家长评价孩子的总结报告

1、Word 家长评价孩子的总结报告 在许多人的印象里，给孩子请家教好像在中国很盛行，并备受争议。不过，来自英国的报道会让我们发觉，今日我给大家找来了家长评价孩子的总结，供大家参考和阅读。 家长评价孩子的总结篇一 “十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日，仍是我们无法回避.特别重视的问题。 “人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的胜利。二是教育好自已的后代，完成自我连续的重要部分教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家

2、长都任重而道远。 孩子的成长应当是立体的.多方位的.多力量的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依靠学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。 家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项特别简单的过程，它不仅要求家长有个方面的学问和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的乐观性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。 教育孩子是一项非常简单的事情，也是一项宏大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的傲慢与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的骄傲，甚至成为一种

3、文明与进步的代表。圆满的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。 一.爱孩子，敬重孩子，做孩子的知心伴侣 在生活中要敬重孩子，以公平的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心伴侣，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，或许你会说这个道理再简洁不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱，也增加了他对父母的信任感，所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行

4、为习惯。 二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听 父母要放下高高在上的姿势，学会公平地与孩子沟通，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要用心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是非常兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会敬重他的看法，与他商议 办，给了他足够的信念和自信，我认为这对培育孩子的品行非常重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。 三.鼓舞孩子敢于迎接挑战 当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培育孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓舞儿子说：你

5、太棒了，真聪慧这么难的学问你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很兴奋，而且还调动了他的学习乐观性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。 四.教育孩子正确地面对挫折 在人的一生当在，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感谢的心情.乐观的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争 五.培育孩子的适应力量 在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证明践活动正常进行的力

6、量，自古以来，它就是求得生存的基本力量，今日人类社会快速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应力量，谁的适应力量强，谁就能生存下去，就能更好地进展下去，就能迈下胜利的彼岸。 六.与孩子一起阅读书籍 家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到欢乐及满意，能感受到爱及暖和，有时更甚与对书本身的爱好。 七.表扬是塑造好性格的妙方 人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格， 八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反 父母应当熟悉到，逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式，父母应当冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多

7、和孩子沟通，这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。 九.学会宽容和忍让 宽容是一道漂亮的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，的确是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道漂亮的风景，宽容更是一种力量，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容损害自已的人不是一件简单做到的事，我们的心犹如一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来布满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要宽阔的胸襟，更需要很高的才智。 十.遇事允许孩子申辩 申辩也是一种权利，有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。

8、不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触心情，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母沟通的过程，假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。 十一.避开把孩子的分数看得太重要 作为父母不要成天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急，诚惶诚恐，无心学习，父母应当把留意力放在孩子的品德培育上，放在制造力量.学习力量的培育上，让孩子将来即使上不了高校，也能够自食其力。 十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母 家长总爱将教育孩子当

9、成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞行，家再暖和，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞行的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的，而应当是用来磨练孩子翅膀的。 家长评价孩子的总结篇二 家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到学校，从学校到学校、高中，最终上高校，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活，这已是不足为奇的事了。 时代变了，生活环境优越了，加上方案生育，一家只有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这

10、种现象也会影响到他们，孩子们也特别清晰自己在家中的“地位”。依据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：消遣的项目多了，对学习不敢爱好;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反看法等等。因此，教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此，我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训，也给其它家长们一个参考资料。 我并没有刻意把孩子培育得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培育父女之间的感情，学会如何跟她谈心。不肯定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会引

11、起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点特别重要。我认为我的孩子假如喜爱我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理她听不是不行以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要她懂了就马上停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出很多问题让家长解答。凡是能解答的，家长肯定要仔细解答，假如让孩子绝望了，她将越来越少提问，这时，隔阂开头产生，危机也就开头埋伏了。 没有天生的胜利父母，也没有不需要学习的父母，胜利的父母亲都是不断自我学习提高的结果。我接触过这么多杰出的父母，没有一个是轻易就取得教子胜利的。一位优秀的父亲甚至说：许多

12、人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好父亲防患于未然，而不合格的父亲是，孩子的问题已经很严峻了，甚至老师都已经找孩子谈话了，他还没有意识到问题的存在。 许多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯都是我们做父母的有意无意培育出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需培育，而事实并非如此!父母每时每刻都在教，以至于自己都没有意识到在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。 优秀孩

13、子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母经常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的转变就没有孩子的转变。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母;天下无不是的孩子，只有不是的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地转变自己。好成果都是帮出来的。 关于素养教育与应试教育，全社会都要有正确熟悉。应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长们共同适应。应试教育与素养教育并不冲突，没有应试

14、力量的素养教育不是真正的素养教育。 据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。 因此，关心孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而关心孩子减负的最好方法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。 好成果当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今日，这些好成果正越来越多地浸透着父母们的汗水。 教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当困难、简单、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出阅历教

15、训，实行措施等等，可能胜利，也可能失败。但只要你始终不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。 家长评价孩子的总结篇三 为了促进学校教育与家庭教育的进展，充分展现万粮滩学校良好的校风校貌和全体师生的“精、气、神”;呈现课堂教学探究与实践的效果，宣扬我校落实课改的精神，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，了解教育，使同学感受温馨的亲情，学会感恩，共同提升同学、家长和老师的文明素养。我校于10月14日组织了课堂开放日活动。在全校老师仔细预备下，开放日活动开展得特别顺当也特别胜利。当天来校参与活动的家长们对校内环境、老师们的课堂教学和亲子活动留下了深刻的印象，赐

16、予了很高的评价。同时，对学校、老师也提出了很好的建议与看法。下面将这次活动状况小结如下： 一、课堂教学，精彩纷呈，师生活动，全面亮相。 这次课堂“开放日”活动的对象是全校同学的家长，内容分为两个部分，第一阶段：观摩教学。下午2：002：40为家长听课，涉及到语文、数学、英语、等学科，全校任课老师人人参加，是一次全方位的课堂教学的集中开放与展现。其次阶段：2：503：30是以班级(班级)为单位进行的亲子活动。同学、老师和与家进步行零距离的接触，在活动中增进了大家的沟通和沟通，真正实现了“开放日”这一平台的相互学习沟通提高的作用。这次活动，家长的参加面极广，全校有100多位同学的家长出席了本次活动

17、。为了呈现万粮滩学校的崭新丰采，呈现学校师生素养，学校制定了开放日活动支配，各科任教老师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，细心备课，制作课件，充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。 这些工作为开放日活动的顺当开展奠定了良好的基础。课堂教学中，在老师们的引导下，同学们学得主动、学得欢乐、学得胜利。家长们都听得特别仔细，看到孩子们学得如此生动活泼，个个露出了满足的笑容。这次活动共收到家长反馈表30份，受到家长的全都好评。很多家长在评课中，对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示特别满足。家长们认为我校的老师教学氛围生动活泼，教学形式新奇先进，教学

18、过程循序渐进，老师教态亲切自然，老师言语精练而富有激励，充分调动了孩子们的学习乐观性和思维力量，也大大增加了他们的自信念，尤其在教学内容内外结合方面，家长们深感孩子们的学问丰富了，潜能也进一步得到了充分地发挥，感谢老师为孩子创设了无限思维和言语交际的舞台。家长开放日为家校共同培育孩子架设了一座桥梁 二、看法反馈，客观全面，建议赞扬，情真意切。 对于本次活动，从学校领导到每一位老师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理，从同学的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满足，学校对广阔家进步行了广泛的调查，并特地设计了“家长开放日家长评教活动反馈表”，发给来校参与活动的家长，客观地对学校的教育、管理提