停下。(g=10m/s2,竖直向下为正方向)求:(1)自由下落的时间t;(2)在图乙中定量画出座舱在整个下落过程中运动的v-t图像;(3)若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机,当座舱下落到离地面15m的位置时,求手机对手的压力F的大小。14、(14分)“跳楼机”是游乐园和主题乐园常见的大型机动游戏设备,以惊险刺激深受年轻人的欢迎。游戏初始时,游客环坐

8、设备塔身四周的轿厢中,几秒钟内便可被抬升至67.5m的高处,然后自由下落,落至一定高度时再通过恒定制动力,让轿厢落回初始位置。若轿厢和游客的总质量为400kg,自由下落的运动时间为3s,不计空气阻力,g取10m/s2。求:(1)轿厢向下运动过程中的最大速度;(2)轿厢受到的恒定制动力。15、(13分)如图所示,物块以初速度v012.4m/s沿一固定斜面从底端向上运动已知:斜面倾角=37且足够长,物块与斜面间的动摩擦因数0.8,重力加速度g10 m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8求:(1)物块向上运动过程中的加速度大小a;(2)物块向上运动的最大距离x和所需时间t;(3)物块能否滑

9、回底端?请说明理由参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】由题意可知电梯竖直向上加速,即电梯里的人加速度和速度方向都是向上,对人受力分析可知,受向下的重力和电梯对他向上的支持力,由于加速度方向向上,所以电梯对他的支持力大于人的重力,所以D正确,ABC错误。故选D。2、D【解析】物体静止在粗糙的斜面上,首先物体要受到重力和斜面的支持力;物体处于平衡状态,没有沿斜面向下滑动,说明物体还要受到斜面对物体的沿斜面向上的静摩擦力故选项D正确,

10、选项ABC错误故选D3、B【解析】正确对物体进行受力分析,根据摩擦力公式可求得摩擦力。注意准确理解摩擦力的性质,排除干扰。【详解】物体受到的是滑动摩擦力方向与运动方向相反,水平向右。故B正确,ACD错误。故选B。4、C【解析】设每节火车的长度为l,根据得第一节车厢经过时有:n节车厢经过时有:联立两式解得:,C正确,ABD错误。故选C。5、D【解析】对货物进行受力分析,根据牛顿第二定律求出起重机对货物拉力,根据做功公式即可求得起重机对货物所做的功.【详解】对货物进行受力分析,货物受重力和起重机对货物拉力F根据牛顿第二定律得:F-mg=maF=m(a+g);上升h高度,起重机对货物拉力做功w=Fh

11、=m(a+g)h;故选D【点睛】求某个力做功的方法很多,常见的有两种:1、运用功的定义式求解(力为恒力)2、运用动能定理求解本题是恒力做功,故可以直接根据公式求解.6、BD【解析】AB对小球受力分析,受重力、支持力和细线的拉力,如图所示,根据平衡条件可以知道,细线的拉力T增加,支持力N减小,根据牛顿第三定律,球对斜面的压力也减小;故A错误B正确; CD对球和滑块整体分析,受重力、斜面的支持力N,杆的支持力N,拉力F,如图所示,根据平衡条件,水平方向竖直方向因为N减小,故N减小,F增加;故C错误D正确。故选BD。7、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同

12、时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大8、BC【解析】由牛顿第二定律可知:;故在图象中,图象的斜率表示物体的质点的倒数;则由图象可知,A的斜率大于B的斜率,故A的质量小于B的质量;由公式可得,图象与纵轴的交点为当地的重力加速度,由图可知,A的重力加速度等于B的重力加速度,故选项BC正确

13、,选项AD错误点睛:对于图象的认识,注意要由已知物体规律确定公式,再结合公式分析图象好可得出正确的结果9、CD【解析】A对物体A受力分析,受推力、重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,B对A的静摩擦力与推力F平衡,根据牛顿第三定律,A对B的摩擦力水平向左,大小为F,故A错误;B对物体B受力分析,受重力,A对B的压力,A对B水平向左的静摩擦力,斜面对B垂直向上的支持力,斜面对B可能有静摩擦力(当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故B受4个力或者5个力,故B错误;C当A对B向左的静摩擦力的平行斜面方向分力大于重力的下滑分力时,B物体有上滑趋势,故受到平行斜面向下的

14、静摩擦力,故C正确;D对AB整体受力分析,受重力、支持力、推力,可能有静摩擦力(当推力的平行斜面方向分力与重力的下滑分力平衡时为零),故可能受三个力作用,故D正确。故选CD。10、AD【解析】根据力F1与重力mg的关系分析圆环的运动性质与运动过程,根据平衡条件与牛顿第二定律即可解题【详解】当F1=mg,即:kv=mg,解得:时,圆环水平方向不受摩擦力,则圆环的加速度最大为,故A正确,B错误;当滑动摩擦力f=(kv-mg)=F时,加速度为零,对应的速度最大,故D正确,C错误所以AD正确,BC错误【点睛】本题考查了求最大加速度、最大速度问题,对圆环正确受力分析、分析清楚圆环运动过程是正确解题的前提

15、与关键二、实验题11、 (1).C (2).2.65 (3).AC【解析】1为了保证实验的准确性,尽量减小误差,拉橡皮条的细线要适当长一些,故选C.2弹簧秤的最小分度值为0.1N,因此需要估读到下一位,则根据图读出读数为2.65N.3A为了保证效果相同,两次拉橡皮筋时,需要将橡皮筋拉倒结点拉到同一位置,故A正确.BC为了实验的准确性,两分离应适当大些,夹角不宜过大也不宜过小,并且弹簧秤拉伸时应保持和木板平行,故B错误,C正确.D本实验要探究合力与分力的关系,需要力的大小,故要画出力的图示.故D错误.12、 . .54【解析】1用过原点的直线将点连起来:;2图像的斜率即弹簧的劲度系数:。三、计算

16、题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)3s (2) (3)5N【解析】(1)根据自由落体运动:解得:(2)物体自由下落3s后的速度:物体减速运动的时间座舱在整个下落的过程中运动的v-t图像如图:(3)座舱落到离地15m时,加速度方向向上,加速度的大小以手机为研究对象,根据牛顿第二定律:解得:根据牛顿第三定律:手机对手的压力F=5N14、 (1) (2)12000N【解析】(1)开始制动时速度达最大,则:可得:(2)自由下落高度:减速距离:减速加速度大小:根据牛顿第二定律:,解得:15、(1)a=12.4m/s2 (2)6.2m;1s (3)不能,理由见解析【解析】(1)设物块质量为m,对物块进行受力分析,

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