初中物理人教版九年级全册第十八章电功率第2节电功率-人教版《182电功率》教案

1、物理（人教版） 电功率教案一、教学目标1知识与技能。 = 1 * GB3 知道电功率的定义、公式、单位。 = 2 * GB3 理解额定电压和额定功率。 = 3 * GB3 会用电功率公式P=UI进行简单计算。 = 4 * GB3 能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。2过程和方法。 = 1 * GB3 通过搜索信息和信息加工，探究自然现象的内部联系和理论实质，总结规律，提出新理论，构建理论架构体系和技能架构体系。 = 2 * GB3 通过实验观察和理论分析，探究理论规律的应用和实质，培养学生的观察能力和理论分析能力。 = 3 * GB3 通过学习建立理论知识模型的过程，了解运用想象、猜想、

2、假说、推论、运用数学公式推导建立理论模型的方法。3情感、态度和价值观。 = 1 * GB3 通过对物理现象的理论分析和了解理论规律在实际中的应用，初步认识科学技术对社会发展的作用，树立学好科学文化知识为社会服务的观念。 = 2 * GB3 通过实验活动与推理，培养学生的操作技能和求知欲，有意识地培养学生的自主性能动性责任性，把所学知识应用到实际生活中去。 = 3 * GB3 学习建立知识模型的方法，优化学习工作生活架构性能，培养科研生活中的思维品质、科学素养和生活习惯。 = 4 * GB3 通过了解人类探索物质世界的历程和科学理论成果，培养探索精神、创新思想和促进人类社会与自然世界和谐发展的优

3、良品德。二、教学重点电功率的概念。三、教学难点正确理解用电器的额定功率。四、教学教具开关、电源、导线、滑动变阻器、小灯泡、白炽电灯、电吹风机、家庭电路演示板。教学过程一、创设情境，引入课题老师引导学生复习速度、机械功的知识，并提出问题：机械运动有快有慢，用速度来表示；机械做功有快有慢，用功率来表示；那么电流做功有快慢之分吗？出示节能灯引导学生观察：在日常使用的节能灯上, 可看到 “220V”和 “24W”的字样，问：其中“220V”说明的是电压, 那么,“24W”是什么意思呢？用家庭电路演示板进行实验分别拿一只40W和一只500W 的电吹风机，接在家庭电路演示板的电路上，比较电能表铝盘转动的快

4、慢。电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不同。接入500 W 的电吹风机，电能表铝盘转的快灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“500 W”表示消耗电能的快慢，“500 W”比“40 W”灯泡消耗电能快！物理学中用电功率表示消耗电能的快慢！引入新课：第十八章 电功率 第2节 电功率二、进行新课1、电功率（1）电功率的物理意义电功率是表示消耗电能快慢的物理量；（电功率是表示电流做功快慢的物理量。（2）电功率的定义单位时间内电流所消耗电能的多少叫电功率。用字母“P”表示。（3）电功率的单位国际单位制中：瓦特、简称瓦、符号是 W常用单位：千瓦、符号是 kW 毫瓦、符号是 mW单位换算：1瓦

5、=1焦/秒 1 kW103 W 1 W103 mW（4）电功率为60W表示的意义某用电器的电功率为60W，表示该用电器每秒钟消耗60J的电能。（5）一些用电器的电功率各种不同的用电器，电功率各不相同，翻看电器的说明书，我们常常可以看到“电功率”这样的参数。下图为一些家用电器的电功率。（6）电功率的公式如果在 t 这么长的时间内电流做功为W，那么，电功率P 就是又因为W=UIt，则 P UI应用时要注意公式中各个量的单位U电压伏特（V）I电流安培（A） P电功率瓦特（W）特别强调：1W1VA（7）有关电功率计算的导出公式由欧姆定律和电功率公式2、千瓦时的来历（1）千瓦时的来历1千瓦时是功率为1千

6、瓦的用电器使用1小时所消耗的电能。（2）千瓦时与千瓦的区别千瓦时是电功和电能的单位；而千瓦是电功率的单位（3）千瓦时与千瓦的区别电功率和电功的比较名 称表达式单 位理 解电 功电 能W=UIt焦耳千瓦时电功是表示电流所做的功，同时还可以表示电路中所消耗的电能的多少。电功率P=W/tP=UI瓦特千瓦电功率等于电功与所用时间的比值，表示电能所消耗快慢的物理量（4）例题讲解例1、某电视机的电功率是150W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）解：P = 150 W = kWt = 3 h30 = 90 h一个月内消耗的电能是 W = Pt = kW90 h = kW h答：一个

7、月用电 kW h。例2、台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率是多少?答：这台电视机的功率是 200 W。例3、1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。想想议议一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约电5 000 kW h 的时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是 500 瓦的，也就是 千瓦， 这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电吹风”。这位记者错在哪里?这位记者的说法混淆了电能和电功率概念。3、额定电压 额定功率（1）额定电压用电器正常工作时的电压。U额（2）额定功率用电器在额定电压下工作时的功率。P额（3）实际电压 实际功率实际加在用电器两端的电压。U实用电器在实际电压下工作时的功率。 P实U实 U额，则 P实 P额；用电器正常工作。U实 U额，则 P实 P