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文档简介
1、地质学专业2019级本科培养方案一、专业代码及名称专业代码:070901专业名称:地质学二、专业培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的地质学高级专门人才。在知识、能力、素质各方面全面发展,系统掌握地质学及相关学科基本理论、基本知识和基本技能,了解地质学基础理论研究的前沿问题和发展动态,熟悉地质学科及相关学科基础研究程序、实验方法和分析技能,具有创新精神、实践能力和国际视野,能够应用地质学理论、方法和技术解决人类赖以生存和可持续发展的地质问题。本专业毕业生能在地质生产、科研、教学部门从事地质理论、综合研究和管理工作。三、毕业要求(一)知识和能力要求1、具有较强的人文底蕴、科学精神、职业素
2、养和社会责任感,了解国情社情民情;2、掌握地质学的基本理论,建立地质思维,认识常见地质现象,具备开展岩矿、构造、地球化学、地层古生物方向调查与研究工作的基本技能。3、具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价地质学专业及相关领域现象和问题,表达个人见解。4、具有解决复杂地质问题的能力。了解学科前沿,具备一定综合分析能力;掌握解决地质学领域科学问题的基本方法和常用技术手段,并能够应用这些方法初步分析构造地质学、矿物岩石、地球化学、地层与古生物领域的科学问题,初步具备从事上述领域科学研究的能力。5、具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代的信息技术手段和工具解决地质工作中遇到的实际问题;
3、6、具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与地质专业同行、社会公众进行有效沟通;7、具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用;8、具有国际视野和理解能力。了解国际动态,关注全球性问题,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。能熟练阅读本专业的外文书刊,在跨文化背景下具备一定的沟通交流能力; 9、具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。(二)知识和能力达成方案针对上述9项毕业要求,安排落实了具体的实现其各项要求的配套课程(表1)。表1 中国石油大学(北京)地质学专业知识、能力达成
4、方案毕业要求指标点课程1. 具有较强的人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,了解国情社情民情1.1 形成高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观,提高思想道德素质,树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范。思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要1.2 正确认识我国的基本国情和党的路线方针政策。掌握基本军事技能和军事理论,具有国防观念和 HYPERLINK /doc/3853326.html t _blank 国家安全意识,具有强烈的爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、马克思
5、主义基本原理概论、军事理论、军训1.3理解从事地质工作的职业性质,具有较强的职业使命感与社会责任感。理解职业道德与学术诚信的含义及意义,并能在学习工作中严格遵守,具备良好的身体素质。地球学导论、普通地质实习综合地质实习(含测量实习)、专业实习2. 掌握地质学的基本理论,建立地质思维,认识常见地质现象,具备开展岩矿、构造、地球化学、地层古生物方向调查与研究工作的基本技能。2.1具备地质学学习和研究所必备的数理化基础知识,并具有将数理化基础知识用于专业的学习和更新、发展能力。高等数学、大学物理、大学物理实验、大学化学、线性代数概率论与数理统计2.2掌握地质学的基本理论、基本技能和工作方法,并具有将
6、地质学各分支学科的基础理论融会贯通,建立不同学科之间知识网络的思维。地球学导论、结晶学与矿物学、晶体光学、岩浆岩与变质岩岩石学、古生物学、沉积岩石学、沉积学基础、构造地质学、大地构造学、地史学、地球化学、地球物理勘探2.3 建立地质思维,认识常见地质现象,具备开展岩矿、构造、地球化学、地层古生物方向调查与研究工作的基本技能。沉积岩石学、构造地质学、地史学、地球化学、含油气盆地温压场、储层地质学、沉积环境与相、第四纪地质学、沉积动力学、岩心相分析、遥感地质学、盆地构造解析、地震勘探原理与地质解释、有机地球化学、环境地球化学、元素地球化学、同位素地球化学2.4了解地质探测资料的采集与处理的基本原理
7、和方法,掌握并具有一定的资料解释和综合应用的能力,了解本专业新兴及前沿的研究方法。地理信息系统、地球物理勘探、地震勘探原理与地质解释、元素地球化学、同位素地球化学、岩心相分析、遥感地质学、碎屑岩岩矿鉴定技术与实践3. 具有批判性思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价地质学专业及相关领域现象和问题,表达个人见解。3.1 具有较强的创新意识和创新精神,具有敏锐的洞察力和批判性思维,具备初步的科学研究能力,能够独立性思考,表达个人见解。沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、专业实习、毕业论文3.2 能够在专业知识的应用中,发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和
