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文档简介
1、第一单元富强与创新第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境1.知道我国科技创新发展的现状。2.理解建设创新型国家的举措。3.树立大众创业、万众创新的理念,培养创新精神。 阅读重点:如何建设创新型国家?为什么要发展教育?如何理解大众创业、万众创新?创新精神表现在哪些方面?保护知识产权与创新有什么关系?1.仔细阅读课本第2028页内容,完成下列内容填空。(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的 。决定性因素(2)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 。(3)建设创新型国家,要增强 能力,坚持_ 的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路
2、。(4)是社会创新的重要力量。提升 是企业持续发展之基、市场制胜之道。基石根本途径自主创新 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来企业创新能力2.怎样建设创新型国家?(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 1.在激烈的国际竞争中,唯创新者进
3、,唯创新者强,唯创新者胜。围绕我国高科技成果相继问世的现状,同学们发表了自己的观点: 甲:实施创新驱动发展战略以来,各领域重大科技成果纷纷问世,震惊世界。厉害了我的国,我国已步入世界科技强国之列! 乙:其实我国的科技水平还很落后,比如,我国在发动机、液压元器件、控制元器件等关键零部件上的进口成本占到制造成本的40%以上,行业接近70%的利润被外商攫取。选甲:不完全同意。近几年来我国科技取得了重大成就,但我国科技总体水平与世界发达国家相比还存在着差距。目前我国科技投入总量不足,科技创新能力不强,同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方等。因此,我们必须坚定不移地坚持科教兴国和人才强国战略。选乙:说法比较片面。虽然我国科技
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