2022年交通安全教育活动实施方案范本

1、第13页共13页2022年交通安全教育活动实施方案范本为了进一步加强道路交通安全管理工作，推动交通安全宣传工作长效机制，提高师生交通安全意识，增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传_道路交通安全法，全面提高我校的交通安全工作水平，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案：一、指导思想以_为指导，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“保护生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安

2、全、有序、文明、畅通的道路交通环境。二、工作目标1、加强师生交通安全宣传教育，教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆接送学生。2、开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动。3、加强交通安全宣传教育力度，切实提高和强化师生的交通安全意识。三、工作内容1、开展国旗下讲话宣传交通安全的重要性。2、与学生及家长签订交通安全承诺书。3、_各班召开以交通安全为主题的班会。4、进行一次安全教育讲座。四、工作职责：1、提高认识，加强领导。学生的交通安全牵动千家万户，事关学生切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关心祖国的未来、维护社会稳定大局的高度，充分认

3、识做好中小学生道路交通安全教育工作的重要意义。2、建章立制，落实责任。2022年交通安全教育活动实施方案范本（二）目标：1.了解乘坐地铁的基本流程。2.会看地铁里的相关标识，知道乘坐地铁的基本规则及礼仪。3.了解地铁是绿色出行的方法之一，感受地铁的方便与快捷。准备：1.乘坐地铁过程排列示意图(每个小组一份)。2.乘坐地铁ppt(地铁里的相关标识地铁的录像)。3.地铁内提示用的各种标志。过程：一、导入，引起幼儿兴趣。1.小朋友，你去过苏州乐园吗?2.你是乘坐什么交通工具去苏州乐园的?3.小结：有的小朋友是坐自己家的私家车去的，有一部分小朋友是乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具去的。二、排列图片，了

4、解乘坐地铁的流程。1.你们坐过地铁吗?怎样坐地铁呢?2.幼儿的操作，并展示介绍3.小结：原来乘坐地铁的步骤是“买票进闸坐地铁出闸最后到目的地”5.为什么有人不买票就进闸呢?6.小结：原来买票的方式也很多，有的现场买票、学生E卡通、老年卡、苏州通，还有银行卡、手机刷卡进行绑定，可以直接刷卡进入，所以才会出现有的有买票的步骤，有的没有没票的步骤。三、在模拟坐地铁的情境中，了解地铁里的一些基本设施及相关标识。1.学习看方向坐车及等车礼仪(1)(播放列车进站语音提示)你听到了什么，它提醒我们注意什么?(2)原来，坐车首先要看列车开往的方向。(出示时间提示牌)这是什么?它告诉我们什么意思?(3)来，我们

5、去站台等车吧!(出示列车屏蔽门的背景，幼儿模拟上车)教师与幼儿交流等车的站位?等车时应该注意的事项?2.认识车厢里的标识，学习文明、安全地乘坐地铁。(1)有一个小姐姐也要来坐车，我们来看看他是怎么乘坐地铁的?(观看录像)(2)车厢里还有哪些标志，我们可以自由看一看，你能看懂吗?待会儿和大家来分享。(3)小结：这些标志都是在时刻提醒我们注意安全，做一个文明的乘客。3.了解车厢里的设施设备，知道其用途。(1)车厢里还有些什么东西?(2)小结：车厢里的这些设施，给我们创设了舒适的乘车环境，保证我们的乘车安全。四、感受地铁出行的方便与快捷，倡议幼儿绿色出行。1.从地铁上的电视导入播放宣传片，了解苏州地

6、铁的发展趋势。2.提问：目前苏州地铁有几条线路?接下来会有多少条?坐地铁，给我们哪些方便?3.小结：地铁没有红绿灯，非常方便、快捷，而且不会排放尾气，非常环保。所以我们今后要绿色出行从我做起，从现在做起。4.尾声。(播放提示音“苏州乐园站，请从左边车门下车，注意脚下安全”)提示小朋友做好准备，有序下车!交通安全教育活动2为响应市政府号召，切实加强我校师生交通安全管理，提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识，充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用，有效防范师生的交通事故的发生，全力打造“平安校园”。遵照宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案，