8、问题。毕业论文、科技论文写作训练4. 具有解决复杂地质问题的能力。了解学科前沿,具备一定综合分析能力;掌握解决地质学领域科学问题的基本方法和常用技术手段,并能够应用这些方法初步分析构造地质学、矿物岩石、地层与古生物领域的科学问题,初步具备从事上述领域科学研究的能力。4.1 了解学科前沿,具备一定综合分析能力;掌握解决地质学领域科学问题的基本方法和常用技术手段。地质学前沿研讨课(沉积储层)、地质学前沿研讨课(地球化学)、地质学前沿研讨课(构造地质)、综合地质实习、专业实习、毕业论文4.2 能够应用这些方法初步分析构造地质学、矿物岩石、地层与古生物领域的科学问题,初步具备从事上述领域科学研究的能力
9、。沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、专业实习、毕业论文5. 具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代的信息技术手段和工具解决地质工作中遇到的实际问题。5.1 掌握计算机基础知识及常用计算机软件的应用以及互联网等相关技术手段,并具有将其运用到地质工程领域的能力。C语言程序设计(B)、地理信息系统、概率论与数理统计、遥感地质学、地震勘探原理与地质解释、5.2 掌握罗盘、放大镜、偏光显微镜等地质基础工具和设备的使用,了解扫描电镜、X射线衍射、激光拉曼光谱等仪器设备的基本原理及使用规范,能够应用相关仪器进行地质工作。结晶学与矿物学课内实验、岩浆岩与变质岩岩石学实验、沉积
10、岩石学课内实验、地球化学有机地球化学、沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、综合地质实习6. 具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与地质专业同行、社会公众进行有效沟通。6.1 能够通过口头和书面表达方式,与地质专业同行、社会公众就本专业领域和问题进行有效的沟通和交流。地质学前沿研讨课(沉积储层)、地质学前沿研讨课(地球化学)、地质学前沿研讨课(构造地质)、毕业论文6.2 掌握一门外语,具有开展国际交流的基本能力,能够查阅外文文献,解决问题。高级学术英语、基础学术英语、通用大学英语、综合地质实习、毕业论文6.3 能够独立撰写地质专业研究报告,并对其核心
11、内容进行汇报交流。沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、综合地质实习、毕业论文7. 具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。7.1 能够理解一个多角色的专业团队中每个角色的含义,以及不同角色对于整个团队建设和目标的意义。军训、体育、思想道德修养与法律基础、沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、综合地质实习7.2 能与团队其他成员有效沟通,听取意见并对建议作出合理的反应和决策。沉积学大作业、构造地质学大作业、地球化学实验分析、岩石矿物实验分析、综合地质实习8. 具有国际视野和
12、理解能力。了解国际动态,关注全球性问题,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性,能熟练阅读本专业的外文书刊,在跨文化背景下具备一定的沟通交流能力。8.1 了解本专业各方向的国际研究动态和发展方向,关注全球性问题,具有国际视野和理解能力。地球科学概论、地质学前沿研讨课(沉积储层)、地质学前沿研讨课(地球化学)、地质学前沿研讨课(构造地质)、毕业论文8.2 具备国际视野,能够了解本专业国际先进研究技术的改进与更新,并能有效应用。在跨文化背景下具有听、说、写、译和开展国际交流的基本能力。高级学术英语、基础学术英语、通用大学英语、综合地质实习、毕业论文9. 具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能
13、够通过不断学习,适应社会和个人的可持续发展。9.1 对于自主学习和终身学习的必要性有正确的认识。普通地质学、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论9.2 关注地质学领域的前沿发展现状和趋势,做到知识的更新和与时俱进。普通地质学、地质学前沿研讨课(沉积储层)、地质学前沿研讨课(地球化学)、地质学前沿研讨课(构造地质)、毕业论文9.3 具备终身获取和追踪新知识的意识,具有自主学习和适应发展的能力,保持思维的活跃性与先进性。地质学前沿研讨课(沉积储层)、地质学前沿研讨课(地球化学)、地质学前沿研讨课(构造地质)、普通地质实习、综合地质实习、生产实习四、主干学科地质学。五、专业核心课程普通地质
14、学、结晶学与矿物学、晶体光学、古生物学、地史学、岩浆岩与变质岩岩石学、沉积学基础、构造地质学、大地构造学与区域地质、地理信息系统、地球化学、地球物理学概论、矿床学。六、学制与授予学位学制:4年,修业年限3-6年;授予学位:理学学士。七、毕业合格标准及学位要求分类学分必修课113.5选修课21单独设置的实践教学环节30最低总学分164.5获得学士学位要求满足学校规定的学位授予条件专业负责人:2019年 月 日分 管 院长: 2019年 月 日分 管 校长:2019年 月 日地质学专业2019级本科培养方案课程安排表课程类别课程性质课程代码课程名称学分学时学时分配课外上机开课学期学分要求课内上机实
15、验通识教育课通识必修100616M018高等数学B()69696一55.5100844M001思想道德修养与法律基础23232一101099M001大学体育()(必修项目)13232一100514C065C语言程序设计(B)4644816二100844M002中国近现代史纲要23232二100616M019高等数学B()58080二100627M011大学物理C()34848二100844M013马克思主义基本原理概论23232二101099M002大学体育()(必修项目)13232二100616M003线性代数34848三100617E001大学化学()4.5725220三100627M01
