幼儿园918活动方案8篇

1、第 第 页幼儿园918活动方案8篇 幼儿园918活动方案篇1 一、活动时间： 20*.3.14 二、活动地点： 幼儿园内种植角 三、活动目标： 1.通过3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。 2.鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作，加强团队意识。 3.予以幼儿亲近自然的机会，培育幼儿劳动技能。 四、活动预备： 1.各班在3月10日根据幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。 2、植树的工具由各年段的班级自行预备。 3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。 4.各年段种植时间安排如下：08:409:40果果1、果果2 10:0011：00甜甜

2、、亲亲1、亲亲2 14:3015:30慧慧1慧慧2 五、活动内容： 1.主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用 2、领取物品 各年段派一位老师领西红柿苗8株。 3、实践： 幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。 3.课外活动实践依据天气状况另行安排。 每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观测，培育他们的耐烦以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有爱护环境的意识。 幼儿园918活动方案篇2 为进一步加强教学管理，规范我园教学工作，全面推动课程改革，提高教育教学质量，制定此备课方案。 一、备课的意义 备课是老师上课之前的预备工作，假如课前老师对所讲内容达不到肯定的娴熟程

3、度和比较深刻的理解，对各方面的状况没有充分的预备，仓促上阵，课堂效果是不可能好的，所以说备好课是上好一堂课的先决条件。 二、备课的方式 老师进行手写备课，分层次完成学期备课工作。 1、第一个层次的老师：原学校高级职称的老师每周按教学计划备一节，可备简案，写出活动流程，及老师的提问。对教学效果的分析和反思以及在反思基础上的调整。 2、第二个层次的老师：园内骨干老师教龄十年以上，有肯定教学阅历的老师。在熟识备课的基本要求后，可以按一周活动的板块进行备课。每周2节，突出老师的指导和关着重点，强调老师的反思。 3、第三个层次的老师：十年以内的的老师。依据幼儿园一周活动安排备4节详案，老师肯定要写详案，

4、环节要环节化，字迹书面做到工正整齐，反思要写。 三、备课考前须知 1、提倡个人制造性教学，表达个人教学风格和特色。 2、备课时要注明备课时间，运用时间。 3、杜绝不备课就上课或课后补备现象，备课在超讲课前一周。 4、实行“月查制”，由教务主任月底检查，并将检查结果记入个人考核档案。 幼儿园918活动方案篇3 活动目标： 1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。 活动预备： 1、让幼儿了解母亲节的意义。 2、让幼儿学习说：祝妈妈母亲节欢乐！妈妈您辛苦了3、练习舞蹈让爱住我家 4、预备气球每个幼儿一个5、音乐让爱住我家让爱传出去感恩的心 活动进程

5、： 1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。 2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。 3、当让爱传出去的音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间，要求老师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。 5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈让爱住我家 6、活动结束考前须知： 1、如遇天气不好的状况地点变动为幼儿园三楼多功能活动室 2、幼儿先把家长们围到老师再安排幼儿找到自己的家人3、活动当天肯定要通知家长到位以免有个别幼儿没有家长伴同做活动，如有非常状况家长未到得幼儿老师要安排好

6、幼儿在自己的身边，告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。 4、活动结束后肯定要留意家长未到的幼儿。 幼儿园918活动方案篇4 活动目的： 结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程： 一、5月7日母亲节的由来 1、幼儿了解母亲节的由来。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 4、制作调查表 对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 5、5月8日能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 6、5月9日老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题。 7、学习歌曲世上只有妈妈好，

7、感受到妈妈予以的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 二、5月10日亲子制作 1、为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 2、体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 三、5月11日展示妈妈做的是食物 1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。 2、与同伴一起共享妈妈做的食物。 3、幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示： 请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 诚笃的邀请您参加活动，留下难忘的回忆！ 幼儿园918活动方案篇5 活动目标 1了解感恩节的来历及意义。 2以一颗感恩的心来对待身边的人，发觉想感恩的人。 活动预备 阅历预备：幼儿听说过感恩节，知道感恩的意思

