2023届安徽省无为县开城中学高一物理第一学期期末监测试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试

2、卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是( )A.提出假设，实验检验B.数学推理，实验检验C.实验检验，数学推理D.实验检验，合理外推2、去年10 月，云南省迪庆州发生一起“火流星”（陨石）空爆事件，空爆高度为37km.假设空爆后一块质量为m 的陨石竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为,则此时陨石加速度的大小为( )A.B.C.D.

3、g3、某人驾车从德州到潍坊用时4h，车上里程表的示数增加了300 km，根据地图上的相关数据得到出发地到目的地的直线距离为240 km，则整个过程中汽车的位移大小和平均速度的大小分别为A.240 km 60 km/hB.240 km 75 km/hC.300 km 60 km/hD.300 km 75 km/h4、如图所示，是某位同学练习使用打点计时器得到的三条纸带，已知纸带右端先通过打点计时器从点迹的分布情况可以判断，其中做减速运动的是A.甲B.乙C.丙D.乙和丙5、在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是（）A.为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的运动时，乒乓球可作为质点来处理B

4、.在大海中航行的船，要确定它的位置时，可以把它当作质点来处理C.研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D.研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理6、如图所示，竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一升降机运行的最大速度为8m/s，加速度大小不超过1m/s2，将矿石从井底提升到井口的最短时间是21s，假定升降机到井口的速度为零，升降机可视为质点，则竖井的深度为（）A.50mB.60mC.80mD.104m7、汽车以速度v0沿平直的水平面向右匀速运动，通过定滑轮（不计滑轮的不质量和摩擦）把质量为M的重物向上提起，某时刻汽车后面的绳子与水平方向的夹角为，如图所示

5、则下列说法正确的是（）A.此时重物的速度大小为B.重物上升的速度越来越小C.由于汽车做匀速运动，所以重物也是匀速上升D.绳子中的拉力大于重物的重力8、如图所示，两上下底面平行的滑块重叠在一起，置于固定的、倾角为的斜面上，滑块A、B的质量分别为mA、mB，A与斜面间的动摩擦因数为1，B与A之间的动摩擦因数为2已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，滑块B受到的摩擦力：A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于9、如图所示，物体静止在倾角为的斜面上，质量为，其所受的重力可分解成平行于斜面的和垂直于斜面的，则( ) A.受到重力、支持力和摩擦力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的

6、作用C.，D 当减小时，却逐渐增大10、将一个力F=5N分解为两个不为零的力Fl、F2，下列分解情况中哪些是可能的（）A.F1=10N ，F2=10NB.Fl=3N ，F2=14NC.Fl、F2与F同一直线上D.Fl、F2同时与F垂直11、甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的vt图像如图所示下列判断正确的是( )A.乙车启动时，甲车在其前方50m处B.运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75mC.乙车启动10s后正好追上甲车D.乙车超过甲车后，两车还会再相遇12、以下关于分力和合力的关系的叙述中，正确的是( )A.合力和它的两个分力同时作用于物体上B.合力的大小等于两

7、个分力大小的代数和C.合力可能小于它的任一个分力D.合力的大小可能等于某一个分力的大小二填空题(每小题6分，共18分)13、某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，其实验装置如图甲所示，设计的实验步骤为：（1）调整长木板倾角，当钩码的质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动；（2）保持木板倾角不变，撤去钩码m0，将滑块移近打点计时器，然后释放滑块，滑块沿木板向下做匀加速直线运动，并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50Hz)请回答下列问题：打点计时器在打下D点时滑块的速度vD=_m/s；(结果保留3位有效数字)滑块做匀加速直线运动加速度a=_m/s2；(结果保留3位有效数字

8、)滑块质量M=_(用字母a、m0和当地重力加速度g表示)（3）保持木板倾角不变，挂上质量为m(均小于m0)的钩码，滑块沿木板向下匀加速运动，测出滑块的加速度；多次改变钩码的质量，分别求出相应的加速度（4）若绳的拉力与所挂钩码的重力大小相等，作出amg图象如图丙所示，则由图丙可求得滑块的质量M=_kg(取g=10m/s2，结果保留3位有效数字)14、在验证牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图甲所示：（1）由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始运动，发生位移x，记录时间t，则小车的加速度的表达式为a_。（用题目所给字母表示）（2）指出该实验中的一个明显疏漏：_。（3）纠正了疏漏之

9、处后，保持小车的质量M不变，改变砂桶与砂的总重力F，多次实验，根据得到的数据，在aF图象中描点(如图乙所示)。结果发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_。A轨道倾斜不够 B轨道倾斜过度C砂桶与砂的总重力太大 D所用小车的质量太大15、如图所示，两个相同的小球用弹簧连接，球A上端用细线系住挂起来，则静止后线被剪断的瞬间，A球的加速度大小为 _m/s2，B球加速度大小为_m/s2.三计算题(22分)16、（12分）如图所示，一个长L=2m的薄木板A静置在水平地面上，一可视为质点的小物块B放在木板A的最左端，并处于静止状态。已知A、B的质量分别为3kg和2kg，木板和小物块之间的动摩

10、擦因数1=0.4，木板和地面的动摩擦因数2=0.1，小物块与地面的动摩擦因数3=0.5，重力加速度g=10m/s2，现用水平恒力F=12N作用在B上。求：（1）力F开始作用瞬间，小物块B和薄木板A的加速度大小（2）从力F开始作用到小物块B从薄木板A上掉下来所需时间（3）从力F开始作用经过5s时，薄木板A最右端与小物块B之间的距离17、（10分）物体A的质量M=1kg，静止在光滑水平面上，平板车B的质量为、长，某时刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同时，给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小，已知A与B之间的动摩擦因数，取重力加速度，试求：（1）若，物体A在小车B上相对小车B

