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文档简介

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为11单位/cm3的培养基里少数存活下来,再把存活下来的接种到青霉素浓度为12单位/c

2、m3的培养基里逐步提高青霉素浓度,存活下来的细菌越来越多。以下叙述错误的是( )A在选择的过程中,存活下来的金黄色葡萄球菌产生的后代都具有很强的抗青霉素能力B存活下来的细菌进行繁殖并将其抗性基因传给后代,最后青霉素对它们不再起作用C青霉素直接选择了生物的表现型,后代的有利变异逐渐累加在一起D原始细菌体内存在的抗药性突变与青霉素的作用无关2某种大型肉食动物迁入一新的生态系统后,大型肉食动物对当地的小型肉食动物和某些植食性动物有捕食和驱赶作用。一段时间内,下列情况不会发生的是( )A增加物种丰富度导致营养结构更加复杂B某些生产者的个体数量增加后保持稳定C使植食性动物之间的竟争优势发生改变D生态系统

3、各营养级生物同化能量均减少3科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征,对其净光合速率和气孔导度进行了测定,结果如图。下列有关叙述不正确的是( )A阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中D两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关4下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是( )A细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的控制中心和主要场所B细胞中的色素不是分布在叶绿体中,就是分布在液泡中C含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸,含核酸的细胞器一定含有蛋白质D氨基酸的跨膜运输

4、和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白5下图为人体体液物质交换示意图,其中丁表示某类细胞的细胞内液。下列叙述正确的是( ) A甲的渗透压升高则会导致组织水肿B甲中可含有抗体、激素和神经递质C丁可表示淋巴细胞的细胞内液D乙、丙是毛细血管壁细胞的内环境6少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是( )A多个核糖体共同完成一条肽链的合成B多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成C一种密码子精确对应一种氨基酸D一条mRNA上可相继结合多个核糖体二、综合题:本大题共4小题7(9分)玉米是雌雄同株植物,目前已发现多个单基因雄性不育突变植株,均表现为花药干瘪,不含花粉粒。引起雄性不育的隐性突变基因有a基因(

5、位于1号染色体)、b基因(位于4号染色体)、d基因(基因与染色体的位置关系未知)等,具有一对或一对以上上述隐性基因的植株均表现为雄性不育。请回答:(1)玉米的单基因雄性不育突变植株是指受一_(填“个”或“对”)隐性突变基因控制的植株。(2)若只考虑A/a和B/b两对基因,则雄性不育植株的基因型有_种。(3)同学甲为研究A/a与D/d基因的位置关系,利用基因型为aadd的植株作_(填“父本”或“母本”)与基因型为AADd的正常植株进行交配获得F1,F1正常植株与雄性不育突变植株比例为11,该比例无法确定这两对基因的位置关系,从亲本正常植株(AADd)产生的配子角度分析,原因是_。(4)同学乙利用

6、同学甲实验的F1植株进一步探究这两对基因的位置关系,思路是_,观察后代表现型及比例,若后代正常植株雄性不育突变植株=_,则说明这两对基因位于2对同源染色体上。8(10分)某种病毒是一种具包膜的正链RNA(+RNA)病毒,人体在感染病毒后可引发“细胞因子风暴”(机体感染病原体后,体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象),进而伤害正常的宿主细胞,从而造成免疫攻击行为。正链RNA(+RNA)能与核糖体结合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研发的有效药物作用机理主要是阻止病毒侵染宿主细胞的过程;也有人提出用病毒基因片段来研制“RNA疫苗”。请据此回答:(1)“细胞因子风暴”引发的免疫功能异常称为_。(

7、2)RNA病毒容易发生变异,主要原因是_。(3)根据题意,该病毒在宿主细胞内的遗传信息传递过程可概括为:_(用文字和箭头表示)。(4)科研工作者研发出的有效药物主要是阻止病毒侵染宿主细胞过程,根据侵染过程的不同阶段进行药物的研发,更加具有针对性,其治疗机理可能是:_。(5)“RNA疫苗”在人体内表达出的蛋白质是_(填“抗体”或“抗原”),请简要说明理由:_。9(10分)科学家利用转基因技术培育了OsPHDI(水稻内原本也存在该基因过量表达的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高盐)。回答下列问题:(l)为了验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置_条件,实验结