7、根据我校实际情况特制定本方案：一、指导思想根据宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案为指导思想，以“关心师生，爱护生命”为主题，以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动，使广大师生受到深刻教育，进一步的增强师生的交通安全意识，提高遵章守法的自觉性，在整个校园内形成“珍爱生命，安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节，采取有效的措施，扎实的做好校园交通安全宣传工作，为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。二、工作目标全面落实交通安全知识进学校、进课堂，以创建交通安全学校为目标，力争全校师生在交通法规和交通安全常

8、识受教育率达到_%，行车、走路抽查合格率达道路交通安全宣传活动方案以上。全校师生无严重交通违法记录，全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。三、活动内容根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求，从我校实际情况出发，我校计划落实以下内容。1、建立一个固定交通宣传栏，并根据实际情况更换或增加新的内容，宣传栏在_月_日前完成。2、规范校园内及校门口车辆的停放，师生有专门的停车棚，小车有专用停车位。校门口划出停车位。在_月_日前完成。3、聘请两位交通安全教育辅导员，并与辅导员商量好具体活动内容，在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育，在_月_日前完成。4、印制交通安全宣传

9、资料，下发给每一位学生，并利用班会时间，统一组织学习。5、积极发挥学生会干部的作用，在学生进校及放学时，在校内及校门口，对学生进行交通安全检查监督。在_月_日完成。6、组织一次全校性的交通安全知识测试，各班出一期交通安全宣传栏。7、开展一次文明交通学生，家长互动活动，学校印制一批文明交通安全宣传单，向学生发出文明交通倡议，由学生带回家长签字，并要求家长在交通文明方面指出意见及建议，然后交回学校。在_月_日完成。四、工作要求1、提高认识，强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事，各部门、年级、各班都要积极行动起来，根据活动方案要求，完成、落实。2、总结经验，深化活动，学校要把交通

10、安全活动作为一项长期工作来抓，并对好做法、好经验及时总结表彰，加以推广。交通安全教育活动3一、活动简介活动主题：平安校园，七雄逐鹿活动背景：随着经济的快速持续发展，我国交通事业日新月异，各类车辆飙升，然而交通管理面临着前所未见的严峻形势。“车祸猛于虎”，道路交通事故严重威胁着人们的生命财产安全，也给国家造成巨大的损失。道路交通事故成了现代文明社会中最广泛、最常见、最严重的一种灾害。交通安全问题特别是如何加强学生的交通安全教育和管理成为了社会各界和群众普遍关注的热点。活动目的：为了贯彻落实“安全第一，预防为主”的交通安全责任意识!提高我们“平安校园”建设的知晓率和参与率，努力营造“平安校园”建设

11、的良好氛围，进一步加强我院系学生交通安全教育和交通安全管理工作，增强广大学生的交通安全防范意识，提高院系学生的交通安全意识。举办单位：仰恩大学经济学院国贸系纠察部。赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛、安徽旅游休闲网活动对象：经济学院各届学生。举办时间：_年_月_日。举办地点：新区和昌教学楼。二、活动宣传召开相关班长会议，传达活动精神，相关班长配合各班级的宣传。于各学生宿舍班级发放活动宣传单。于和昌楼悬挂横幅一幅，张贴大型彩喷一幅，在男女生宿舍大门及各大人流点张贴宣传海报。再利用一张宣传横幅在和昌楼边上举行进行万人签名让全校师生都可以了解我们的活动并参与其中。三、活动准备以班级为单位筹建

12、比赛队伍。计划组建七支队伍。制作比赛材料，并及时发放给参赛选手让他们有充分的准备时间。准备活动所需材料：项目内容播放材料PPT一份活动材料抢答牌七个宣传材料彩喷_个，横幅_幅，海报_张比赛奖品物质奖品，奖状邀请活动主持，嘉宾老师。四、举办活动活动流程：主持人开场，播放一个五分钟左右的主题短片。“自由抢答”环节。本环节共分二部分，初始给定分数_分。第一部分有_道单项选择题，在主持人宣读完题目提示开始抢答后抢答开始，答对加_分，答错则扣掉_分。另设_道多选题，答对得_分，答错则扣去_分。第二部分有_道识图题，每题有_个得分点，答出一点得_分，答错扣_分，全部答对得_分。此环节进行结束由主持人宣读至