8、，生活中有过表达感谢的经受。 材料预备：卡纸、胶棒、感恩的心音乐。 活动过程 1。谈话导入 师：你们知道感恩节吗？感恩节都要做些什么呢？可提前让幼儿自己查资料，多方面了解感恩节的起源 2。援助幼儿了解最想感谢的人 师：感恩节就要到了，我们应当感谢身边的人。你最想感谢的人是谁？为什么？ 小结：我们要感谢的人有许多，他们为我们付出了许多。在生活中，我们要以感恩的心来对待他们。 3。引导幼儿学习手语歌曲感恩的心 4。教幼儿制作小礼物表达感恩 1师：我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小伙伴确定会想到许多好方法，今日老师再为你们提供一个，你们想用哪种就用哪种。 2老师展示制作小礼物压花的方法。

9、活动延伸 鼓舞幼儿用自己喜爱的方式向不同的人表达感恩之情。 幼儿园918活动方案篇6 一、时间 二、地点 中商超市、敬之轩蛋糕房 三、参与人员 1、亲亲珍宝班情愿参与的小伙伴。 2、情愿陪孩子们度过永久不会再回来的20*年元旦节的孩子父母、祖外祖父母及其他亲近的人。 四、详细活动： 活动一：13:00-14:00在中商超市 让孩子走进社会实践技能活动购买新年礼物 这是一次尝试性的社会实践活动，能让孩子充分地接触社会，并从中得到多方面技能的提高。如：社会交往技能、语言表达技能、计算技能、合作技能等。社会实践活动的开展，能让孩子学到课堂以外的知识，同时，幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和熬炼。

10、12：3012：50在幼儿园交代考前须知。 13：00到达超市。 13：10幼儿进场 13：4014：00幼儿交费出场。超市广播通知 自己动手味道好亲子活动制作蛋糕 亲密家园关系，亲密亲子感情 1、幼儿向各位家长讲解并描述自己购买的新年礼物的初衷； 2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕； 3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。 注：请参与者自带： 1、水果适量，可用来装饰蛋糕； 2、幼儿罩衣或袖套，以防幼儿弄脏衣服； 3、一次性手套，留意食品卫生 幼儿园918活动方案篇7 一、指导思想： 教育幼儿从小酷爱劳动，从本身做起，从小事做起，在本身的事情本身做的同时能为他人、为集体办事，培育幼儿的责任感和社

11、会适应才能。让孩子们在“劳动真开心”主题中亲身体验到“劳动的开心、劳动的光荣”，从而萌发烧爱劳动者、珍惜劳动成果的感情。 二、详细支配 (一)参与人数：小班全体宝宝 (二)运动所在：小班课堂 (三)运动光阴：*月*日*：*：* (四)运动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 进步宝宝着手习惯，培育宝宝的着手才能。 2、能快乐的参与集体运动，体验集体运动的富厚和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会，得到成功感。 三、运动筹备： 1、部署课堂，感想感染“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子多少、奖状、奖品人手一份 3、音乐、手机(照相机) 四、运动历程： (一)、 相互认识： 1

12、、小班的宝宝们相互听音乐找伙伴。 2、先生奉告宝宝：五一节是国际劳动节 (二)、 宝宝分组竞赛： 1、分组、贴牌。 2、老师示范运动的历程，宝宝谛听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 (三)、 发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 幼儿园918活动方案篇8 活动目标： 1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。 2、体验与同伴共同游戏的欢乐。 活动预备： 1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片 2、不同颜色的池塘5个 活动过程： 一、猜猜谁来了 1、游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来 2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝 3、幼儿依据自己的喜欢选择鱼宝宝 二、鱼宝宝找伙伴 1、师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏 2、游戏：鱼宝宝找伙伴数量上不断