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文档简介
1、过 河第1课时北师版 数学 三年级 上册 1.结合解决“过河”的情境,经历解决实际问题的过程,认识小括号,体会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用。2.理解并掌握带有小括号的除加混合运算的运算顺序,能正确进行计算。3.进一步积累运用混合运算解决问题的经验,培养提出问题和解决问题的能力。返回一条大船坐学生9人。 每条小船比大船少坐学生3人。男生29人女生25人同学们可以怎样坐船呢?返回一条大船坐学生9人。 每条小船比大船少坐学生3人。男生29人女生25人我知道男生29人,女生25人。我知道一条大船坐9名学生,一条小船能坐同学们都坐大船,需要几条船?他们的讨论过程你看懂了吗? 同学们都坐大船,需
2、要几条船?他们的讨论过程你看懂了吗?返回那应该怎么做呢?我这样做行吗?29+259=549 =6(条)不行,这样列式要先算除法?返回请“( )”来帮忙,要先算小括号里面的。小括号能改变运算顺序,它是荷兰人吉拉特最先开始使用的。(29+25)9=549=6(条)答:同学们都坐大船, 需要6条。在混合算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的。列队表演中,平均每行站几个人?答:平均每行站9个人。练一练。列队表演时,同学们站成4行。三(1)班有男生和女生各18人参加列队和团体操表演。=36=9(人)4带有小括号的运算顺序要记牢哦!(18+18)4男生18人女生18人一共多少人?18+18=36(人)列
3、综合式子为:练一练。三(1)班有男生和女生各18人参加列队和团体操表演。 团体操表演时,3个男生和3个女生组成一个图案。团体操表演中,36人能组成多少个图案?答:36人能组成6个图案。=36=6(个)636(3+3)说一说先算什么,再算什么,并计算。(1) (46+17)7 (2) 56(3+5) =63=9=56=778在混合算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的。不参加运算的部分要抄下来,等号前后应该相等。在 里填上合适的数,并在横线上列出综合算式。(8+28)98+2895+25656(5+2)36478(35+7)754(4+5) (22+18) 8 =42=6=54=679=40=58=48(28+20)8饲养小组共养了28只公鸡,20只母鸡,把它们平均放在8个笼子里,每个笼子放几只鸡?8=6(只)答:每个笼子放6只鸡。=28(16+12)7猴妈妈第一次摘了16根香蕉,第二次摘了12根香蕉。把这些香蕉平均分给7只小猴子,每只小猴子可分到几根香蕉?7=4(根)答:每只小猴子可分到4根香蕉。=63(55+8)9三年级有老师生8人,学生55人,他们计划坐限乘9人的小客车去春游,至少需要几辆小客车?9=7(辆)答:至少需要7辆小客车。在混合算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。算式中带有小括号的除加混合运算
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