13、此各队成绩，稍作休息。“观众互动”环节。本环节设_道考察题，现场提问_名观众。回答正确的观众将获得精美奖品。“生死一搏”环节。每支队伍可选择一道难度不同的题目进行回答，从难到易对应分数分别为_分、_分、_分。答错扣掉相应分数。“嘉宾点评”环节。比赛进入尾声，由现场嘉宾对全场比赛进行点评。并为优胜队员颁发奖品及证书。并且，赠送嘉宾纪念品。比赛结束，嘉宾观众有序退场。工作人员做好后续工作。五.经费自筹六、注意事项提前做好场地不布置工作，实现比赛场地干净整洁。各项工作的工作人员必须安排到位。工作人员提前_分钟到场，并佩戴好工作证。活动人员在整个活动的过程中必须时时维护仰恩大学的形象，维护学生会的形象

14、，维护自身的形象。要安排专门人员负责现场安全和现场秩序。活动现场如果出现什么意外情况，工作人员必须马上报告上一级并用正确科学的方法处理方式处理意外。工作人员要签到和签退。观众和比赛人员不得无故中途退场。活动结束后要清洁整理好现场，不能留下任何垃圾，保证活动现场的整洁。本次活动需要筹集一定的经费，活动结束要认真做好经费总结工作。负责场地申请以及邀请学校老师和嘉宾的同学，要注意礼貌用语，保持我部良好形象活动当天所需的所有音响设备必须由比较专业的队员负责，以防在活动中音响出现故障，确保大会的正常进行。七、活动项目组分工细则第一组：技术组制作PPT，制作海报，宣传横幅。第二组：礼仪组负责活动申请，场地

15、申请，迎接老师和嘉宾。第三组：安全组负责维护活动现场秩序和安全，组织参赛选手和观众有序进退场。第四组：活动组主持比赛，计时，操作电脑音响麦克风等。第五组：签名组负责当天签名活动的一切事务。活动负责人：吴露，魏亚祥，寥锦晔。安全责任策划书安全细则：安全组专门负责活动当天现场的安全。安全组设组长一名，组员三名。任务：活动现场若有人员受伤，安全小组人员应及时把受伤人员送至医务室治疗。在活动现场来回巡逻，如遇以下情况(活动进行时有人大声喧哗;对工作人员或参赛人员进行侮辱或人身攻击;不服从工作人员安排等)应及时进行制止。交通安全教育活动4内容：上学放学路上的安全主题：开心上学、平安回家目的：帮助孩子们正

16、确认识上学放学路上的安全隐患，加强孩子们的安全意识，让孩子们开心上学、平安回家。过程：一、谈话导入：同学们，在我们班的同学都是走读的，甚至有的是自行上学和回家的，老师特别担心这些同学的安全，这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?四、观看短片。五、请生谈谈观后感。六、小结落实：1、行走时,哪些情况最危险呢?(1)不遵守红绿灯信号规定。(2)横穿马路，或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于

17、危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。2、骑车安全(1)不满_周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑病车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,

18、以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.七、总结：通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，是大家深刻认识到交通安全的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全，时刻记得今天的班会开展的内容，时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦，老师希望你们学会保护自己，每天开开心心上学，平平安安回家!交通安全教育活动51.了解常见交通标志的含义，知道我们日常生活中应该严格遵守的交通规则。2.了解各种做宣传的形式，能和同伴合作通过某种宣传形式完成遵守交通规则、讲文明的公益宣传活动。3.遵守交规做文明公民的良好品质。活动准备：1.交通事故交通公益广告VCD。2.常见交通标志(红绿灯、机动车道、非机动车道、人行横道等)3.旧挂历、纸箱、皱纹纸等废旧物品。活动过程：一、观看VCD，了解遵守交通规则的重要性。教师小结：我们都知道了要遵守交通规则才能保证我们每一个人的生命安全，使我们的道路交通更有秩序，使我们社会更文明。二、讨论活动：我们应遵守哪些交通规则?1、引出讨论话题。教师：最