价值与价值观 全市一等奖-完整版PPT

1、第十二课 实现人生的价值第一框 价值与价值观 2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸和核危机，造成重大人员伤亡和财产损失。地震发生后，很多同学注意到日本学校挂在课桌上的救生袋，里面装有巧克力、口哨、和手电筒。 救生袋里面的物品在地震发生后可以起到怎样的作用？巧克力：补充能量口哨：呼救手电筒：呼救、照明事物对人是有用的，有价值的。一、价值的含义 哲学上的价值是指，一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。-房屋可以满足人们住的需要-食物可以满足人

2、们营养需要-艺术可以满足人们精神需要-车辆等交通工具可以满足出行的需要生活中的各种价值 日本地震后涌现了一批人，他们将会永远被人们记住，他们被称为“福岛50勇士”或“福岛50死士”，他们冒着生命危险拯救国家于核危难之中，非凡勇气令世界动容。1、这些勇士们的义举会对他们自己和他们的家人产生怎样的影响？他们为什么要这么做？播放视频二、人的价值人的价值和物的价值有何不同?1、含义： 人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。物的价值事物主体（人）满足人的价值人社会、他人责任、贡献尊重、满足 日本地震后涌现了一批人，他们将会永远被人们记住，他

3、们被称为“福岛50勇士”或“福岛50死士”，他们冒着生命危险拯救国家于核危难之中，非凡勇气令世界动容。1、这些勇士们的义举会对他们自己和他们的家人产生怎样的影响？他们为什么要这么做？2、日本国民会对他们产生怎样的情感？为什么？ 50勇士承担了他们对社会的责任与使命，牺牲自己的健康与生命，去挽救更多的处于核危机中的日本国民。同时，日本国民也会永远记住他们，永远敬重他们。 这两个方面共同告诉我们一个什么道理？2、人既是价值的创造者，又是价值的享受者。个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足这是人的真正价值所在（贡献 社会价值）（索取 自我价值）二、人的价值每个人应当用自己的劳动创造物质财富和精

4、神财富，回报社会，满足他人。每个人会获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现对自我的满足。二、人的价值1、含义：2、人既是价值的创造者，又是价值的享受者。3、对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 只要是做自己该做的事，从身边的小事做起，普普通通的劳动就是贡献社会和他人。像地震这样的自然灾害毕竟是少数，大多数的平常生活中，我们该如何去实现自己的人生价值？请举例说明。 核危机发生后，作为事故责任方日本东京电力公司的反应引起了人们的广泛关注，其内部员工也认为该公司隐瞒险情。东京电力公司为什么要隐瞒险情？对于他们而言，什么更有价值？播放视频三、

5、价值观的导向作用1、价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。2、价值观的导向作用 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 勇士们认为他们应当承担责任，因此他们义无反顾，积极救援；日本东京电力公司为了自己的利益，隐瞒险情；还有些人，因为害怕，会远离核电站，不去救援。 1、网友们的不同评价说明什么？ 2、 面对核泄漏危机，不同的人做出了不同的选择，这又告诉我们价值观会对人们的行为产生怎样的导向作用？ 对于福岛的50勇士，网友们有不同评价，有人认为他们的行为很让人敬佩，也有人认为他们很傻。价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用。价

6、值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。A、价值观影响着人们对事物的认识和评价（怎么看问题）B、价值观影响着人们改造世界的活动（怎么做事情）要树立正确的价值观2、价值观的导向作用坚持社会主义的集体主义价值观价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。课堂小结价值与价值观1、人的价值价值的基本含义 人的价值在于创造价值对人的价值的评价标准2、价值的导向作用价值观的基本含义价值观的导向作用及方法论1、哲学意义上的价值是指：A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、商品对人们的有用性C、物质对人的积极意义D、一事物对主体的积极意义D实战演练2、在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自

7、己的活动是否有价值。没有价值的事，人们是不会做的。这说明：A、价值观是社会存在的反映B、价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用D、价值观对人类社会的发展有促进作用C3、 下面对于人们的价值观的认识中，错误的有 A、有的人有价值观，有的人没有价值观 B、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观 C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用 D、人们的价值观不是一成不变的A 4、 马克思说过：“忧心忡忡的穷人甚至对美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。从历史唯

8、物主义角度看，这段话说明 A、主观能动性的发挥受主客观因素的制约 B、价值观人皆有之 C、不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 D、社会意识对社会存在具有能动的反作用C材料 过去的5年，对于中国来说是及不平凡的。汶川特大地震、玉树地震、周曲泥石流以及旱灾、水灾、雨雪冰冻等自然灾害相继发生。灾害发生后，党中央、国务院高度重视，各地周密部署；全军和武警部队紧急集结，相关部委快速反应；全国大范围物资调配，一方有难、八方支援，这一切来自“以人为本”理念的强大支援，更是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神的光大与弘扬。 请你运用价值观的有关知识，分析“以人为本”理念的重要现实意义。 价值观作为一种社会意识，对社会存在