16、2大学物理C()34848三100627M016大学物理实验B()23232三100844M008毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论()23232三101099M003大学体育()(必修项目)13232三100616M004概率论与数理统计3.55656四100617T016大学化学()2.54040四100844M005毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论()23232四101099M004大学体育()(必修项目)13232四100101T045汉语写作(含科技论文写作)23232五100723T018项目管理与技术经济34848五100925M018高级学术英语46464一410
17、0925M019基础学术英语46464一100925M020通用大学英语46464一通识选修哲学思维与文化传承11文艺创作与审美体验社会素养与创新能力(其中创新创业课必修2学分)国际语言与文化(其中学术英语类必修4学分)工程素养与计算思维(至少选修环境类课程 2学分)身心健康与发展(至少选修1学分)专业必修课专业基础课100131E001普通地质学4645014一47100131T001地质学导论11616一100131E002结晶学与矿物学4643430二100131E003晶体光学2321616二后100101E004古生物学2.5402020二100131E004岩浆岩及变质岩石学464
18、3232三100101E003构造地质学4643430三100101E025地史学2.5403010四后100101E041沉积岩石学3483216四前100131E005地球化学4644222四100131E006大地构造与区域地质348426四100131E007地球物理学概论464568五100131E008沉积环境与相3483612五100131E009矿床学4644816六100101C001地理信息系统2322012六专业选修课矿物岩石学方向100131T002沉积过程及响应348六前6100131E010第四纪地质学348408六前100131E011沉积物理与数值模拟23224
19、8六后构造地质学方向100131E012遥感地质学3483216四100203E013岩石力学基础23232五100131E013显微构造地质学232248五100131E014盆地构造解析3483216五100101E046地震勘探原理与地质解释4644816六地球化学方向100102T019有机地球化学23232五100102E001环境地球化学348426五100102E004现代仪器分析348408五其他方向100101E047测井原理34848四4100101T036地震勘探原理34848五100101T041地热资源勘查23232五100102T036水资源与污染23232五100
20、131E015石油地质学3483414五100101E020油矿地质学3483216六100101T007水文地质学23232六100410T033工程力学34848四100204E001土力学与地基3.55656五100515E015岩石物理学3483216六学术研究类1301019地质统计学232五不作学分要求1301027含油气盆地温压场232五1301079元素地球化学232五1301056岩心相分析11616五后1301012储层地质学3488六前1301004层序地层学348六前1301078有机岩石学232六前1301114储层地质力学232六前1301048同位素地球化学232
21、六1301102碎屑岩岩矿鉴定技术与实践23232六1301116地质学前沿研讨课(沉积储层)232七1301117地质学前沿研讨课(构造地质)232七1301118地质学前沿研讨课(地球化学)232七实践教学环节公共实践(必修)100844X001思想道德修养课社会实践11616一4100844X01611616二100844X00211616二100844X01711616三专业实践(必修)100101P002普通地质实习22周一短22100101P024综合地质实习(含测量实习)77周二短100514P027C语言程序设计实训22周32一短100131P001专业实习33周三短10010
22、1P027毕业论文(设计)824周八科研训练(选修)100131P002沉积学大作业22周七前4100131P003构造地质学大作业22周七前100131P004地球化学实验分析22周七前100131P005岩石矿物实验分析22周七前100131P006科技论文写作训练(核心期刊)22周七100131P007科技论文写作训练(SCI期刊)44周七第二课堂必修101300X002大学生就业指导(职业生涯规划部分)0.51212一7101200X001军事训练()22周一100844X015形势与政策教育()0.588一100844X018形势与政策教育()0.588二101300X003就业指导
23、0.51212六100844X019形势与政策教育()14848分散进行101200X006创新创业实践2分散进行必修环节101500X001入学教育与安全教育0一101200X007素质拓展0分散进行注:1. 创业实践学分最高不超过6学分,溢出学分在毕业资格审查时可以用来替代本专业的专业选修学分。2. 通识必修中的英语课程,通识选修中学术英语类、国际语言与文化类课程选课办法按学生手册中中国石油大学(北京)大学英语课程教学管理办法执行。说明:1.专业选修课选课要求地质学专业的学生首先需要在(1)矿物岩石学方向、(2)构造地质学方向、(3)地球化学方向中选择一个方向,按照“最低修读6学分”的要求
