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文档简介
1、学年第学期年级班主任工作计划2009学年第二学期五年级班主任工作计划制作人:蔡忠梅一、班级情况分析全班共有学生23人,其中男生12人,女生11人,留守儿童有7人。五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。二、班级目标共同的奋斗目标是班集体形成的条件
2、和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将十八位同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。(为期18周)中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习。培养学生良好的学习习惯。(为期10周)阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给自己制定改正方案。(为期3周)三、实施方案1、学习方面营造浓厚的学习氛围(1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。教师确定每周积累的主题
3、,并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学习委员带领大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。(2)用中午午自习的时间有针对性的对学生进行阅读训练。教师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的时间教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。(3)日记:在学习小组内轮流写日记,要求写自己的心里话,这样既给学生练笔也及时了解学生的思想动向。严格的进行管理(1)作业方面:每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学习,同时学习委员收作业。下了第二节课之后必须把作业教到老师的桌面上,否则算迟交。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时
4、,算缺交。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。(2)学习积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言。(3)学习态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。2、纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为习惯。(1)课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。(2)课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。(3)两操:按时回到教室做眼操,做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。3、卫生方面:实施劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成23份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明
5、确的劳动岗位。同时,由平时劳动习惯比较差的学生担当各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。4、文明礼貌方面:通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。使用普通话,不说粗话,不骂人,同学之间互相监督。四、活动安排三月:进行学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,力争做好家校合一;长期目标四月:期中考试;培养集体主义观念,树立正确的集体荣誉感;长期目标;中期目标加强学风建设;长期目标;中期目标五月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;长期目标;阶段奋斗目标六月:庆六一活动;期末总复习;期末考试;放署假七乐无穷,尽在新浪新
6、版博客,快来体验啊请点击进入对班主任的工作计划 篇1三、制度建设方面:用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。四、学习方面:积极探索素质教育的新途径,配
7、合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都
8、能实现自己的理想。总之,在本学期内,我将尽心尽力,协助作好班主任工作。情况分析:高二(6)班共有学生50人,其中男生25人,女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成绩分析结果年级排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴,进取心强。班级的日常行为规范较好,符合学校的各项要求。大多数学生学习努力,严格遵守学校行为规范,班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍然有少数同学在学习上存在困难,在年级中处于中等的位置。学生的压力很大,但干劲也很足,有信心考进大学。20 xx年上学期本班的管理目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目
9、的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培养高质量的毕业生为目标。工作要点:积极贯彻落实学校布置的各项常规工作,做到德育工作长抓不懈。班级的具体工作安排如下1、抓好班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态
10、度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。见习班主任工作计划,第三周:师生初见面。第四周:主题班会课告别陋习,走向健康与文明。第五周:月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周:主题班会:我的梦想第七周:主题班会:现代中学生形象第八周:主题班会:我为班级争光彩第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。第十二周:主题班会:推广普通话。第十三周:“艺术节”活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画
11、、书法等)。第十四周:主题班会:法制教育活动。第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。第十七周:主题班会:我的未来,我决定第十八周:主题班会:“成绩跟踪表”与我的目标。第十九周:期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)第二十周:期末考试。第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。对班主任的工作计划 篇2一,加强和改进学生的思想道德建设1,加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。学生的思想可塑性较强,对问题的态度,看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的
12、同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班科任的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作计划的深入开展。2,充分利用班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。为了更好地促进德育工作计划的开展,我们应该充分地利用班会课,校会,国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校
13、园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。3,加强与政教处,治保组,团总支和家长的有效配合。(1)在工作中,通过与政教处,治保组的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理,有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。二,加强班级班风班貌的建设1,加强班干部队伍的构建。班干部
14、队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。2,创建和谐向上,努力进取的学习氛围。(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需
15、要班干部对同学们的督促。(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题,困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。(3)充分利用后黑板及学习园地专栏。长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精
16、神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文,或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。总之,新学期班主任工作计划,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。对班主任的工作计划 篇3本学期我接手新编高二微机(1)班的班级管理工作。该班是新组成的微机班,共有学生38名学生,女生19人,男生19人。目前的特殊情况有:男女生比例相当;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,
17、学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我制定了班级德育工作计划如下:一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的.班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。 具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学生行
18、为规范和高二级文明班风评比量化评分细则,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。设想1:本班优秀学生学习方法交流;设想2:
19、“10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,中学生行为规范,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康知识讲座。十月份:1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“
20、讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。2、发现艺术类、写作
21、类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。对班主任的工作计划 篇41系列班会(1)11月2日 文明礼仪教育和考风、考纪诚信教育(2)11月16日 素质教育学分制教育和禽流感知识教育(3)11月21日 挫折教育勇于面对挫折、正确分析成绩(4)11月30日 各班进行迎新节目筹备211月9日11日,期中考试(1)11月2日和7日,进行了两次考风、考纪的
22、教育; (2)进行了各学科的考试分析,以备课组为单位分析了命题情况、学生考试后反映出的问题,采取具体措施解决目前存在的问题和不足,各备课组就本学科存在的主要问题提出具体解决思路,并提交书面材料;(3)进行了文、理科各班不同分数段人数的统计、比较和分析,并在班主任会上就其中暴露的问题作了相应的工作布置;(4)各班就期中考试作出了总结、表彰和学法交流。(5)年级对考试成绩优异的同学及时进行表彰,激发学生学习的内在动力,从而形成了良好的积极向上的学习风气。311月18日,召开了家长委员会,各位委员对年级及班级工作提出了建议和意见;提供了一些考试信息和好的管理经验;并对下列议题进行了广泛而深入的讨论(
23、1)您希望学校为您的孩子创设什么样的表现机会?(2)您希望学校的家访以什么样的形式出现?(3)如何建立家校联合的激励机制?(4)如何通过家校沟通来培养科学坚定的信念?411月23日,召开了家长会(1) 会前年级统一布置,给出提纲;全部班级都制作了家长会的课件;(2) 科任老师下班与家长交流、家长委员会代表说明年级收费情况及管理制度、(3) 班主任汇报一月来班级工作,汇报了班级现状,分析了考试情况;(4) 各班以不同方式进行了家长与老师、家长之间的互动交流。如高二(7)班的亲子信件和高二(10)班的家校沟通表及学生自我总结表等5高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班获得高二年
24、级辩论赛前四名。6文明主题板报获奖对班主任的工作计划 篇5为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为本期工作作了如下的工作计划:一、学情分析我班本学期共有35人,在经过了一年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲, 遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点常规教育1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小
25、学生日常行为规范、一日常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用人格魅力对学生进行思想行为引导,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。二年级班主任工作计划班级纪律1、课堂纪律利用班会时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行
26、为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、集会放学回家的纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生排队整齐依次行走,不推挤。放学不在路途逗留等等。卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出卫生监督岗,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养班级管理光靠
27、班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小作家,数学小博士
28、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。给孩子们一个金色的童年,本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。小学六年级第一学期的班主任工作计划一、指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级基本情况和目标我班的学
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