8、果显示_,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。(2)为了培育OsPHDI基因过量表达植株进行如下操作:利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是_。将OsPHDI基因与含有GFP(绿色荧光蛋白基因)的载体结合,此处GFP的作用是_。常用_法将表达载体导入水稻细胞;若受体细胞中出现绿色荧光,能否说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,并说出理由_。最后利用_技术培育出完整的抗逆性植株,该技术利用的生物学原理是_10(10分)微生物在尿素工厂的废水中难以生长。研究人员利用2种载体固定脲酶,并比较脲酶对温度变化的耐受性和脲酶对尿素废水的降解能力,得到如图所示结果,其中酶回收率 (%

9、):(固定化酶的总活力/脲酶冻干粉总活力)l00%。请回答:(1)海藻酸钠浓度过高时难以溶解,且形成的凝胶珠容易出现 _现象,在海藻酸钠完全溶化后再_。(2)本研究固定脲酶的方法属于_,研究中可以通过_(写出一种正确方法即可)增加凝胶珠的硬度和内部交联程度,以减少酶损失。(3)制作凝胶珠时,刚溶化的载体需 _后才可与脲酶混合。使用的注射器前端小孔的内径不宜过大,以防止凝胶珠体积过大影响_。(4)根据实验结果分析,更适合用于固定化脲酶的载体是 _,其依据是_。11(15分)孢堆黑粉菌是一种真菌,能引起玉米患丝黑穗病。科研人员将水稻细胞中的几丁质酶基因导入玉米细胞中,使玉米获得了抗丝黑穗病的能力。

10、请回答下列问题:(1)为获得水稻的几丁质酶基因,可提取水稻细胞的mRNA,在_酶的作用下合成多种互补DNA片段,再与载体连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群叫作水稻的_,利用PCR技术扩增获取的目的基因的前提,是有_,以便合成合适的引物。(2)用农杆菌转化法导入目的基因时,需要先将目的基因整合到_。自然条件下,农杆菌更容易感染植物的受伤部位,原因是_。(3)基因工程和杂交育种所依据的遗传学原理是_。可通过基因工程的方法让玉米获得水稻的抗丝黑穗病的能力,而不能通过杂交育种的方式实现,体现了基因工程育种具有_的突出优点。参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题

11、只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】生物进化的实质是种群基因频率改变,基因频率改变的影响因素包括突变、自然选择、迁入和迁出,遗传漂变等;自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化;隔离是新物种形成的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志。【题目详解】A、根据题干信息可知:在选择的过程中,把存活下来的金黄色葡萄球菌接种到青霉素浓度为12单位/cm3的培养基里,逐步提高青霉素浓度,存活下来的细菌越来越多,说明存活下来的金黄色葡萄球菌产生的后代并不都具有很强的抗青霉素能力,A错误;B、存活下来的细菌进行繁殖并将其抗性基因传给后代,最后细菌都具有抗药性,青霉素对它们不再起作用,B

12、正确;C、青霉素直接选择了生物的表现型,后代的有利变异逐渐累加在一起,导致强抗药性的细菌出现,C正确;D、青霉素不能诱发基因突变,原始细菌体内存在的抗药性突变与青霉素的作用无关,D正确。故选A。2、D【答案解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复。【题目详解】A、某种大型肉食动物迁入一新生态系统后,对当地的小型肉食动物和植食性动物有捕食

13、和驱赶作用,使物种丰富度增加、营养结构更加复杂,与题意不符,A错误;B、植食性动物数量减少,对植物的捕食减弱,会导致某些生产者的个体数量增加后保持稳定,与题意不符,B错误;C、根据题意可知,某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时,对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,故某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势,与题意不符,C错误;D、某种大型肉食动物迁入一新生态系统后,改变了植食性动物竞争优势状况,但生态系统各营养级同化能量变化不能确定,不可能出现各个营养级生物同化量都减少的情况,D正确。故选D。3、D【答案解析】据图分析:晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭

14、,同时气孔导度下降,二氧化碳供应不足,导致净光合作用下降;阴天时中午光照强度最大,净光合作用速率最大,但阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致。【题目详解】A、据图分析,阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致,A正确;B、晴天中午温度较高、光照较强枇杷植株叶片的气孔部分关闭,同时气孔导度下降,二氧化碳供应不足,导致净光合作用下降,B正确;C、图示说明,阴天时光照强度较弱,净光合作用速率高于晴天,说明枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中,C正确;D、两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度、温度均有关,D错误。故选D。【答案点睛】本题主要考查影响光合作用的因

