校本个人工作总结范文

1、校本个人工作总结范文喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛。本学期我继续努力工作。为了使自己 在培训中不断提高教育教学水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合 素质，从各个方面不断提高完善自己。在学习中，我有以下心得体会：1、要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教 学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的 课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应 现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模 式，向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中，注意学 习其他老师的先进经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能

2、力。3、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较 浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开 始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。4、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起， 当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。5、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教 研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经 验，不断提高自己的教育教学水平。6、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问 题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生 的阅读兴

3、趣，怎样培养学生探究性的阅读能力，最后提高学生的写作水平。7、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的 事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累 经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。8、善于将自己积累总结的一些做法写成论文，多向刊物杂志上投稿， 锻炼自己的写作能力。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育 的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今 日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。走上教师这个岗位已经20多

4、年了。“老将出马，一个顶俩”于是， 想当然的，凭着老经验认真上着每一堂课，仔细地批改着每份学生作业。 慢慢地发现，数学书里有许多新内容，凭着老经验没法上好了，即使是用 以前的“老经验”完成教学，学生也越来越排斥。当书教的越来越疲惫时， 当教育理念需要更新时，当信息时代日新月异时，我们这批老教师就迫切 需要集思广益，专家的引领，同仁的帮助，以助我们突破瓶颈，转换观念。 这些都需要学习，只有不断的学习，以学习改变自己，以学习提升自己， 以学习来充实自己。于是，我也积极的加入到校本学习中。秋学期，“首席制主题式”教研活动，在我校如火如荼开展起来。全 校教师踊跃参加，积极主动为教研活动献策献力。在这一

5、系列活动中，虽 感觉很忙，对于能力有限的我来说，有时甚至是手忙脚乱，但是经过之后 仔细回味，感觉到的是甜，一种成长的美感，一种力量的转化，一种充实 的喜悦。可以说是“我参与，我充实。”每堂教科学研讨课，我积极参与：或认真听，仔细记;或认真选材， 共同准备;或深入浅出，找不足，说反思。每一份材料，细心研磨，认真 准备，在教学中多次实践，在实践中总结。两个学期校本学习的时间结束 了，我由衷觉得时间没白花，我受益匪浅。在此次中心组研讨学习中，每 一个年级组的中心发言人讲座都很精彩，在佩服讲座老师博学深思精神的 同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很 多：一、转变思想观念。二

6、、加强学习孩子喜欢、家长信任的老师，这需要教师不断更新知识，完善自己， 提升自己，并时刻保持那一桶水是活水，是流动的水。在校本学习中，我 能多方面学习，取长补短，武装自己。过去不代表未来，要转变观念靠的 是学习，不断地学习，以学习来改变自己，以学习来充实自己。本次校本 培训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。如，尹文老师的教研课在开课 前的说课时的新鲜的备课理念，凡荣老师课堂上的大师风范，课后反思中 的自我剖析时的高度，薛兴峰老师的沉着冷静，陈伟艳老师的扎实在 这些年轻小专家们面前我多像一只井底之蛙，什么教科研，什么新的备课 理念，我都觉得很新鲜，我有了一种很强的危机感，所以学习迫在眉睫！ 只有

7、这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。” 于是，我尽量让自己静下心来读书，在学校给我们订的教育教育杂志里， 我学习了许多先进的理论知识，同时学习到了很多同仁们的教学经验，慢 慢的，我学着把自己学到的运用于平时的教学中，一点一点的实践着，我 就像是一个在沙漠中行走的人，看到了绿洲，那份惊喜无语言表。三、学会反思。总之，通过校本培训的学习收获很大，希望今后能有更多这样的机会， 使我们的教师能够尽快提高自身能力，投入到教育教学当中，在教育这个 岗位上有更高的突破。老教师也要用上全新教学方法！本学期来，我们英语教研组全体教师在校领导的引领与指导下，坚持 教育、教学理论的学习，积极

8、参加各项教研活动和探索课堂教学新模式， 认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手 段，为提高我校的数学教学质量辛勤的耕耘着。现我谈谈校本教研的几点 体会：本学期为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课 堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。我们充分发挥团体教研的 优势，加强随堂课、互观课的听课、评课活动。本学期，每位青年老师都 上了1节公开课，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的 问题，各位老师提出了许多改进建议。通过听课、交流、参观、学习，使 我们英语组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂， 处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。通 过活动的开展，老师们受益匪浅，启迪深刻。虽然有成功的一面，但也存 在不少问题