小学校园文化建设提升方案

1、校园文化建设是推进素质教育和创立办学特色的重要手段，是为进一步推动我校校园文化建设，创建文明、平安、和谐的校园，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想弘扬民族文化传统，突出现代教育特色，通过建设校园文化工程，以育，提高办学水平和质量。二、实施目标体系，创建文明、平安、和谐的校园。力争用二至三年的时间，在原有的校园文化基础上，促使我校建设成校舍设施全，校园环境美，艺术氛围浓，文化底蕴厚，人际关系和谐平等的校园。并且，坚持校园不断丰富校园文化内涵，把我校建设成为学生、教师、学校都得到全面发展的民主、科学、人文、开放的特色校园。三、主要措施（一）挖掘潜力，构建校园静态文化。1、优化校园环境，营

2、造文化氛围。校园环境是静态文化成果的主要表现，是校园文化建设的重要内容，是陶冶学生情操、激励学生不断完善校园整体布局和规划，要在校园绿化、美化、硬化、净化和文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围。设置文化内涵深、艺术欣赏价值高的景观，如名人画像、名著阅读等。制定独具特色的校训、校风、教风、学风，并书写在校园显目位置。悬挂新的学生守则、小学生日常行为规范、中国地图、世界地图等。环保类、安全类、甚至小到一句话的文明标语。组织开展“书香满校园”读书活动。学校要注重抓好课外阅读指导，向学生推荐优秀图书，激发读书兴趣。定期举办阅读节活动，用优秀作品教育人、熏陶人。2、重视文化品牌，打造文化特色。学

3、校除了优化环境、营造文化氛围外，还要注意发掘本校潜力，充分展现学校文化精品，打造校本文化特色。办学理念：立足现状浓缩本校办学理念、办学思想，多角度多方位地给予展现。师学习、学生风采：将学校的“三好生”、作展示，宣传典型，激励后进。展示室：将学校、教师、学生所获荣誉，进行分类收集，建立荣誉栏，使之成为学校的德育基地。校内舆论阵地：一是利用校园广播，每天播送校园节目，宣传国家大事、校内新人新事以及学习、生活知识。二是组织学生每两周出一次班刊，展示班级的新风采，并对卫生、安全等知识进行宣传教育。（二）创新教育思想，激活校园动态文化活动。态的文化活动。1、传承传统精神，汲取文化养料。我国传统文化源远流

4、长，作学生学习、了解祖国传统文化，汲取文化养料。班队会等活动。开展背诵古诗文，讲中华美德故事活动。氛围。2、拓宽课堂渠道，丰富文化内涵。课堂是教学育人的主渠道，其中应汇入校园文化内容。学校要鼓励教师以现代教学理念为依据，从学生年龄特点出发，改进教学方法，把影视、多媒体、音乐、美术予它们丰富的文化内涵，把文化渗透到教学中去。3、坚持德育为首，突出育人特色。新时期学校的德育工作，要对学生的气质、风度和人格良好形成有着积极的意义。解读校训、校风、学风内涵，激励学生爱校热情。教育。背诵名言名句，如“国而忘家、公而忘私”“国家兴亡、匹夫志。开展主题教育活动，培养学生良好的思想品德。一是通过各种形式开展爱

5、国主义、集体主义、革命传统主题教育。二是开展各种评选活动，引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个、以促使学生健康成长。四是组织学生开展“感恩教育”、动。4、开展艺术活动，丰富校园文化。开展艺术活动是以愉悦学生丰富校园文化，推进素质教育。继续深入开展各种兴趣小组活动，做到有计划、有组织地开组织学生观看爱国主义教育影片，阅读爱国主义教育图书，创作和吟诵新童谣和儿童诗歌活动等。（三）改善校园人际关系，树立校园精神文化。面深入开展，取得最佳的工作效果。1、完善制度文化，实行人文管理。学校要根据党的教育方针和之成为师生员工的行为规范，做到有法可依，有章可循。学校要根据管理的具体内容，细化各职

6、能部门的职责。要进一步完善各项管理规章制度。学校领导班子成员要带头执行制度，执行规章制度要公平对待每一位师生员工。要发扬民主管理，充分发挥教代会等组织的作用，创造和谐环境。2、改善师生关系，创建和谐校园。要开展“树师德，铸师魂，扬师风，献师情”的师德师风教育系列活动，建立新型师生关系，活跃校园文化，把校园建成全面提高学生素质的一个愉快、和谐、健康的教育乐园。四、保障措施（一）提高认识，加强领导。要高度重视校园文化建设，把学校文化、学校精神作为系统工程来建设，纳入学校整体发展规划之中，整合各种教育管理资源，统筹考虑，逐步推进。成立专门的领导机构，校长亲自挂帅，认真组织识，立足校情，认真谋划校园文化建设，创建文明、平安、和谐校园工作。（二）建立长效机制，统筹规划。责。校园文化起点要高，要富有激情和创造性，更要富有文化品位。为。建立长效机制，常抓不懈。（三）形成教育常规，整体推进校园文化建设。学校要把校园文化建设与加强和改进未成年人思想道德建设工作有机结合起来，作为学校精神文明建设的基础工程，抓实抓新，形成教育工作常规。