15、素,本题难点主要是比较图中各条曲线,并读懂各条曲线的含义。4、C【答案解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;原核生物只有核糖体一种细胞器;细胞内能转运氨基酸的结构有载体蛋白和tRNA。【题目详解】A、细胞核是代谢的控制中心,但细胞的主要场所是细胞质基质,A错误;B、叶绿体和液泡中含有色素,但色素不只是分布在这两个细胞结构中,如衰老细胞中色素积累,分布在细胞质基质,B错误;C、含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体,三者都含有蛋白质,含有蛋白质的细胞器有中心体和溶酶体,但是不含核酸,C正确;D、氨基酸的跨膜运输离不开载体蛋白,但是氨基酸被转运到核糖体上是由tRNA转运的,D错误

16、。故选C。【答案点睛】解答此题除需掌握细胞结构及各种细胞器的功能外,还需结合真核生物与原核生物的异同分析作答。5、C【答案解析】据图分析,丁表示细胞内液,则甲表示血浆、乙表示组织液、丙表示淋巴。【题目详解】A、甲是血浆,血浆的渗透压升高在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,A错误;B、甲是血浆,抗体、激素都可以分布于血浆中,但神经递质分布于突触间隙中,B错误;C、淋巴细胞主要分布于血浆和淋巴液中,组织液中在炎症反应时也有淋巴细胞,故淋巴细胞的内环境可能是血浆、组织液、淋巴,故丁可表示淋巴细胞的细胞内液,C正确;D、毛细血管壁细胞的内环境是组织液和血浆,即甲、乙,D错误。故选C。6、D【答案解

17、析】翻译是指以mRNA为模板,利用游离的氨基酸,在核糖体上合成蛋白质的过程。翻译的条件有模板(mRNA)、原料(氨基酸)、能量、酶、运输工具tRNA。【题目详解】A、每个核糖体合成一条肽链,A错误;B、多个RNA聚合酶多起点催化的是转录过程,即RNA合成,B错误;C、翻译时,一种氨基酸对应多种密码子,除终止密码子外,一种密码子精确对应一种氨基酸,但这与蛋白质的合成效率无关,C错误;D、少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是一条mRNA上可相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、对 5 母本 管Aa和Dd基因在不在一对同源染色体上

18、,当其和aadd杂交子代AaDd(正常植株)和Aadd(雄性不育突变)的比例都是11 选择F1野生型植株(AaDd)自交,观察子代表现型及比例 97 【答案解析】根据题干中“引起雄性不育的隐性突变基因有a基因(位于1号染色体)、b基因(位于4号染色体)、d基因(基因与染色体的位置关系未知)等,具有一对或一对以上上述隐性基因的植株均表现为雄性不育”,只有A_B_D_才表现为雄性可育,且其中Aa、Bb遵循基因自由组合定律。【题目详解】(1)根据题干中“有一对或一对以上上述隐性基因的植株均表现为雄性不育”,所以玉米的单基因雄性不育突变植株是指受一对隐性突变基因控制的植株。(2)根据题干中“有一对或一

19、对以上上述隐性基因的植株均表现为雄性不育”,所以A/a和B/b组成的基因型中A_bb、aaB_和aabb表现为雄性不育,基因型有5种。(3)aadd的个体雄性不育,所以只能作母本;当其与AADd杂交,aadd只能产生ad的配子,不管Aa和Dd基因在不在一对同源染色体上,只能产生AD和Ad的配子,配子之间随机结合生成AaDd(正常植株)和Aadd(雄性不育突变)的比例都是11,所以无法确定这两对基因的位置关系。(4)为了确定Aa和Dd两对等位基因的关系,可以选择F1野生型植株(AaDd)自交,观察子代表现型及比例,如果子代A_D_aaD_A_ddaadd=9331,即正常植株雄性不育突变植株=9

20、7,说明这两对基因位于2对同源染色体上。【答案点睛】本题的关键是判断两对基因是否在一对同源染色体上,考生需要根据自由组合定律的实质设计合理的实验进行分析,8、自身免疫病 病毒的遗传物质是RNA,单链RNA不稳定,易变异,因此有许多变异类型 +RNA蛋白质、+RNA -RNA+RNA 药物阻止了病毒对宿主细胞的吸附过程;药物阻止了病毒核酸的复制过程;药物阻止了病毒的装配过程;药物阻止了病毒颗粒的释放过程 抗原 RNA疫苗上的基因来自于病毒基因片段,对人体来说是外源基因,其合成的蛋白质是外源蛋白质,因此属于抗原 【答案解析】根据题意可知,该病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA),且该正链RNA(+

