儿童节活动策划方案【荐】

1、第 页儿童节活动策划方案【荐】儿童节活动策划方案1一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓舞孩子多读书，喜爱读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。二、活动主题欢乐阅读，欢乐成长。三、活动内容1、读书节启动仪式：(4月18日早8：108：25)宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参加的爱好。2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日4月29日)幼儿园布置一个读书节宣扬栏，粘贴宣扬海报，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。3、“

2、读书”活动。(4月18日4月22日下午)每天下午各班老师有计划的安排家长、孩子或老师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的爱好，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱惜书。4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4：005：30)请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜爱的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。5、“有奖读书问答”活动。(4月18日4月22日下午)各班老师依据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和技能的奇妙魅力，激发幼儿阅读的爱好。幼儿园组织专人各班提问。6、“

3、童话故事”小剧场(4月19日早上)请德宏师专学期教育班的同学排练童话剧或木偶剧，到幼儿园表演。7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班选派25名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)在老师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。9、读书节沟通活动。(4月21日下午)开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。10、读书节闭幕式(4月25日早)为读书节活动中故事大王、最正确图书设计

4、获奖者颁发奖状。儿童节活动策划方案2一、指导思想一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感，欢迎一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长：*副组长：*成 员：* * * * * * *四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、*月*日拟订方案；2、*月*日至*月*日各班选取适当的节目，并进行编排；3、*月*日学校进行各班节目的编排指导工作；4、*月*日至*月*日做好各项预备工作；5、*月31日下午进行六一活动的彩排；6

5、、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容一庆六一征文活动1、写作时间：*月*日-*月*日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的详细要求和做法：要求三-五班级同学都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经受，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。同学写完后，各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让同学用快速作文纸或大、小作文本抄正。老师推举的作品，将在学校的*报上出版，并择优向*晨刊投稿。4、交作文时间：*月*日。5、负责人：各班级语文老师。二庆六一图画手抄报展1、设计时间：*月*

6、日至*日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求三-五班级同学都参与，每个同学设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品4、作品上交时间*月*日。5、负责人：各班级班主任。三庆六一书法展1、活动时间：*月*日至*日。2、展出地点：学校展板。3、活动的详细要求和做法：要求全校同学都参与，每个同学写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览；一二班级写铅笔字，三四五班级写钢笔字和毛笔字；内容不限。4、作品上交时间*月*日。5、负责人：各班级语文老师。四庆六一文

7、艺联欢会1、活动时间：*月*日下午第1、2节课。2、活动地点：学校教室前广场。3、活动的详细要求和做法：每个班级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜亮，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、*月*日前由班主任上报节目；5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；*月*日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人：各班级班主任及音乐老师。儿童节活动策划方案3一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，透过活动，使同学人人自主参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取知识；在游园中培育同学的综合潜力

8、，从而全面推动素养教育的实施。二、活动安排上午：庆祝仪式、游园活动。1、7：50进行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀同学操场。2、表彰结束，各活动点老师和同学实时到位，开始活动。3、10：30左右游园活动结束，同学凭活动券到领奖处兑换相应奖品。美术室下午：以班级为单位进行“庆六一”联欢会。时间依据作息另定三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂。四、活动的预备与安排1、各班在*月*日前充分发动同学征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部争论，争论出本班级的节目方案后，即开始预备活动的组织工作。包括本班级的人员安排与预备道具等。2、各班级的节目预备务必在*月*日前完成，并在*月*日前上报本班级活动预备的状况到大队部。3、在*月*日放学前，班级做好游园活动的各项预备工作。场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规章等。4、*月*日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中留