11、滑行的时间和最大距离；（2）如果要使A不至于从B上滑落，拉力F的大小应满足的条件。参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广。故选A。2、A【解析】对陨石由牛顿第二定律列方程求解【详解】由牛顿第二定律得：解得：故选A3、A【解析】明确位移的定义即可由题意得出位

12、移；再根据平均速度等于位移与时间的比值即可求得平均速度【详解】位移大小为两点间直线距离的长度，由题意可知，位移为240km；平均速度为，故A正确，BCD错误【点睛】本题考查位移以及平均速度的计算；要注意明确位移和路程；平均速率和平均速度的区别4、B【解析】打点计时器打点时间间隔相同，从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况【详解】从点痕的分布情况可以断定：纸带甲两个点距离基本相等，所以是匀速通过打点计时器的；纸带乙从右到左邻的计数点之间距离减小，所以是越走越慢的；纸带丙从右到左邻的计数点之间距离逐渐变大，做的是加速运动；所以可知做减速运动的是乙，选项B正确故选B【点睛】能够知道纸带相邻的计数点之间

13、的时间间隔，能根据相邻点的距离分析纸带的速度，从而明确物体的运动性质5、B【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题。【详解】A为提高乒乓球运动员球技时，研究乒乓球的运动时，需要看在不同方向、不同手法、在不同击球点打乒乓球情况下，乒乓球的快慢、高低、旋转情况，不可将乒乓球作为质点来处理，所以A错误；B在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的形状、大小对所研究的问题没有影响，可以把它当作质点来处理，所以B正确；C欣赏杂技演员的精彩表演时，看的就是杂技演员的优美的动作，所以此时的杂技演员

14、不能看成是质点，所以C错误；D研究地球的自转运动时，不能当作质点来处理，所以D错误。故选B。6、D【解析】将矿石从井底提升到井口的最短时间，升降机先做加速运动，后做匀速运动，最后做减速运动，在加速阶段，所需时间：通过的位移：在减速阶段与加速阶段时间和位移相同，所以匀速运动的时间：位移：总位移为：D正确，ABC错误。故选D。7、AD【解析】A此时汽车速度分解如图重物的速度是沿绳子方向的速度，其大小为故A正确；BC汽车向右运动过程中，逐渐减小，逐渐增大，所以重物的速度越来越大，重物做加速运动，故BC错误；D由牛顿第二定律可知，绳子中的拉力大于重物的重力，故D正确。故选AD8、AC【解析】以整体为研

15、究对象，根据牛顿第二定律得加速度为：设A对B的摩擦力方向沿斜面向下，大小为f，则有：得到：，负号表示摩擦力方向沿斜面向上，故选项AC正确，BD错误9、BCD【解析】AB.物体静止在斜面上，受重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力三个力作用，F1、F2是重力的分力，不是物体实际受到的力，故A错误，B正确；CD.由三角知识，得F1=mgsin，F2=mgcos当减小时，F1减小，F2逐渐增大故C正确，D正确10、AC【解析】10N和10N的合力范围是0,20N，而5N在合力范围内，可知5N的力可能分解为两个10N的力，选项A正确；3N和14N的合力范围是11N，17N，而5N不在合力范围内，可知5N的

16、力不能分解为3N和14N的力，选项B错误；Fl、F2与F可以在同一直线上，选项C正确；Fl、F2不可能同时与F垂直，选项D错误11、AB【解析】A.根据速度图线与时间轴包围面积表示位移，可知乙在t=10s时启动，此时甲的位移为即甲车在乙前方50m处，故A正确；B.当两车的速度相等时相遇最远，最大距离为：故B项正确；C.由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两车才相遇，由图可知，乙车启动10s后位移小于甲的位移，还没有追上甲，故C项错误；D.乙车超过甲车后，由于乙的速度大，所以不可能再相遇，故D项错误12、CD【解析】A合力与分力是等效替代关系，不是重复受力，故A错误；B不在同一条

17、直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故B错误；CD不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故C D正确；故选CD二填空题(每小题6分，共18分)13、；， ；（4）【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小；根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小；当取下细绳和钩码时，由于滑块所受其它力不变，因此其合外力与撤掉钩码的重力等大反向；根据牛顿第二定律有mg=Ma，由此可解得滑块的质量从图乙中可知，（2）相邻计数点间的时间间隔为，根据匀变速直线运动过程中的中间时刻速度推论

18、可得， 根据逐差法可得，联立即得滑块做匀速运动时受力平衡作用，由平衡条件得，撤去时滑块做匀加速直线运动时，受到的合外力，由牛顿第二定律得，解得（4）滑块做匀速运动时受力平衡作用，由平衡条件得，挂上质量为m的钩码时滑块沿木板向下做匀加速直线运动，受到的合外力为，由牛顿第二定律得，解得，由图丙所示图象可知，解得M=0.200kg14、 . .没有平衡摩擦力 .C【解析】(1)1根据，可以求得加速度为：；(2)2由于木板存在摩擦力，所以本实验疏漏了平衡摩擦力的步骤；(3)3本实验是用沙桶的总重力代替绳子的拉力的，但此结论有一个重要条件是沙和桶的总质量远小于物体的质量，但随着拉力变大（增大沙和桶的重力），已不满足上述条件，整体的加速度变小，向下偏直线，C正确。15、 .20 .0【解析】悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.【详解】悬线剪断前,以B为研究对象可以知道:弹簧的弹力 ,以A、B整体为研究对象可以知道悬线的拉力为 ;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,由牛顿第二定律得:对A： 得：对B： 得：三计算题(22分)16、 (1)2m/s2，1m/s2(2)2s(3)14.5m【解析】(1)选取向右为正方向，对B受力如图