21、RNA)能与核糖体结合,具有mRNA功能,说明该正链RNA能控制蛋白质的合成。【题目详解】(1)“细胞因子风暴”会引起免疫系统过度反应,免疫系统的无差别攻击会使得正常细胞大量受损,这属于免疫异常中的自身免疫病。(2)RNA病毒的基因载体为单链RNA,而单链RNA没有DNA那样稳定的双螺旋结构,容易断裂,并且单链RNA的碱基裸露、不配对,因此容易发生变异。(3)该病毒为正链RNA病毒,正链RNA具备mRNA功能,可以直接与核糖体结合,因此该病毒在体内遗传信息传递方向存在:+RNA蛋白质,该病毒遗传物质增殖的过程应为+RNA -RNA+RNA。(4)科研工作者研发出的有效药物主要是阻止病毒侵染宿主

22、细胞过程,其治疗机理可能是:药物阻止了病毒对宿主细胞的吸附过程,使其不能进入宿主细胞增殖;或药物阻止了病毒核酸的复制过程,使子代病毒不能合成;或药物阻止了病毒的装配过程,使子代病毒不能合成;或药物阻止了病毒颗粒的释放过程,使子代病毒不能感染新的宿主细胞。(5)RNA疫苗上的基因来自于病毒基因片段,对人体来说是外源基因,其合成的蛋白质是外源蛋白质,因此属于抗原,即“RNA疫苗”在人体内表达出的蛋白质是抗原。【答案点睛】本题考查病毒的遗传信息流动、阻止病毒侵染宿主细胞的机理等相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。9、干旱,高盐(逆境) 实验组(逆境)植株OsPHDl基因的表达量高于对照

23、(适宜条件)组 (需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物 作为标记基因(检测目的基因是否导人受体细胞) 农杆菌转化 不能,有可能导入了不含OsPHDl基因的GFP载体 植物组织培养 植物体细胞具有全能性 【答案解析】1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有

24、效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术;检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术;检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2、利用PCR技术扩增目的基因(适用于目的基因的核苷酸序列已知的情况)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。原理:DNA复制条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。【题目详解】(l)通过个体水平

25、上验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置干旱,高盐(逆境)条件,如果实验组(逆境)植株OsPHDl基因的表达量高于对照(适宜条件)组,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。(2)利用PCR技术扩增获得大量目的基因,需要加入相应的引物,故利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是合成引物。GFP(绿色荧光蛋白基因)的作用是作为标记基因,便于后期的筛选。表达载体导入植物细胞,常用农杆菌转化法;若受体细胞中出现绿色荧光,不能说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,因为有可能导入了不含OsPHDl基因的GFP载体。植物组织培养的生物学原理是植物体细胞具有全

26、能性。故可通过植物组织培养技术培育出完整的抗逆性植株。【答案点睛】本题考查基因工程的相关知识,只要考生识记基因工程的操作步骤,明确基因表达载体的构建是其核心步骤,注意从题干中获取有效信息。10、拖尾等 加水定容 包埋法 适当增加包埋载体浓度(或适当增加CaCl2溶液浓度或适当延长凝胶珠在CaCl2溶液中的浸泡时间) 冷却至室温 胶珠内外物质交换效率 海藻酸钠 海藻酸钠固定化酶的热稳定高,尿素分解效率高 【答案解析】据图1分析可知:随温度升高,三种酶的回收率均有所下降;据图2分析可知,海藻酸钠的尿素分解效率高。【题目详解】(1)海藻酸钠使用时浓度不宜过高,因浓度过高时难以溶解,且形成的凝胶珠容易出现拖尾等现象;在海藻酸钠完全溶化后再加水定容。(2)本研究用海藻酸钠固定脲酶的方法称为包埋法;为增加凝胶珠的硬度和内部交联程度,以减少酶损失,可通过适当增加包埋载体浓度(或适当增加CaCl2溶液浓度或适当延长凝胶珠在CaCl2溶液中的浸泡时间)等措施实现。(3)海藻酸钠溶液冷却至常温后,才可与脲酶混合,避免高温使酶失活;充分搅拌并混合均匀转入注射器,使用的注射器前端小孔的内径不宜过大,以防止凝胶珠体积过大影响胶珠内外物质交换效率。 (4)根据实验结果可知:图1中海藻酸钠固定化酶的回收率受温度影响较小,且图2中海藻酸钠固定化酶的催化效

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