24、选修足够的学分,之后才能在 “其他方向”中选修足够的学分。不能通过选修“其他方向”中学分用于抵消矿物岩石学方向、构造地质学方向、地球化学方向的选修学分要求。2.专业生产实习在第三学年暑期开设,2种方式供选择:(1)在第6学期末完成方向和导师选择,根据各自导师安排完成。(2)到地矿相关生产企业完成,根据企业导师和带队老师安排完成。专业生产实习的内容,应以野外实习或生产训练为主。课程内容设置应自成体系,适合在3周时间内完成足够的实物工作量和实习报告编写及答辩。3.毕业论文要求本专业学生进入大四后,首先完成科研训练内容(6周内至少完成6学分),期间完成毕业设计选题和导师确认,第7周开始启动毕业设计。
25、本专业学生必须在本专业导师指导下完成毕业学位论文/毕业设计,并通过答辩才能获得学士学位。毕业设计完成时间不得低于24周。4.科研训练(选修)课程设计的内容以各学科对应的分析测试、实验技术培训为主,兼顾实验数据处理、分析和研究报告总结。5.科技论文写作训练科技论文写作训练作为实践教学中科研训练的选修环节,完成后可以算成实践教学的选修学分,成绩分三挡。学生第一作者发表国内核心科技论文(以录用为准),计2学分,根据期刊级别和影响因子分90、85、80计入成绩;第一作者发表SCI收录科技论文(以录用为准),计4学分,根据期刊级别和影响因子分90、85、80计入成绩。时间一锅米饭,放到第二天,水气就会干
26、一些;放到第三天,味道恐怕就有问题;第四天,我们几乎可以发现,它已经发馊;再放下去,恐怕就要发霉了。是什么原因,使那锅米饭变馊变坏是时间。可是,在烟雨的江南,年轻的父母生下女儿,他们就在地窖里,埋下一缸缸米酒,十七、八年以后,女儿长大了,这些酒就成为嫁女儿、婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字,叫女儿红。是什么使那些平凡的米,变成芬芳甘醇的酒也是时间。到底,时间是善良的,还是邪恶的魔术师呢?或许都不是,时间只是一个简单的指数符号,它会把原来倍增而已。开始变坏的米饭,每一天都不断变得更腐臭,而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。在人世间,我们也曾经看过天真的少年一旦开始堕落,便
27、不免愈陷愈深,终于变得满面风尘,面目可憎。但相反的,时间却把温和的笑痕,体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。同样是煮熟的米,馊饭与美酒的差别在哪里呢?就在那一点点的酒曲。皆出父母,谁堕落如禽兽,而谁又能提升成完美的人呢?是内心深处,紧紧环抱不放的,捉摸不透的欲望。与其问,时间将怎样对待你我。不如问,你我将如何对待时间。你就是一道风景生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。你,就是一道风景!不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山
28、峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其立身就在解释世上所有的景致;你的存在,正注释着时代的一种风情!不必去拥挤了,你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。自然美具有不以人们意志为转移的自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰
29、草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。风景这边独好!妙在独好。我们太忽视这个“独”了。世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城;法国凯旋门,罗马斗兽场世上被人赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水缄,热带雨林,撒哈拉大沙漠大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿Q的“快乐”,鲁滨逊的坚毅,王熙风的笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人让个性伴你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒
30、你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:你就是一道风景!大气戈壁上的胡杨活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。飞沙走石中守住了生命的鲜活,孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡杨的勃然生机挺拔出了撼人的大气。秋风中的竹子虽消瘦但不折腰,虽孤独但不动摇,虽忧思但不哀鸣,任凭寒夜苦雨萧瑟,依然傲骨拔节凌空。竹子的冲天豪情正直出了高亢的大气。池塘里的莲花身陷污泥而不染,一身清白不自怜,纵使面对丑恶也不悲戚,昂首独立更为清高。莲花丹青难写之精神顶立起风骨的大气。大气,便是冲破贫瘠和困苦之折磨即使有万千磨难也要心揣梦想播撒爱意的生气。嫩嫩的企盼不灭,目光便总是向前,重重的责任肩负,生长丰厚了痴迷的期待。大气,便是卑微不失凌云之志,平凡犹有不可欺之尊的骨气,用自己找寻使自己的足迹不欲,跌倒爬起照样有路可走,用自己的脖子支起自己的脑袋,用自己的脊梁挺直自己的腰板,失去拥有总是无愧无悔。大气,便是受邪恶不辱不低头、保护柔弱不自负的正气,正因为心中有爱,才敢向不平挥剑,才肯如老牛俯首,行侠仗义呼啸而过,即使伤痕犹在也刚毅且
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